孩子不動腦筋怎麼辦

小孩子有的喜歡動腦筋，喜歡做一些需要動腦筋的事情。但是天底下的孩子並不都是一樣的，有的小孩子是很不喜歡動腦筋的，一旦出現了動腦筋的事情就會逃避。小孩子的腦筋總是越用越好用，那麼孩子不動腦筋怎麼辦呢？

1.在遊戲中誘導。有的小孩子不喜歡動腦筋，家長可以在遊戲中開發小孩子的腦筋，讓小孩子在遊戲的時候學會動腦筋，讓孩子可以在玩樂之中學會動腦筋。

2.多做一些益智類的遊戲。家長最好是積極給孩子創造動腦筋的環境，多多與孩子玩一些益智類的遊戲，這樣就可以讓小孩子積極動腦筋。比如數字遊戲、成語遊戲等等。

3.要循序漸進。小孩子動腦筋一定要循序漸進，可以讓小孩子先玩一些簡單的動腦筋的遊戲，之後逐漸的增加難度，不要一開始就選擇難度比較大的，會挫傷孩子的積極性。

4.多讓孩子學會觀察。家長可以帶著孩子去大千世界中玩樂，在玩樂的時候多多提一些動腦筋的問題，這樣可以讓小孩子在大千世界中學會觀察，學會積極動腦筋。

5.讓孩子學習做一下家務。很多家長都知道家務當中蘊藏著很多的奧秘，孩子們可以在做家務的過程中學會很多東西。其實一些家務在做的過程中是需要動腦筋才能夠做好的，這一點家長一定要明白。

另外小孩識字效果和興趣有很大的關係，小孩子都喜歡聽故事，如果能透過讀故事、演故事、看故事等方式，提升小孩的閱讀能力。並把聽故事變為“和大人一起讀”故事，促進小朋友主動向我們家長講故事，對口語表達能力的提升很有幫助。

等到上學後，小孩忙著學習的同時，又要開始閱讀能力的培養，已經太晚了。閱讀對於孩子來說，是一種興趣，自發性的去閱讀，而不是一種任務。 所以，對於早期閱讀教育，我們家長要儘早為之，在學齡前就可接觸。

後來也和其他家長壹樣給孩子買了識字和兒歌的小卡片、繪本，但孩子會把卡片和書往嘴巴裡放，十分不衛生也有壹定危險，而且不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用，可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接

不知道您所說的寶寶多大，我想應該結合寶寶年齡段的特點吧。總體來講，我認為應該對寶寶進行感覺刺激，即從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺等多方面的刺激，比如，給寶寶看黑白和彩色的卡片，不同形狀的東西；給寶寶聽柔和的輕音樂，可以為寶寶唱歌跳舞；讓寶寶觸控不同的東西；讓寶寶聞到大自然的氣息，適合寶寶的精油香氛，香薰時應儘量離寶寶遠些，讓寶寶感受淡淡的清香；根據寶寶成長階段特點，讓寶寶品嚐不同的食物等。