漢字要橫平豎直寫成方塊字，這樣對嗎？有什麼講究?

答: 漢字(中國文字)的橫平豎直是構成方塊字的基本因素。對宋、黑體的印刷體來說是對的，方方正正，手寫、書法的就不是了。比如楷體、行楷的橫帶有向上斜度，豎懸垂、短豎帶點斜弧度，總結構一般為方塊形。那個草體就不一定是方塊形，筆劃間有規律的連帶和省簡，字就成弧圓形。(表達不清楚，網上拿幾個圖)中華文史留下的字帖書寫正潔、大方、美觀、易寫。草體更是筆走流暢、氣勢磅礴。

印刷體是要求“橫平豎直”的。初學書法的時候一般會要求“橫平豎直”，但實際手寫體的橫是稍帶傾斜的，豎筆通常要求正直，但也有地方要向中心收束的——例如“口”字的兩豎。開手強調“橫平豎直”，是要求打好基礎，以後熟練了再適當調整，避免形成痼癖改不回來。

橫平豎直是錯誤的，那是印刷體，是機器的機械，是沒情感的字。

傳統說的“橫平”，不應該理解成“水平”，而是“平衡”的意思（考慮手的生理特性就懂了）。“豎直”也不是直直的向下，而是“重心垂直”。

“橫”有俯仰，“豎”有相背，這才是書法的美之所在！

漢字，沒有絕對的橫平，也沒有絕對的豎直。這就是我的觀點和立場！

就是印刷體中的宋體字，也沒有絕對的橫平和豎直，關於這一點，只要題主細心觀察就可以得出結論。

請題主看上圖中的宋體字，第一個字“天”的兩橫，是平的嗎？不是！第三個字“玄”字的橫畫是平的嗎？也不是！再看上圖中的 “日”字的兩豎，是直的嗎？也不是！

上圖中的魏碑書法的每個字，都沒有絕對橫平，也沒絕對的豎直。

請題主再看上圖中柳公權的楷書，更是沒有絕對的橫平和豎直的。

上圖中的隸書中，更是沒有絕對的橫平豎直的。

上圖中的楷書是盧中南寫的，仔細看看，也是沒有絕對的橫平豎直的。

上圖中是顏真卿的《麻姑仙壇記》區域性，也是沒有絕對的橫平和豎直的。

另外，篆書，草書和行書，更是沒有橫平豎直這一說了。

漢字，做為實用性文字使用時，都比較方正，如電腦字型檔裡的宋體字、仿宋體字、黑體字、美術字等，但它們也不全是橫平豎直的。

所以說，漢字書寫沒有絕對的橫平豎直，也不一定要把漢字寫成方塊字。

除了仿宋印刷體和少數其他字型的橫畫外，基本沒有哪種字型是把橫畫寫得絕對的水平的。豎畫在絕大多數的正書，諸如正楷，正隸中都有要寫的豎直的要求，但也不絕對，比如楷書，隸書，篆書的草化書寫方式裡，部分豎筆往往會根據字形的特點稍微取其斜勢。

因此橫平豎直並不是微觀的細節把握，而是對總體印象的要求。不能橫平豎直則給人的印象不規矩，不穩定。

這裡來詳細談談，橫畫往往並不水平，取的是微微往右上方扛肩傾斜之勢，但是給人的印象卻並不斜的原因。這與書法的書寫習慣和右手執筆的傳統緊密相連的。 拿一字來舉例，書寫一的時候，右手執筆，毛筆矗立在紙面，以腕心或肘心為圓心，以筆尖到腕心或肘心為半徑畫的弧，而手臂和紙面的位置關係是向左傾斜的，加上靈活的五指，巧妙地微調，致使筆畫呈現的也並不是嚴格意義上的彎弧，形成了左低右高的筆畫。並且不是一味扛肩，一的右半邊還有一個降低扛肩度，來找平的收筆動作。這並不是誰規定出來的，而是在人們長期的書寫經驗中，得出的大家都能接受和認可的技巧。但是扛肩得有一個度，沒有不行，過了同樣不好。這種約定俗成的扛肩技巧，在長期實踐中練就了人的視覺適應性，從而就不覺得略微扛肩的橫畫不平了。

字要寫成方塊字也同樣是總體的印象把握，嚴格的方塊字除了電腦正體字裡的，諸如口，日，四，國等，大多數的其它字都不是方塊。這和漢字的象形基因緊密相連，它區別於其他表音文字的長串外觀，需要用一幅一幅像畫一樣的型像來表意。寫成方塊字，或者儘量安排在一個近似於方塊的平面內，則更容易分割紙張，從而更容易書寫，更容易認讀，更有利於安排總體章法。

並且同時，在很多書法技巧中，簡練的表述背後是有一定的語境和適用範圍的。書者當根據具體情況分辨清楚，不可教條地一概而論。

明明白白寫好字

自2013年教育部頒佈巜中小學書法教育指導綱要》，書法成為中小學必修課，省、市、區各級教研室(院)一次又一次舉辦研討會、培訓班，我作為直屬學校的老師，參加了一些活動，結果發現，寫字與教學一至陷在"橫平豎直"的誤區裡，以"橫平豎直"的"磚塊字"為規範字，要求學生寫"磚塊字"。

"橫平豎直"的是什麼字？是宋體黑體等印刷體，不是規範字。規範字指的是楷體，不是印刷體。 印刷體與本皆體有何不同？印刷體的所有橫都是平的直的，所有豎都是直的正的，千篇一律，所以印刷體不屬於書法，屬於書法的都可以稱書，木皆書，行書，隸書等，而印刷體則只能稱體不能稱“書”，誰聽說過宋書，黑書啦？印刷體是因刻版的需要而形成的刻版用字，適合的是刀刻，適應的工具是刀不是筆；楷體的橫不是平的直的，而是左低右高，呈弧狀；豎也不都是直的正的，適合的是書寫，適應的工具是筆不是刀。

那麼寫印刷體的結果是什麼？第一、永無提高，字越寫越死板，越寫越像豆腐塊、火柴棒。寫字如走路，路錯了，越走離目標越遠。

寫楷體呢？提筆便是練字，是一個不斷提高的過程。第二、永遠過渡不到行書。行書是怎樣形成的？楷書寫快了，出現連筆，出現誇張等，自然形成行書。楷書之所以可連筆，就在於楷書的筆畫是連續的、呼應的。而印刷體的所有筆畫都是孤立的，相互之間沒有連續性、呼應性，所以印刷體不能連筆，所以也就形不成行書。最使用的字是行書，即可快寫，又美觀，又方便認讀，所以巜綱要》規定"初中階段開始使用行書"。

由此可見，寫"橫平豎直"的印刷體吃誇有多大。 所以，學字必須首先清醒:"橫平豎直"的是印刷體，不是規範字，徹底擺脫"橫平豎直"的誤導，走上正確的正楷之路。