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1 # 喵了個小喵的喵
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2 # 劉梨朵
我給孩子自主學習培養了比較好的習慣。
首先經常給孩子灌輸學習的目的是什麼?然後引導他要有自己的理想和追求。
其次,告訴孩子,這世上至少有兩件事是任何人都無法幫助替代你的。一是吃飯,如果你餓了只能自己去吃東西。別人替你吃,是別人飽了肚子而你始終是餓著的;第二就是學習,別人再明白你不明白,還是沒用。所以要自己學習,並且不要依賴他人,要學會獨立思考,學習上千萬不要依賴他人,把別人當柺杖,一旦沒了柺杖就不會走路了。
孩子明白這些道理後,學習問題一般都自己解決。一旦遇上坎,也是一點就通。所以他的學習很輕鬆也很有興趣。
家庭教育和家長引導很重要。
怎樣給孩子培養好習慣
感恩教育
引導孩子學會感恩,感恩父母,感恩老師,要知道對於孩子討厭的老師來說,無論老師的課程再怎麼精彩,都無法安心聽講的,而對於自己喜愛的老師的課程,孩子總能夠最好的完成。
閱讀的習慣
閱讀的習慣是讓孩子受益一生的好習慣,所謂授人以魚不如授人以漁,透過閱讀不斷填充孩子的大腦,引導孩子透過閱讀獲得心靈的滋養。培養孩子閱讀的習慣,最好的辦法就是以身作則。
怎樣給孩子培養好習慣
積極樂觀的態度
一如前文中所述“思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”,一切命運起源於思想,培養孩子積極向上的樂觀態度十分重要,態度決定一切。而要培養孩子的這一習慣,最簡單的辦法就是給孩子傳遞正能量。
我們怎樣給孩子培養好習慣
權威。在孩子的成長過程中,向有威信的人學習是很必要的。孩子們透過向這些權威人士學習,可以更好地瞭解社會、接觸社會,建立起一定的社會秩序,獲得安全感、樹立自信以及形成自己的價值取向。這就要求家長以理服人;並儘量充實自己的知識面,在遇到自己不懂的問題時不要不懂裝懂,破壞了自己在孩子心目中的權威形象。
榜樣。曾經看過一則幽默,說是鄰居看到老王家的小狗走路搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,於是問老王的老婆是怎麼一回事。老王的老婆沒好氣的說:“還不是因為老王每次喝醉酒後都領著小狗出去散步,他踉踉蹌蹌的步伐把小狗給帶壞了!”一隻小狗都能受影響這麼大,更何況是和我們朝夕相處、又聰明好學的孩子呢?
家長既然是孩子的榜樣,就一定要做一個好榜樣。保持樂觀的心態、有責任感、遵守社會秩序、尊老愛幼、愛護大自然,等等等等。俗話說,虎門無犬子,榜樣的力量是無窮的。夥伴。夥伴的存在會在很大程度上增加孩子的安全感。以前的孩子都會有許多的兄弟姐妹或是鄰居小夥伴;但隨著計劃生育的普及以及城市化的原因。
家家都只有一個孩子,並且還是一個沒有小夥伴的孩子。所以,陪同孩子玩耍便成了家長不可推卸的責任。但孩子需要的不是一個簡單陪伴的夥伴,而是一個跟他們心理年齡相當的夥伴。這就要求家長在孩子成長的不同時期,能夠根據孩子不同的心理特點,採取不同的陪伴方式。
怎樣讓孩子養成做筆記的好習慣
做筆記為什麼這麼重要?小學課時都是45分鐘,老師講的東西非常多,而且老師為了趕課程,講的很快,如果不做筆記,就根本不能全面掌握所學的知識。即使孩子再聰明,他的記憶力也是有限的,再加上時間一長,必然會對一些知識遺忘,導致成績靠的不理想。所以,養成做筆記的好習慣非常重要。
給孩子買專用筆記本。保證孩子每門功課都有一個專用筆記本,小學最少也要準備語文、數學兩個本。筆記本不要太大,與作業本區別開來,方便孩子使用。買筆記本要買孩子喜歡的顏色,最好和孩子一塊買。
教孩子筆記的基本內容。做筆記要包括以下幾個內容:時間、地點、授課人(有時會有代課老師講解)、課題、講課內容、天氣等。內容越全面越好,以便掌握孩子上課基本情況,家長一看了然於胸。
教孩子筆記的記錄方法。筆記要詳略得當,重點突出,條理清晰。孩子剛開始亂寫亂畫,雜亂無章,草草了了的,家長這時不要責備孩子,即使本子上畫畫也可能是孩子記錄的一種方法,要多表揚誇獎,隨著年級的升高慢慢會正規起來。
要經常整理筆記。課堂上時間比較緊張,記錄的筆記不可能記得詳細,這就需要課下進一步整理。如果晚上做作業沒有更多的時間,利用週末進行整理,整理的同時也是一次鞏固學習的過程。
怎樣讓孩子養成做筆記的好習慣
要經常翻一番筆記。記錄筆記目的就是鞏固提高,不要記錄完就放在書包睡大覺。一是家長經常翻一番,瞭解孩子上課的情況,二是讓孩子經常翻一番鞏固學習成果。
如何養成孩子吃飯的好習慣
家長不要挑食。如今的小孩子家庭生活條件過於優越,什麼好吃的孩子都能吃到,所以引不起吃飯的興趣。有的家長對孩子活動處處加以限制,運動量太少,能量也消耗得少,缺乏飢餓感造成食慾減退。
還有一些家長不恰當地使用一些“營養品”“保健品”或者“祛火藥”,其中可能含有激素,厚膩滋補藥、苦寒藥物也會使孩子的胃腸受到傷害,增加肝、腎的負擔,影響孩子的食慾。
要知道,家長不正確的餵養行為也帶來副作用:哄騙威逼或在吃飯時訓斥孩子,造成孩子情緒不佳,對吃飯產生了強烈的對抗情緒,因此厭惡吃飯。有的家長當著孩子的面與別人議論自家孩子吃飯存在的問題,反覆強化了孩子不愛吃飯的意識。
有的家長自身存在著偏食、挑食的問題,孩子耳濡目染來效仿。往往家長不愛吃的食物,孩子也不喜歡吃。零食不斷,缺少飢餓感。孩子不愛吃飯,有時是一種自我意識的表現。寶寶在1週歲後開始出現自我意識,1歲半以後開始進入第一反抗期。
拒絕吃飯和挑食揀飯是孩子向大人強調自己的存在,不希望大人干預他自由的一種表現。而偏食、挑食會造成某種營養素缺乏:微量元素和維生素缺乏。如“鐵”缺乏時易患缺鐵性貧血、消化道黏膜萎縮,消化功能減弱,造成食慾不振。