一，孩子們的專注度僅僅8---12分鐘。所以老師必須緊緊抓住時機，好好利用這短暫的時間講授主要內容。

二，課前充分備課，準備一些可以開動腦筋的短小問題。

三，寓教於樂，循循善誘，以情感人，以姿勢助說話，說話要有趣味性。

四，老師與孩子是朋友關係，不是主次關係。

五，多與孩子們互動，讓孩子們有施展和表現自己的空間時間。

六，必須嚴肅指出孩子們遵紀！——這對於孩子今後的成長是必修課。

七，鼓勵為主，批評為輔。

擴充套件知識：

上課，指老師在學校裡講課或學生聽老師講課，學生獲得知識的過程。

1、教師講授課。

《文明小史》第四一回：“幸喜本堂監督，早奉了太守之命，派他暫充西文教習，遵照學章，逐日上課。”

2、引申為對人說教。

毛澤東《別了，司徒雷登》：“那些認為‘不要國際援助也可以勝利’的華人聽著， 艾奇遜在給你們上課了。”

3、學生聽老師講課。

沈從文《蕭蕭》：“她們在學校，男女在一起上課讀書。” 曹靖華《風雨六十年》：“那所外國語學校的同學，都是走讀的，除了上課外，相互間並無來往。”

4、進行某項活動。

在某動漫群或論壇中說“我去上課了”，這裡“上課”是專指“看動漫”的意思。