別擔心了，多動症臨床確診標準：是要在3歲以上，並且連續6個月出現多動、注意力不集中等等症狀。

而且，多動症的核心問題是注意力缺陷，注意力不集中。

以後，就算孩子多動，好動，但是 沒有明顯的注意力缺陷的問題，也可能不是多動症的。

對於未上學的兒童，多動症的臨床表現不是隻有動，還有難靜坐，難守規則，難集中注意力，上課不聽講，學習困難，隨便走動，不服管教，不肯睡覺等諸多表現。所以，目前症狀不用擔心，以後有注意力方面的症狀再考慮就醫。更多可關注健康要棗知道。

不會的，才這麼小的寶寶，手腳動很正常的，不需要太緊張。

多動症的一般都大孩子，注意力難以集中，行為很難規範，而且多動症是多方面的原因。

這麼小的寶寶不會是多動症哦，祝寶寶健康！

這麼年齡段的寶寶手腳總動，不能憑此就認為多動症。多動症是有一套嚴格的診斷標準。而且是由於大腦神經系統無法專注、對事物沒有興趣等導致注意力轉移。這個年齡段的寶寶一些基本的意識和指令接受反饋都沒有很好形成，更加沒辦法判斷注意力的問題。

即使年齡更大一些的兒童，即使有動作頻繁、無法專注一些事情。也不能輕易認為是多動症。需要觀察孩子是不是因為對事物沒有興趣、或沒有被很好的引導、或者要求太高、或年齡不符等。比如有一些孩子不喜歡聽課，也坐不住不停的有動作，但是在玩遊戲或看動畫片就很專注，這些就不是多動症。另外，有一些孩子很好動，一刻不停，但是講話思路圍繞主線、精力充沛，這些也不是多動症，而多動症往往是由於大腦的障礙，導致思路無法專注，前言不搭後語或無精打采、回答跳躍等。

很多現實中對多動症的診斷過於簡單，使得很多孩子打上多動症標籤。比較準確的可以參照美國精神病診斷標準DSM-V 中對多動症的診斷標準。

美國精神病診斷標準 DSM-V 中對多動症的診斷標準，必須 A～E 點全部滿足，才能判斷多動症。

A. 一種持續的注意缺陷和/或多動-衝動狀態，影響功能或發育，且具有以下（1）或（2）特徵： 必需 ≥ 下列症狀中的 6 條，持續時間 ＞ 6 個月, 症狀與發育水平不相稱並對社會和學業/職業活動帶來直接的不良影響。 這些症狀不只是對立行為、違抗、敵意、或不理解任務和指令。對於青年和成人（≥ 17 歲）至少應有 5 條症狀。

(1) 注意缺陷症狀

a. 經常不能注意細節或經常在學校、在工作或在其它活動中犯粗心的錯誤。比如忽視或漏掉細節、工作不精確。

b. 在完成任務或活動中，比如演講、談話或長篇閱讀時，經常維持注意困難。

c. 當和別人直接交談時，經常似乎沒有傾聽。比如即使環境並沒有明顯干擾也經常走神。

d. 經常不能遵守指令，並且不能完成功課、家務或工作。比如剛開始工作很快就分心並且容易轉移目標。

e. 組織任務和活動經常有困難。比如維持任務順序困難；亂放物品、材料；工作組織混亂；時間管理無序；不能按時完成任務。

f. 經常回避不喜歡或者勉強從事需要維持腦力的活動，比如學校活動或家務；對於青年或成人來說，則是類似準備報告、完成表格、閱讀長篇文章等。

g. 經常丟失完成任務或活動必須的物品，比如學習材料、鉛筆、書本；工具、錢包、鑰匙、書面作業、眼鏡、手機。

h. 無關刺激經常容易引起分心（對於青年和成人可以包括無關想法）。

i. 經常忘記日常活動，比如家務、跑腿；對青年和成人包括回電話、付賬單、赴約會。

(2) 多動 / 衝動症狀

a. 經常扭動不安、坐臥不寧。

b. 常在需要安坐的場合難以控制，比如在教室、辦公室或其它工作環境或需要堅守的環境經常擅離職守。

c. 在不適宜的場所經常奔跑和攀爬（青年或成人可限於不安感）。

d. 經常不能安靜地玩耍或從事休閒活動。

e. 經常不停地「活動」，似「有發動機驅動」，比如在餐館、會議場所，時間稍有延長就坐立不安，不能與大家同步。

f. 經常說話過多。

g. 經常他人問題還未說完，就急著回答，比如接話茬、插話。

h. 經常不能等候，比如不能安靜排隊。

i. 經常打斷或干擾別人，比如粗暴插手於談話、遊戲或其他活動；未經許可隨便使用他人物品；對於青年和成人包括干擾或插手別人正在做的事。

B. 症狀出現在 12 歲之前。

C. 症狀出現在兩個以上的環境，比如在學校、家庭、餐館、課外班、圖書館等。

D. 症狀明顯地影響了社會、學業和職業功能。

E. 症狀不是由精神分裂症或其他精神病性障礙引起；也不能由其它精神障礙來解釋（心境障礙、焦慮障礙、分離性障礙、人格障礙、物質依賴或戒斷）。

寶寶三個月，手腳總動，不一定是多動症。

好動只是多動症的症狀表現之一，多動症的核心表現為與年齡和發育水平不相符合的注意力不集中、注意時間短暫、活動過度和衝動等等。是常見的兒童行為發育疾病之一。

多動症的臨床表現主要包括注意缺陷、活動過多、行為衝動、學習困難、神經系統發育異常和品行障礙等等，判斷寶寶是否是多動症可以參考下面三點：

1、多動症的寶寶注意力不集中，對有興趣的事情，不能專心致志，行為做事具有衝動性缺乏目的性；

2、多動症的寶寶無法控制自己，不能約束自己，無法靜坐；

3、多動症不服從管教，倔強，思路不敏捷、動作不協調。