首先得明確小孩是否對專業存在一定的誤解，一方面可能覺得不是自己選擇的專業，是學校調劑的專業，就認為調劑的都是不好的專業，所以不喜歡。二是，自己還沒有接觸過相關專業，怕學不好，擔心會掛科，影響畢業，有畏懼心理，所以不喜歡這個專業。三是，擔心所選擇的專業比較小眾，以後難就業，所以不喜歡。四是，已經學習過了，但是無法適應專業課程，而且所在專業畢業後的確難就業，所以比較迷茫。

如果是不瞭解自己所學專業的，就多方面打聽一下，可以網上諮詢或者向學長學姐輔導員多打聽一下關於專業方面的問題。例如我們學校所招收的男護士，他們剛進學校時非常不適應，擔心別人會怎麼看一個男孩子學護理，也有好幾個來諮詢可否轉專業的問題。但是透過一年的學習實踐後，反而他們比很多女同學學得更好，而且就業方面他們往往更有優勢，基本沒畢業就已經有幾家醫院拿出編制等他們簽約了。有時往往是因為有偏見，有誤解，才帶著懷疑的眼光看待自己的專業。

如果透過一定時間的學習，自己還是不喜歡這個專業，就只能在大一的時候多努力，爭取考好一點多拿績點，在大一結束時可以申請調專業，但往往比較難。再有就是儘快找好自己喜歡的專業，準備考研轉專業了。

再有就是即便現在所學的專業不是自己喜歡的專業，畢業後也可以不從事專業相關的工作的，很多人目前從事的職業與自己所學的專業不相關。在學校期間多發展自己的興趣愛好，做好清晰的就業規劃就好。