有位留守兒童在班裡一直表現優異，而且還擔任了班長。一天這位留守兒童的一個同班同學逃學到校外遊戲室玩耍，因為爭搶座位和幾個小混混發生了爭執，結果同學被打，並造成了輕微傷害。知道訊息後，這位留守兒童和班主任一起去處理這件事情。因為這位留守兒童的“代理家長”是個律師，留守兒童耳濡目染，對法律頗有了解，清楚《治安管理處罰條例》，所以這位留守兒童提出了一些很好的解決建議。經過這件事，同學們對他很佩服，老師也覺得他能幹。這位留守兒童之所以得到好評，就因為他學會運用法律武器保護了合法權益，這也說明一個道理：知法守法很重要。據統計資料，目前少年犯罪率呈上升趨勢。少年犯罪不僅給家庭帶來災難，而且對社會危害較大。因此在家庭教育中必須增加法制內容。在家庭親情氣氛中，讓孩子從小知法、守法，並具有謙讓精神。家長怎樣對孩子進行法制教育呢？第一，要讓孩子知法。就是了解知道法律常識，這是遵紀守法的基礎。鄧小平同志就說過：“法制教育要從娃娃開始，我們的小學、中學都要進行這個教育。”家長應該讓孩子從小了解一些有關的法規，主要是與家庭生活、孩子學習成長以及社會生活關係比較密切的一些法律。如憲法、國旗法、義務教育法、青少年保護法、刑法、治安管理處罰條例、交通法規、環境保護法等。並讓孩子瞭解這些法規中與孩子直接相關的有關條款和要求，讓孩子知道哪些事情是可以做的，哪些事情是不能做的，哪種行為是合法的，哪種行為是違法的。劃清守法與違法的界線。第二，要讓孩子守法。知法的目的是為了更好守法。所以家長平時應該常教育孩子遵紀守法。首先是要孩子懂得守法的重要性。讓孩子懂得，健全社會主義法制，就應增強法制觀念，自覺遵守國家的各種法律法規，否則，就是錯誤的，有時甚至會產生嚴重的後果。其次，要求孩子在行動上處處自覺守法。絕不能視法律為兒戲，不當一回事，更不能陽奉陰違，讓孩子從小成為一名知法守法的小公民。第三，要讓孩子從小學會謙讓。有的孩子也懂得法律常識，而且也知道應該守法，但有時一碰到具體問題，由於缺乏謙讓精神，凡事都要斤斤計較，往往就會為了某一件小事而把法制觀念拋到腦後，做出違法的事來。為一點小事，雙方都不相讓，發展到你推我打，結果造成過失傷人，觸犯刑法。從中可以看到，這主要是由於缺少謙讓精神造成的。所以，家長應從小教育孩子學會謙讓，遇事讓人三分，不要斤斤計較，更不能失去理智，去以身試法。第四，要把法制教育的內容滲透在日常生活之中。家長切忌板著面孔，乾巴巴地要孩子這麼做那麼做，這樣時間一久，孩子就不聽了。因此，家長進行法制教育要生動、直觀、形象些，如舉行“家庭法律常識小競賽”，觀看法制電影等。讓孩子在不知不覺中受到潛移默化。要關心孩子心理、意志和品格的培養，引導他們進行有益身心健康的活動，預防和制止孩子吸菸、酗酒、流浪以及聚賭等。同時，家長及家中主要成員更必須以遵紀守法的模範行為做孩子的表率，應以良好的家風薰陶孩子。在家庭內部也要守法，如對孩子私人信件和日記不要拆開看等。讓孩子養成知法守法的好習慣，學會按照法律的要求去分析、判別各種社會現象，從而決定自己贊同什麼，反對什麼。總之，孩子小，接受新事物能力強，正是進行法制知識教育的適當起始時機，家長要使孩子從小養成學法、知法、守法的好習慣，長大後，他就會成為一名合格的以至優秀的公民。
有位留守兒童在班裡一直表現優異，而且還擔任了班長。一天這位留守兒童的一個同班同學逃學到校外遊戲室玩耍，因為爭搶座位和幾個小混混發生了爭執，結果同學被打，並造成了輕微傷害。知道訊息後，這位留守兒童和班主任一起去處理這件事情。因為這位留守兒童的“代理家長”是個律師，留守兒童耳濡目染，對法律頗有了解，清楚《治安管理處罰條例》，所以這位留守兒童提出了一些很好的解決建議。經過這件事，同學們對他很佩服，老師也覺得他能幹。這位留守兒童之所以得到好評，就因為他學會運用法律武器保護了合法權益，這也說明一個道理：知法守法很重要。據統計資料，目前少年犯罪率呈上升趨勢。少年犯罪不僅給家庭帶來災難，而且對社會危害較大。因此在家庭教育中必須增加法制內容。在家庭親情氣氛中，讓孩子從小知法、守法，並具有謙讓精神。家長怎樣對孩子進行法制教育呢？第一，要讓孩子知法。就是了解知道法律常識，這是遵紀守法的基礎。鄧小平同志就說過：“法制教育要從娃娃開始，我們的小學、中學都要進行這個教育。”家長應該讓孩子從小了解一些有關的法規，主要是與家庭生活、孩子學習成長以及社會生活關係比較密切的一些法律。如憲法、國旗法、義務教育法、青少年保護法、刑法、治安管理處罰條例、交通法規、環境保護法等。並讓孩子瞭解這些法規中與孩子直接相關的有關條款和要求，讓孩子知道哪些事情是可以做的，哪些事情是不能做的，哪種行為是合法的，哪種行為是違法的。劃清守法與違法的界線。第二，要讓孩子守法。知法的目的是為了更好守法。所以家長平時應該常教育孩子遵紀守法。首先是要孩子懂得守法的重要性。讓孩子懂得，健全社會主義法制，就應增強法制觀念，自覺遵守國家的各種法律法規，否則，就是錯誤的，有時甚至會產生嚴重的後果。其次，要求孩子在行動上處處自覺守法。絕不能視法律為兒戲，不當一回事，更不能陽奉陰違，讓孩子從小成為一名知法守法的小公民。第三，要讓孩子從小學會謙讓。有的孩子也懂得法律常識，而且也知道應該守法，但有時一碰到具體問題，由於缺乏謙讓精神，凡事都要斤斤計較，往往就會為了某一件小事而把法制觀念拋到腦後，做出違法的事來。為一點小事，雙方都不相讓，發展到你推我打，結果造成過失傷人，觸犯刑法。從中可以看到，這主要是由於缺少謙讓精神造成的。所以，家長應從小教育孩子學會謙讓，遇事讓人三分，不要斤斤計較，更不能失去理智，去以身試法。第四，要把法制教育的內容滲透在日常生活之中。家長切忌板著面孔，乾巴巴地要孩子這麼做那麼做，這樣時間一久，孩子就不聽了。因此，家長進行法制教育要生動、直觀、形象些，如舉行“家庭法律常識小競賽”，觀看法制電影等。讓孩子在不知不覺中受到潛移默化。要關心孩子心理、意志和品格的培養，引導他們進行有益身心健康的活動，預防和制止孩子吸菸、酗酒、流浪以及聚賭等。同時，家長及家中主要成員更必須以遵紀守法的模範行為做孩子的表率，應以良好的家風薰陶孩子。在家庭內部也要守法，如對孩子私人信件和日記不要拆開看等。讓孩子養成知法守法的好習慣，學會按照法律的要求去分析、判別各種社會現象，從而決定自己贊同什麼，反對什麼。總之，孩子小，接受新事物能力強，正是進行法制知識教育的適當起始時機，家長要使孩子從小養成學法、知法、守法的好習慣，長大後，他就會成為一名合格的以至優秀的公民。