這讓我想起古龍的小說《絕代雙驕》。

花無缺在移花宮長大；小魚兒在“惡人谷”長大的。兩個兄弟，在不同的環境中，性格有各自的不同。

我們假設一下，讓兩個雙胞胎從小分開。讓這兩個孩子一個去富人家，一個人去窮人家，20年後有什麼樣不同的結果？

這個答案，大家或許仁者見仁，智者見智。

在不同地域長大的兩個孩子，會有各自的不同，享受的教育資源和成長資源是不同的，自然會影響他的一生。

長在不同國家，接受不同的文化，不同的信仰，不同的教育，其結果也有很多的變數。

成長的家庭不同，父母不同，父母的文化水平，其孩子成長軌跡也是不一樣的。

在不同的地方所受的教育也是不一樣的。如果生活在一個重視定教育的家庭與生在一個不重視教育的家庭，這兩個孩子的未來也是不一樣的。

古代有孟母三遷，這是環境影響人。人的一生，會受各種各樣的因素影響，與不同人生活在一起，遇到不同的老師，交不同的朋友，都會改變一個人的人生。

而最終能改變自己的，是自己。

在這部熱劇中，在不同環境下成長的三個孩子，成就了三種不同的人生！

三個孩子——平兒、佳清和“弟弟”，因為家庭的原因，致使性情不同，但後來都可能失去一個快樂的童年，遠離了無憂無慮的生活，失去了一些本應有的關愛。

劇中的三對父母，教育背景不同，家庭境況殊異，對於孩子雖然都在儘自己最大的能力去呵護，但是造成的環境對三個孩子的成長造成的傷害確是不可避免的。

讓我們再來看一下劇中三個孩子這類似卻又各不相同的境遇。

平兒：那原本就是我的家，為什麼我不能住在那裡

平兒是羅子君和陳俊生的孩子，今年才6歲。在一切變故還沒有發生時，他Sunny，開朗。

母親雖然是一個典型的家庭主婦，但依然不失為一個溫柔、顧家的母親，從兒子出生，對兒子的呵護和陪伴就是盡力做到完美的。所以她與兒子的關係一直很好。

而父親陳俊生，在出軌小三、拋妻棄子之前，也還基本上算是一個靠譜的父親。因為工作忙，出差頻繁，在對兒子的陪伴時間上受限，當他還沒分心給別的孩子時，尚能抽出時間輔導孩子的作業，儘量的去陪伴孩子，彌補自己缺失的父愛。

所以，在這樣父母關係平和、對孩子足夠重視和關愛、物質優越的家庭裡成長了6年的平兒，性格上其實還是比較健全，是一個正常家庭環境中成長的結果。

但是突然父親要與母親離婚，去關心另一個陌生人，要把自己的愛給另一個小孩。

最讓人心疼的是羅子君雨夜去陳家接平兒回家的那場戲。

情緒失控的羅子君強行抱著情緒同樣失控的兒子冒著冬天裡的大雨艱難前行，兒子一扭頭，看見了爸爸的豪車，和從豪車裡下來的“小三”母子倆，父親忙不迭地為那對母子撐傘、照顧，看到這一幕的平兒眼淚和著雨水流了一臉，真的很讓人心疼！

這徹骨傷心的一幕，我相信會永遠鐫刻在孩子的記憶裡，會成為將來父子矛盾的導火索，也會成為平兒成長為一個好丈夫和好父親的障礙。

即使是這樣，爸爸還要爭奪平兒的撫養權。但不是為了所謂的父愛、陪伴，即使爭奪到孩子的撫養權，也是交給爺爺奶奶撫養。對於一個失去完整父愛的孩子還要再剝奪應有的母愛。

父親是兒子人生裡的第一個、也是最重要的男性榜樣。從寶貝還是懂事開始，可能模仿最多的就是爸爸。在孩子心中，爸爸是一個英雄的存在。而俊生這樣的做法，一定會在平兒心裡留下不可磨滅的傷害。

爸爸媽媽是寶貝模仿最多的人，為了寶寶的健康成長，家長應該做出正確的模範，給孩子一個正確的引導。

佳清：那是別人的家，為什麼我要住到那裡去啊？

7歲男孩佳清是小三凌玲的孩子。雖然不知道凌玲和佳清的爸爸到底發生了什麼，但是寶貝的心理一定也有環境造成的傷害而留下的痕跡。

佳清性格內向、膽小、不易於與人親近，是一個有些自卑、戒備心重的孩子，即使是後來隨母親來到陳家，有一個爸爸來關愛。但是陳家的爺爺奶奶依舊不接納他們，對兩個孩子的態度天差地別。這樣可能會是本來就脆弱的佳清造成更大的傷害。

有一點是毋庸懷疑的，那就是她的孩子永遠也很難完全融入陳家，佳清就像紅樓夢裡的林妹妹進賈府，一步一個小心，源於內心無法放下的自卑和無處不在的壓抑，這是一個既定家庭裡的外來娃慣常的心理表現。

事實上，除非在陳家所有人都真心的對待這個孩子，可能會有所改善。但也可能不能真正改良佳清的心理環境。甚至會讓一個敏感的孩子內心更加自卑和脆弱。

弟弟：你們能不能從爭吵中暫停片刻，看我一眼？

“弟弟”是羅子群和白光的孩子。一邊嗷嗷待哺，一邊天天被父母的爭吵聲、廝打聲陪伴著。

羅子群夫婦是典型的“貧家怒氣百事哀”家庭模板，吵架是標配。不僅夫妻之間隨時惡語相加、拳腳伺候，就連丈母孃和女婿之間也是冤家搭擋，見面的問候都是從相互指責和謾罵開始的。

這樣的家庭，關係扭曲緊張，沒有想過離婚，卻只是在互相傷害。對於一個孩子應該得到的童年一點都給不了，還甚至會對他的未來造成傷害，在人格上缺失更多。

在父母爭吵中長大的孩子，自我價值感低，也常會有愧疚感，因為年幼的他們，常常會把父母的不合與鬥爭，解釋為是自己不好。同時，長大之後，他們也會對婚姻產生畏懼感，對於另一半的追求，也一直可能會委曲求全，因為他本身不想再給下一代帶來這樣的遭遇。

這樣家庭走出來的孩子，很難獲得真正的幸福。所以對於這個還在襁褓中的一歲寶Bora說，如果不及時改善這些情況，給“弟弟”塑造一個良好的童年環境，那弟弟很可能也會是一個人格不健全的孩子。

平兒、佳青、弟弟，三個家庭裡的孩子，原本應該有著各自美好的人生。

但是因為父母失敗的婚姻，讓孩子本應健康快樂的童年被剝奪，失去了他們在健康成長中必不可少的安全感。

所以說，成長環境不同，真的影響挺大的。