遇到這個問題其實蠻尷尬的。首先，同學家長肯定是好意，貿然拒絕面子上過不去。但是關乎到自己孩子，大家都會擔心很多問題，比如點心是否衛生，會不會吃到過敏源，還有些家長對孩子吃甜食也有一定的限制。

如果我遇到這個問題，從安全的角度來看，是不會接受的。那麼在不影響孩子之間友誼和家長之間友好關係的情況下，該如何優雅的處理這件事呢？我有一個建議可以參考。

這件事讓幼兒園出面是比較好的。可以私下跟幼兒園管理人員溝通這件事，如果能有一些同樣想法的家長一起就更好了。講清楚事情的原委，同時給幼兒園管理人員描述一下萬一發生安全問題，幼兒園是要承擔管理不善的責任的。這樣下來，想必幼兒園會透過制定制度來杜絕類似事情的繼續發生。

會吧，雖然我孩子還沒到上幼兒園的年紀，但就把這件事情單獨領出來說，我覺得我會接受的！

家長給孩子做點心，零食之類的大多都是出於想給孩子更健康衛生的飲食，所以這方面還是挺放心的，說句不好聽的，她都敢給她自己孩子吃，你還怕什麼？

我也喜歡給孩子做些小點心之類的，總是覺得外面買的東西多少都有新增劑.自己做的裡面有什麼心裡都清楚，吃起來更放心

當然吃了人家的，下次也做點東西讓孩子帶去跟同學分享就好了，實在不會做買點東西去也行，這些都是小問題

主要還是看同學家長啦，平時給人的感覺怎麼樣，如果真的很邋遢，委婉拒絕也是可以的.

沒必要把這點事放心上，照顧好自己的孩子就可以了！

會接受。

這是挺好的事情。孩子接受來自別人的關愛，會覺得溫暖。

我們的孩子平時都只接受來自父母的愛。其實這是不夠的。

可以和這種家長禮尚往來，互通有無，孩子也能成為家長友情的紐帶。

心靈扶助者〔成雲社〕～初心√

可以接受呀！

小朋友這個時期正是懂得需要分享的時期，相互分享，會讓孩子感到快樂和滿足，挺好的！

分享是一種社會行為，一種美德，是團結友愛，相互關心，愛別人的表現。我覺得願意和別人分享的孩子應該受到讚許。

現在的孩子大多在家時會比較霸道，自私，任性，所以在幼兒園老師會經常教他們分享，比如每週或者每月都會一節分享玩具課，讓小朋友帶來自己喜歡的玩具和別人分享，孩子們都很開心！諸如此類的還有分享圖書，健康食品等！

在幼兒園這個集體生活中，更容易學會分享，更能體會到分享的意義。分享可以讓還贏得玩伴，分享可以讓孩子與人和睦相處，分享可以讓孩子學會在以後的生活中怎樣與人生活合作共事。

當然在分享食品方面家長主要關心的是是否健康。我們之前開家長會時跟家長溝透過這個問題，儘量帶些健康的，正規的食品，不要膨化油炸之類的垃圾食品！自己製作的其實家長還是蠻喜歡的！

幼兒園同學家長經常給小朋友做一些點心，蛋糕，餅乾等，我覺得我可以接受的。作為家長這種心情是可以理解的，家長做的這些，無非就是希望老師對孩子對一些關注，孩子能和小朋友相處的愉快。一切都是為了孩子，每個做家長的心情都是一樣的，作為家長我可以接受。

做蛋糕、餅乾都需要花費時間的，人家為了孩子肯花大把時間，首先要做到的就是感謝。如果你家孩子不能吃蛋糕、餅乾，害怕積食，你就要很禮貌的給家長說清楚。

不過，這種事情在我兒子的幼兒園不會發生，因為孩子幼兒園不讓外帶食物，就算是接孩子的時候可以帶進去，那個場面也是混亂的，不一定誰家孩子都會吃，也不一定每一個孩子都能給到。

接受呀！只要安全、健康、衛生就可以啊，這是來自同學的善意啊，為什麼不接受呢？如果是我的孩子接受這些善意的話，我也會時常準備些小零食小點心給孩子帶著，讓他去給同學分享，告訴他要懂得回饋，告訴他要懂的分享，但是同時還是要提醒它，接受別人的善意，我們要懂得回饋善意，這是我們的該做的。但是散播善意的我們，也不能以收到回饋為目標！

自家做的比外面放心的多，如果用的都是好的原材料沒有什麼問題呀。經常也不是天天，而且家庭烘焙的製作成本也比較高，量不會做很多，人家願意分享就懷著感恩的心情大家一起開開心心享用唄。反正管不住小朋友吃甜食，偶爾吃一點點別人做的沒什麼問題呀。

會接受。

幼兒園的孩子們經常會去旅遊啊，有的小朋友會帶給孩子一些小的特長之類的，作為分享。孩子之間有自己的相處方式，也會分享自己的一些東西，當然這個過程中幼兒園班級的老師會做引導。分享是自願原則，非必須。家長也不必過於在意這個問題。

另外分享食物的話，還是要慎重，幼兒園很特別，每個孩子不一樣，食物是入口的東西，很容易引起孩子身體的不舒服，所以我們在給孩子帶食物去幼兒園做分享時，最好是獨立包裝。

我能接受，而且我也願意自己做一些東西和幼兒園裡的孩子們一起分享。但是不要經常，偶爾就可以。

因為，可能有一些家長不喜歡孩子吃別人的東西，可能是怕食品的安全有問題或衛生不能保障。

也可能有的家長怕孩子吃這些甜食多了影響身體健康，這樣的話可以告訴幼兒園老師在分享給孩子這些點心的時候，可以不分給自己的孩子。但是，一般情況下，孩子到了幼兒園，看到別的小朋友都吃，自己一般也會想吃的。

不要經常，在保障衛生和安全的情況下，偶爾分享一些是可以的，可以培養孩子願意分享的好習慣。