利：

　　1。上語言學校期間可以提高日語水平

　　接受系統的日本語教育，是階段性和系統性的學習，有計劃的學習是最有效的學習，在語言學校中，通常會被分為8-10階段教學法，一般來說具備初級水平的學生1年內可以達到日本語一級水平，0起點學生一年內至少可以達到2級水平。

語言學校的學習期間，學生可以具備生存的基本條件，就是順暢的語言溝通能力。

　　2。 可作為換專業的過渡階段

　　為想換專業的學生提供過度途徑。很多學生在上碩士生的時候想換專業，但是專業知識不夠，肯定是不大可能被大學院錄取的。這就需要先進入語言學校，在學習期間，聯絡教授，參加教授的講習會，前輩的論文發表，多看教授書籍等等。

。。。。其實有很多竅門，可以儘快幫助學生透過教授的認可，掌握必要的專業知識。

　　3。 日本語言學校提供一系列升學指導

　　接受升學指導課程。升學指導課程通常包括了：怎麼寫研究計劃書和課題報告，怎麼選擇專業和導師,等等。日本的研究計劃書有自己獨特的格式，日本大學面試當中會有一些即興表達的時間，這些都是我們中國的研究生考試中所沒有的。

想順利適應日本的碩士生生活，這些前期的準備功課，是一定要做足的。

　　弊：

　　1。花費時間多

　　先讀語言學校最大的缺點就是浪費時間，語言學校至少要讀半年時間，很多學生吵著自己青春有限，不忍心浪費這一年。

　　2。全部為外國留學生，不利於和日本人交流

　　語言學校是專門針對於外國留學生開設的學校，授課老師均為日本人，生活老師通常為各個國家的老師。

但是學生肯定是百分之百的外國留學生，沒有日本人。想接觸純粹的日本語，除了上課，只能透過社會實踐來學習。

　　3。 通常為半天授課制，需要學生一定的自我管理能力

　　大多數語言學校一年的課時大約為800學時，半天授課制。對於赴日的高中畢業生來說，要有一定的自我約束和管理能力。

利用下午的時間，要合理安排好打工和學習，而不要因為無人約束，浪費太多的時間。