我是一名小學教師

說說我們班二年級孩子吧，現在的家長，大多數都還比較注重培養孩子的學習能力和生活能力的！我們班好多男生，都會做家務，甚至有個男孩子都會做宮爆雞丁了！

相對來說女孩子父母要更加寵一點，受挫能力較差，我們班有倆典型，一個脾氣特別暴躁，在老師一再強調不要帶零食進教室的情況下，她書包裡的零食依然每天滿滿的，洗好的或者切好的水果，人家體育課趕緊出去玩，她慢悠悠的拿出各種吃的，也不參與，不願意動！作業速度特別慢，別人一張卷子三十分鐘能完成，她只能完成幾題！每天課堂作業做不完，父母進教室給她收拾東西，父母從不喊她名字，就叫寶貝寶貝，稍不順心，這學生就扔東西，父母就趕緊去撿！無數次溝通後，也沒效果！

另一個，長的人高馬大的，動不動就哭，作業不會做要哭，作業多了也哭，讓她背書，還是哭！和她父母溝通很多次，有次孩子媽媽說:"我們家女兒就是寵，到現在我們還給她擦屁屁！”

當時聽到這句話，我幾天沒睡好！真不知道，有些父母怎麼想的，要把自己的孩子帶向何方？

大部分父母想的還是挺開明的，也比較捨得讓孩子吃苦，極個別想不明白的，總覺得這個世界會對自己的孩子特別的溫柔以待！殊不知你的這種溺愛，以後說不定真的會要了他們的命！

社會之過！家長之過！

一 獨生子女政策為基礎

自從90年代獨生子女政策實行以來，中國的家庭被迫只能養育一個孩子。面對上一輩動輒五六個孩子的家庭組成，父母、長輩更加把孩子們看成了掌中寶，含在嘴裡怕化了，一個孩子由6個長輩帶大（爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽），享受了六份親情，早就養成了唯我獨尊的脾氣和習慣。

即使這樣的孩子長大成為父母，也將是一個溺愛孩子的父母。

二 經濟條件轉好

這幾年中國的高速發展確實給老百姓們帶來了生活質量上的轉變。家長手裡有錢了，更願意把一切好的資源提供給孩子。孩子從小要什麼有什麼，所有的需要輕易就得到滿足，沒有受過挫折。而當今學校壓力、社會壓力如此之大，這些孩子心理狀態轉變不過來，內心受挫嚴重，很容易產生厭生情緒。

三 學校、社會生存壓力大

中國傳統的應試教育決定了，如果孩子想要獲得好工作，就得上好大學，從而小升初、中考、高考都必須考得高分，考得理想排名。這個思想根植於每個家長的腦子中，實踐於不斷伸向課外補習機構的雙手。學生們在這種教育環境下，休息時間亦不敢鬆懈，遊走於各個補習機構，生怕成績被別人落下，讓飽含期望的父母失望。由此，當下環境讓學生們沒有機會充分的接觸社會，獲得學科知識之外的成長。

學生們終於完成了學業，信心滿滿的以為自己憑藉著學歷可以一展宏圖的時候，現實卻給他們重重一棒！在社會上，學歷只是一塊敲門磚，碩士畢業的學生有的是幹快遞員、送餐員的，你又算個什麼東西？

總而言之，現在的孩子們享受到了最美好的家庭環境，卻伴隨著最惡劣的社會環境。

縱然，孩子心理承受能力差，孩子自己的責任無可推卸，但是除了家庭和社會，學校就沒有責任嗎？我們的教育體系就沒有責任嗎？學校以分論天下，又何嘗關注過學生的心理健康問題呢？雖教育部明確提出給孩子們開設心理課，又有哪個學校不是敷衍了事的呢？

為此，我們都應該深思。也許，再給孩子最好的肢體、大腦成長的同時，關注心理健康教育，才是解決這個問題的關鍵

現在的孩子，由於生活好了。他們的身體成熟的是越來越早。但心理成熟的也是越來越晚。看著挺那大個子。但心理年齡卻十分小。就我接觸過的大學生來說。80後，90後，到現在的00後。每一個時代的學生都各不相同。總體趨勢就是一種心理成熟的退化。退化的原因，跟社會，跟家庭，跟父母教育都是有很大的關係的。

關於現在這一代的年輕人，我總結了以下幾點。

第一，就是目的性太強。什麼叫目的性太強？就是他們對事情的發展有一個，非常強烈的預期。在生活中會給自己建立很多目標。他們所做的任何事都是圍繞著最終目標而開展的。目的性強的好處就是，他們會專注，會為了達成目的，而努力去獲得成功。但是目的性太強，可能就會為達目的不擇手段。不管手段是好的還是壞的，只要是有助於目標的完成。他們是不會考慮那麼多的。另外一個就是目的性太強，一旦達不成目標，根本無法接受失敗的結果。

很多孩子從小嬌生慣養，要什麼就有什麼。所以他們也很少經歷挫折。在這種情況下，過於強的目的性。很容易讓他們鑽牛角尖兒。比如說喜歡一個女孩兒，非得要追到手。但是人家女孩兒，根本就不喜歡你。這樣的情況。現在的孩子很有可能就會受到非常非常大的打擊。因為不能接受失敗。而可能做出一些出格的事情，或者從此一蹶不振。

第二，就是普遍的對自己認識不足。總感覺自己比別人都要強。他們對自己沒有一個正確的認識。給自己的評價比實際要高很多。這個錯誤認識。會讓他們在日常生活中，對很多事情做出錯誤的判斷。還是那個找物件的例子，男孩子就是個70分的水平。但是他不能正確認識自己，以為自己是90分。這樣他就會找90分的女朋友。而實際上90分兒的女孩子，根本不會和70分兒的人交朋友。這樣的結果就是他永遠找不著自己理想的女朋友。因為他根本不屑於，同和他一樣70分的女孩子交往。所以說，這也是當前很多大齡青年，存在的根本原因。

第三，就是無法正確對待批評。這一代的年輕人。骨子裡是驕傲的很。他們不願意接受，對他們的批評教育，也不能正確對待批評。任何對他們的質疑，他們的第一印象多是反對。他們不喜歡別人的批評，犯了錯誤也是解釋多過於承認自身錯誤。因此會錯失了很多糾正自己錯誤的機會。所以無法接受批評的人，是很難進步的，這會讓他們在人生的道路上走很多彎路。

上述三點，可以說是阻礙現在年輕人發展的最重要的因素。這些問題的形成。第一是與社會發展有關。第二。跟家庭環境，家庭觀念有關。第三跟父母教導的人生觀，價值觀密切相關。為此，我們做家長的在孩子的教育上面，確實應該值得好好思考一下。