其實我以前也是內向的孩子。可現在跟別人說我以前內向都沒人相信。其實最主要的是要保持愉快的心情，要有很好的過濾系統，把開心的留下，不開心的過濾掉。還有就是自信很重要！你要覺得自己是很棒的，其實很多事情都是慢慢建立的，像朋友，個性也一樣。不要怕自己出錯，勇敢的跨出第一步吧。 如果對您有幫助，請記得采納為滿意答案，謝謝！祝您生活愉快！ vae la

內向轉為外向，這個可以有，但有難度，有句話叫江山易改本性難移。但是也不是改不了，內向的人，心裡想的多，但不喜歡說出來，原因是不想讓人知道自己的想法，不想引起別人的注意，怕被人看出自身的缺點(包括性格生理上的缺點)。還有部分人是覺的自己嘴巴笨，說出來怕人家笑自己傻。所以我們可以肯定地說內向的人心裡脆弱，自卑，形成了自閉症。這種情況下讓內向的人去學習一門熱門且賺錢多的技術，等他利用技術賺的比別人錢多的時候，他說話就自然，流利。還真別說，那時的他恐怕連馬雲都說不過他。因為他自信了，喜歡吹牛了，希望身邊的人都能記住他這麼一個牛人！所以他逢人就吹，而且特能吹！

孩子內向有很多方面，做為家長可以引導讓孩子做什麼事有自信心，有自的見識！古人都說讀萬卷書不如行萬里路，所以見意大人多陪伴孩子多陪他聊天，要多帶出去見識不一樣的風景人文，外面的地理文化，歷史古蹟，孩子永遠是好奇的寶寶，他看到了不懂的慢慢就會問，久而久之他懂的多了自信心就滿滿的，他就會很健談！這只是個人關點

你好！孩子膽小、內向、害羞、不喜歡與陌生人說話與多種因素有關的。1、與家庭環境有關。有的孩子生活範圍很小，平時只生活在自己的家庭裡，很少出去玩，接觸外人少，依賴性較強，不能獨立的適應環境，這樣的孩子見生人就躲藏，如果到新的環境，適應比較慢。2、家庭教育方法不當。有些孩子不聽家長的話，如果哭鬧或不聽話、不好好的吃飯時，家長用孩子害怕的語言來嚇唬他3、家長在日常生活中對孩子限制過多，形成孩子不敢嘗試與實踐中獲得知識，取得經驗，這也造成膽小內向怯懦。 對於膽小、內向、害羞、怕生的孩子，怎麼辦呢？1、給孩子創造一個和諧、輕鬆的環境。孩子在一種和諧輕鬆的環境中，容易形成自信、平穩的性格。家長之間有事多商量，不要在孩子面前大吵大鬧。2、不用過於生硬、恐嚇的手段教育孩子。家長如果恐嚇孩子，用一種極端的方法，如有的家長在孩子不聽話時，就罰孩子蹲黑屋子；有的說孩子不聽話，妖精就會把孩子抓走；這樣的方法就容易造成孩子膽小、怯弱的習性。因此家長在教育孩子時，要心平氣和，循循善誘。3、在家長的幫助下，鼓勵孩子做一些挑戰極限的事情或參與挑戰的刺激性活動。4、培養孩子自尊心和自信心，充分放權，鼓勵孩子獨立。平常應該讓孩子自己做一些事情。5、讓父親影響孩子。在中國的傳統觀念中，男性是一種陽剛、勇敢、自信的代表，多讓父親帶孩子玩耍，做遊戲，有利於培養寶寶的良好的品行。 總之，隨著寶寶的增長，要讓孩子多接觸外界事物，多認識世界，多於小朋友交往，鼓勵孩子去探索與嘗試，從實踐中培養孩子的勇敢精神。

孩子其實很敏感的，童年是他們性格形成的關鍵期，所以一定要重視孩子童年的教育。

1 孩子內向，大都是因為父母家人的影響。嬰幼兒時期，如果孩子過度依賴父母和家人，會造成其日後獨立性降低，這對培養一個外向的孩子是不利的。所以嬰兒時機就應讓他多接觸外界，多與生人接觸，以後才不會怕生。

2 以自己為榜樣。父母如果不熱愛交際，很難給孩子創造一個善於交友的環境。如果父母性格外向、善於交際，能給孩子提供更多的接觸他人的機會，孩子在這種環境成長下更願意與他人交流

3 培養了孩子的自信心十分重要。 孩子內向多是因為不自信，怕自己交談過程中說錯話，被別人嘲笑。瞭解他所關心在意的事物，在此方面激發他的自信心，這會使孩子更加開朗。如果孩子有什麼特殊的習慣或做了某些不明智的事，也不要以此為笑柄刺激他，避免他產生自卑情節。

4 父母也不應過分嚴厲，如果父母經常性制止孩子的發言，會讓他認為自己過多的說話是一種錯誤，漸漸的話越來越少，將自己封閉起來。所以不要讓孩子以說話為恥。

5 給予孩子恰當的鼓勵。比如今天孩子問了路，就要獎勵他，讓他認為與人交流不是一件難事，並且能夠得到獎勵，讓他更加喜歡與人打交道。

6 讓孩子變得更外向，是一個循序漸進的過程，切不可強迫他們與人交流，這樣只會加重他們的內向，相信家長的正確引導，能夠讓孩子越來越開朗。

怎樣才能讓孩子從內向變得外向呢？

我的朋友小紅，從小是父母及鄰居街坊眼中“內向”的女孩。

她說：小時候就經常被大人們說：**不好說話，比較內向。其實，她最討厭聽到這句話，在心裡反駁到：你憑什麼說我內向，我就是當時不想說話，不想和你（他）說話而已。

還有一個原因是：她小時候經常被“罵”，天生又敏感，生怕自己哪句話又不如大人的意遭他們說教，乾脆懶得說。而且，在面對外人時，她通常也會覺得自己“不好”，“低人一等”，認為別人都在用異樣的眼光看自己，因此也就越來越自卑，膽小，內向。

透過這個例子是想說：不要給孩子貼標籤，多透過孩子的外在行為分析她內在心理。內向還是外向只是孩子在一段時間的階段性表現，只要孩子的心理健康，不管是內向還是外向性格都應該被尊重，別接納。

一、全家人都喜歡孩子的分享各種話題，並且給於孩子更多的鼓勵，如果他認為他的演講，能獲取別人的讚賞，得到別人的肯定，並從中獲取利益，他一定會越來越喜歡講話。全世界各種動物院都是用小食物給於動物作為獎勵，從而激發動物的慾望。

二、才藝表演，所謂，藝高人膽大，膽大藝更高，如果我們的口袋每天都有一萬零用錢，雖然我們會隱蔽喜悅囂張，但是我們要承認，我們的表情和眼神會更加自信。對於孩子如果他有很多才能，別人只能抬頭看他，老師一到運動會，科藝節，班會，就會想到孩子。一群學生下課後，玩遊戲時，所有的孩子都會搶著要他作為合作伙伴，他成為老大似的人物。自然就會外向。