一、審題。這是我們在做所有申論題的第一個環節，透過審題，一方面我們要判斷題型，歸納概括題主要是透過題幹當中的關鍵詞如“概括、簡述、歸納、表達、總結、列出”等來判斷題型，除此之外，當看到一道題，沒有上述詞彙，但是透過梳理題幹發現是讓你從材料當中找某些單一的要點，有歸納含義的，則也是歸納概括題。另一方面，我們要審清楚物件，主要審物件的主體及要素，如2017年市地的國考真題，請簡述城市水系的功能，那這道題的主體就是城市水系，而要素就是主要功能，這個是我們審題的重中之重，是我們能否找對點、找準點的基礎。除此之外，審清楚範圍也是很關鍵的，一般國考中都是篇章閱讀，一則材料對應一道題，我們只需要到限定的材料當中就可以把點找全。同時審題時字數、要求等也不能忽略，不同的字數限制，對於我們去到材料裡關注的點是不同的，如果要求的字數很多，那我們再找點的時候，可能總括性的點以及一些小細節就都要呈現在答案上，提升得分機率。

二、找點。對於歸納概括題而言，找點的方式比較單一，無非是根據前期的審題的物件，到材料中找出相應的點即可。但這裡需注意的是，要忠於題幹、忠於材料，不主觀臆斷。

三、加工。對於歸納概括題的加工常用的一共有三種方式，同義法、同範圍法、同主體法，無論哪種方式，只要求我們遵循一個原則，合併同類項，不同的單獨羅列就可以了，具體也需要我們在做題的時候不段的練習，來提升語感，提升加工速度。四、書寫。書寫是得分的關鍵，因此一方面在卷面上我們要保障文字清晰可辨認，另一方面對於歸納概括題而言，在答案的呈現上有一定邏輯，按照總分的邏輯來呈現。