什麼是核心素養

美術學科的五個核心素養：影象識讀、美術表現、審美態度、創新能力、文化理解

素養知識基礎與結構心理，學科體系核心領域、思維方式、人格特徵——楊向東

審美態度就是是人們在審美活動進行之初的特殊的心理狀態。主體對審美物件所持的態度，

主要是心理狀態。它受時間、地點等客觀條件影響，亦受心境、情緒等主觀心理因素影響。

審美活動要求主體從日常現實生活中脫離出來，保持與實用功利無關的態度。 具有整體觀看的觀念和習慣，以聯絡、比較的方式觀看整體中的各個區域性和細節，發現物體之間的異同關係。

從兩個方面入手：

其一，選擇有利於形成核心素養和獲取知識的方式；其二，在將知識與技能放在情境中解決問題。

1.具有整體觀看的觀念和習慣，以聯絡、比較的方式觀看整體中的各個區域性和細節，發現物體之間的

異同關係；透過視覺觀看，感受特定物件的造型、色彩、材質、肌理等形式特徵，為進一步的認識和解讀鋪墊道路。

3.從維度、材料、技法、風格及發展脈絡等方面瞭解影象的型別，並加以識別、指導影象在

學習、生活和工作中的價值和作用。

4.在讀圖時代，能夠分辨、判斷、選擇和解讀現實生活中的各種視覺文化現象和資訊。