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1 # 蔓莓愛娛樂
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2 # 李大猛的電影世界
你老公出面，當著奶奶面，問清弟弟為什麼撕姐姐姐姐作業，弟弟錯，但年紀小，那就罰站，懂事了，故意的，直接揍一頓。
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3 # 和平衛士
弟弟撕爛姐姐的課本，奶奶反而教訓姐姐，家長如何把一碗水端平？
這不是一碗水是否端平的事，完全是重男輕女的落後思想所致，弟弟不管做了什麼錯事，家人都可以原諒不在乎，而姐姐就不行了，姐姐如果做錯了什麼在這種家庭就會遭到懲罰，哪怕是弟弟無理取鬧欺負姐姐，姐姐只能忍受，絕不可以反抗，一旦反抗就會遭到家人的嚴厲懲罰，這是完全的封建社會落後思想，實際上，這樣會害了弟弟，因為家人的偏愛溺愛，導致弟弟犯了錯自己並不知道是錯的，在這樣的環境長大的弟弟好壞不分，不能夠獨立起來，什麼事都要依靠它人，而姐姐卻不同，姐姐從小學會了獨立生活，遇到困難不依靠它人，有著堅韌的意志，家庭環境造就了姐姐的堅韌，所以，這不是一碗水端平的事，是如何正確的教育孩子引導孩子明辨事理、黑白分明。
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4 # 龍娟生活
我現在也是一個二胎媽媽、老大八歲才要的二胎以前從沒想過要二胎，就是怕自己偏心、怕老大受委屈，隨著年齡越來越大我也有了要二眙的想法，但是老公不想要，一是頭胎男人孩壓力太大，不敢要怕又是男孩，二也是怕有了小的對老大的❤️又減少了，，現在老二還有一個️就出生了，老大也很喜愛他、每天對著肚子喊妹妹你快出來、
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5 # 其實我很淘氣
老一輩人的許多習慣看似是錯的，其實未必！
如果父輩們真的一無是處，也就教導不出知書達理的你們了，不是嗎？
對於弟弟撕爛姐姐的課本，奶奶反而責罵姐姐一事，我覺得奶奶並沒有做錯。
為什麼哪？請聽我說完再吐槽我。首選我宣告，我不是一個重男輕女的人。相反我十分寵愛我的女兒，卻對我的兒子極為嚴苛。
言歸正傳，作為哥哥我小時候其實也很受父母寵愛，我有兩個妹妹。小時候家裡大人忙，我就在家裡照看她們兩個。
如果出現妹妹和我爭執不休的情況，通常家裡大人都是先批評我。
之所以出現的情況也很正常。難道你想讓大人去批評一個正在怒火中燒的小孩子嗎！這對解決事情有什麼幫助？
對教育兩個孩子有什麼幫助？別總是說什麼重男輕女的老掉牙話題了！都什麼年代了，農村六十歲的老頭老太連自己的兒女全是丁克都不在乎了。哪裡還有什麼重男輕女的思想。
如果奶奶批評了姐姐，一定是因為姐姐沒有照顧好弟弟。
照顧弟弟不是姐姐的責任嗎？做不好自己該做的事，就應該受到批評。我小時候當哥哥不也常常因為和妹妹鬧騰被爹媽責罰。
有什麼關係？影響到我們兄妹感情了？我們兄妹感情好著呢！
現在父母需要關心的是女兒出嫁後要求和兒子一樣平分財產的問題。
比如現在有的家庭有兩套房子，出嫁的女兒也想要一套，這樣的事說實話經常會引發不可調和的矛盾。
請問在一個重男輕女的時代能發生出嫁女兒跟弟弟爭家產的事嗎？
那麼拋開重男輕女的問題不談該如何避免這種情況的發生哪？
我的選擇是把這個時代看成是從重男輕女向男女絕對平等的過度時代。因為按照傳統女孩終歸是要出嫁的。那麼早期教育還是得讓女兒明白她長大後和兒子是不同的。
這很殘酷對不對，但是事實。像我這樣的女兒奴也不得不接受。
我認為有些觀點讓姐姐提前接受未嘗不是一件好事。
做姐姐的要學會樹立自己在弟弟面前的權威，同時更要學會承擔照顧弟弟的責任。
做弟弟的要學會服從姐姐，尊重姐姐，要懂得感恩姐姐的關愛，更要知道他長大了有責任保護姐姐。
讓他們都學會珍惜當下在一起的日子，因為他們終將組建兩個家庭。
一碗水端平難嗎？不難，如果不想水灑出來，碗就要時時的微調，因為往那邊傾斜過了都不好。
總結起來我的觀點就是姐姐要學會對弟弟關愛，弟弟要負起保護姐姐的責任。
這世間當父母老去，還有什麼比兄弟姐妹之間的感情更讓人不能割捨的了？
有兄弟姐妹的孩子們請互相珍惜彼此吧。
有兒有女的父母們，祝你們身體健康，萬事如意，我相信你們都不是重男輕女的家長！
回覆列表
1.不當孩子面討論他們被別人討論是件傷人的事，縱使對方是個孩子。作為父母，切不可當著孩子面討論他們，即便是討論，也應選擇孩子不在場的情況下。所以，父母在平時談話中，一定要注意選擇場合和話題，以免傷了孩子的“心”。2.不將孩子的優缺點進行比較“金無足赤，人無完人”每個孩子有優點，也有缺點，作為父母，切不可把一個孩子的優點和另一個孩子的缺點進行比較。即便是為了鞭策、激勵“落後”的孩子改進，也是不可取的。在平時的言行中，也要注意分寸，切不可將“你要是有弟弟一半乖就好了” “你看姐姐多聰明，你怎麼就這麼笨”之類的話語掛在嘴邊。3.公平滿足孩子的要求對於孩子的合理要求，作為父母，要秉承對事不對人的原則，公平對待，切不可因為自己一時的“私心”，而有所偏倚，更不可對於同樣的要求，因一個孩子做的不夠好或犯錯誤，而忽視甚至拒絕他的請求。4.獎勵或懲罰，一視同仁如果說以上三點，作為父母不好把握尺度的話，那麼這一點就是非常清晰了。比如，父母在表達自己愛意時，一定要把所有的孩子都帶上，給孩子買衣服時，要一人一套，買禮物，一人一份，出門遊玩時，要麼都帶上要麼一個不帶。當孩子犯錯誤時，要全體懲罰，不能應有大小錯、主從犯之分而放縱、包庇其中一個孩子使其免受處罰，只是懲罰的力度可根據孩錯誤的大小酌情減少。5.根據個體的不同給予關愛對於不同的孩子，父母要有平等的態度，但與此同時，還應根據排行不同，多發揮各自的優勢，區別對待。如，鼓勵老大多承擔、多謙讓。鼓勵小的孩子多學習、多尊重。如此這般，孩子們就會以不同的方式尊重、愛護對方。當一個孩子犯錯時，兩個孩子一起受罰，一個孩子進步時，兩個孩子一起表揚和鼓勵，在“連帶”和“恩惠”中，讓孩子親身感受到手足情誼的珍貴，在成長和進步中對對方心存感激。