網友一：兒子3歲半，第一天送去幼兒園的時候居然沒哭。早上他爸爸送他去幼兒園的，我有一種他要離開我的感覺。門關上後我止不住的流淚，上班的時候也老想著他在幼兒園的情況，不知道他好不好？

網友二：孩子上幼兒園的第一天比我上班還要緊張，怕老師不喜歡我們家孩子。也怕內向的娃會被欺負，融入不了新的生活。還最怕孩子哭著要媽媽。孩子從出生到現在一天也沒有離開過我，心裡說不出的難受。

網友三：第一天孩子對於幼兒園很是好奇，竟然都沒哭。第二天就不行了，死活不願意去。各種哄各種騙。

說實話，幾個月之前巴不得孩子去幼兒園。這樣我就可以輕鬆點。但是馬上開學了，我心裡反而越緊張了。平時都是自己帶孩子，也就從未離開過。平時也喜歡和小朋友玩，但是一定要媽媽在。好怕他在哭著找媽媽。那麼我該怎麼辦呢？

首先，爸爸媽媽一定要相信自己的孩子。過多心疼孩子和緊張會感染到孩子。要讓孩子覺得幼兒園是一個愉快的場所。

其次，不要說再鬧就送你去幼兒園這樣的話，容易引起孩子的恐慌。家長要把幼兒園看成積極的，比如長大了就可以上幼兒園了等等。

第三，不要一步三回頭

不要捨不得孩子哭，看不到你他就哭的更少一點。

最後，要準時接孩子

千萬不要遲到，以免孩子有被拋棄的感覺。

該斷則斷，不要讓孩子再黏著自己

我家孩子是去年九月份上的幼兒園，當時孩子在暑假班的時候就已經跟我去幼兒園一段時間了。但是到了正式開學以後，他依然還是很黏著我，因為我也在幼兒園裡做老師，如果他一直黏著我的話，就會妨礙到我工作，所以我只能把他送到他該去的班級，他哭就讓他哭一會吧！

開學第一天時，由於時間的問題，我是直接把他帶到了我的班級。可是他時不時的來找我：媽媽我啥啥啥的，一會要這樣，一會要那樣。由於是開學的第一天，本來對家長和小朋友來說，大家都是陌生的，就需要一個多接觸，多關注的一個時期。孩子在身邊這樣一鬧，就嚴重的影響到了我的工作。

後來我直接把他送到了他該去的班級，其實是隔壁幼兒園，也是本幼兒園的分園，兩幼兒園相差十米遠。剛去的時候孩子是哭的，由於孩子從小到大都是由我帶的，所以孩子不適應和我分開。可是沒辦法，哭就哭吧！他班老師也跟我說了，其實他就只哭幾分鐘，後面一天下來都很乖。大概哭了幾天，後來就再也沒有哭過了。

孩子馬上要上幼兒園了，作為媽媽的題主覺得很緊張，這是很正常的。孩子從呱呱墜地到上幼兒園幾乎都是由媽媽來帶，孩子一下子就長大了，就該去幼兒園了，這時媽媽倒是有點不捨了。

孩子在家裡時的吃喝拉撒都是由媽媽來照顧的，孩子一下子去到另外一個陌生的環境，是否能照顧好自己呢？是不是會哭的很傷心呢？這些問題都會困擾著千萬的媽媽。更是有一些媽媽在送孩子去幼兒園之後，看到孩子拼命的哭，媽媽也情不自禁的流淚。

媽媽的這種行為倒卻成了與孩子分離的分離焦慮行為。但是媽媽的這種分離焦慮行為會感染到孩子。當媽媽要與孩子分離時，媽媽抱著孩子哭了。孩子看到以後，就會有一種不安全感。孩子就會覺得媽媽是不是不要我了？幼兒園是不是一個很恐怖的地方？

所以在送孩子去幼兒園後，媽媽可不要表現出焦慮的行為哦，要不會嚴重影響到孩子的情緒！

為了孩子能夠更順利的適應幼兒園的生活，家長可以在孩子進幼兒園前的這段時間，做好孩子的前提工作。

熟悉環境

當孩子在一個熟悉的環境裡生活，那麼孩子是不會感到恐懼的或者陌生的。所以在孩子進入幼兒園之前，媽媽可以帶孩子多去幼兒園逛逛，多熟悉一下幼兒園的環境。最好也能讓孩子多親近一下幼兒園的老師。

告訴孩子，幼兒園是一個很好玩、孩子該去的地方

我們可以告訴孩子：在幼兒園裡，每天都有很多小朋友跟你一起玩遊戲，而且幼兒園裡的玩具都比家裡的有趣哦！寶寶長大了就應該有屬於自己的生活，就應該到幼兒園裡過你該過的生活，就像是爸爸媽媽一樣，就該去上班掙錢養家！

給予孩子堅定的眼神

在送孩子到幼兒園以後，千萬不要表現出那種悲觀的表情，也不要拖拉拉的。孩子哭了，我們哄一鬨就行，在臨走的時候一定要給孩子一種很堅定的眼神：你就是要上幼兒園。而且要給予孩子一定的期盼：一放學，我就來接你了！

第一天懵懂無知，甚至有些小期待

第二天哭哭鬧鬧，不願進教室

第三天大哭大鬧，抱大腿

第四天重複前一天

...

兩週後，接受事實，開始和你商量什麼時候來接

一個月後，開心的和你分享幼兒園趣事

大概就是這個節奏，最後你會發現，孩子比我們想象的堅強和獨立，父母應該多放手。

最後告訴大家，自立的小朋友更自信哦，在幼兒園更能獲得老師和同學的喜愛，所以父母平時在家要鼓勵孩子做力所能及的事情，爭取更早適應幼兒園生活。

你好，我是兩個寶寶的媽媽，說一下我家大寶吧！

我家大寶，去年三歲上了幼兒園。準備開學前一個星期，我每天帶他去不同的幼兒園參觀和考察，並且告訴他，他長大了要上幼兒園和小朋友一起學習，一起玩一起吃飯。選定幼兒園後，就帶他每天去玩，讓他慢慢習慣。

到了開學那天，早上我就送他去幼兒園。告訴他從今天開始，你就可以一整天和小朋友們一起玩，一起學習了，後來了就和他說拜拜，他也沒有哭，也和我招手了。

回到家之後，我也很擔心他會不會哭，有沒有好好吃飯，好好睡覺，反正就是忐忑不安的心情，想快點到放學時間去接他。

到了下午我去接他的時候，他很開心，一看見我就大聲叫媽媽。老師告訴我，說全班同學最乖是他了，很快適應新環境，沒有哭鬧，表現得很好。

聽了老師的話，感覺自己的擔心是多餘的，其實離開媽媽，孩子也是棒棒噠！