寶寶兩歲左右就開始產生自我意識，這時候是培養分享意識的最好時機，分享不僅是一種美好的品質，還能給人帶來快樂，從小培養寶寶的分享意識，可以幫助寶寶建立良好的人際關係，讓他懂得關愛別人。

一、讓寶寶知道分享不是失去

寶寶不喜歡分享是因為他們還不解分享這個概念，在他們看來，分享就是失去，所以父母要讓寶寶知道分享不是失去，分享是一種獲得，能獲得友誼和快樂。

二、多與其他小朋友接觸

父母要為寶寶創造條件，就是和更多的小朋友接觸，在與其他寶寶接觸的過程中學會分享。

三、讓寶寶和大人分享

讓寶寶與大人分享，比如有什麼好吃的，讓寶寶和爸爸媽媽分享，因為畢竟爸爸媽媽是寶寶最親近的人。

四、鼓勵寶寶的分享行為

對於寶寶的分享行為，父母要及時表揚和鼓勵，讓寶寶養成分享的習慣。

在生活中，人與人之間都會分享，分享讓別人來分享自己的快樂和成功,還能分享別人的快樂和情感。分享是生活中一種重要的社會行為，同時也被我們生活美德，其實生活就是學堂，在幼兒生活過程中，分享行為具有十分重要意義。要讓幼兒理解分享，要為孩子創設充滿分享的環境的意識。當環境中充滿了分享的意識、情緒、行為，這樣幼兒的分享才會從心底發出。

幼兒在家都是個“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”從小養成成任性，霸道、自我為中心的性格。其實家長不需過於保護。在生活中為幼兒樹立榜樣，如；平時家長要注意自己的言行舉止，在生活中要相互尊重，謙讓、和睦相處，尊老愛幼，多關心，幫助別人，讓幼兒覺得生活中充滿愛，如；借給別人需要的東西、在外面不要隨便掉垃圾、有好吃的分享別人，為幼兒做出好榜樣,幼兒才會與人分享。

分享後的稱讚幼兒渴望別人的讚賞，平時多鼓勵，有小小的進步就大力表揚，讓他喜悅地發現原來自己的行為可以讓媽媽如此快樂。這樣下次遇到同樣情況時，他會很容易回想起你上次的反應，也會逐漸修正自己的行為。不強迫分享幼兒也會有自己特別珍愛的玩具或圖書，不要強迫幼兒與人分享。可以慢慢告訴幼兒，與小夥伴一起玩的時候，不要把自己珍愛的東西拿出來炫耀。有小夥伴來家裡時，幼兒如有自己喜歡的玩具允許他提前收起來。如果沒有，那麼就代表他的玩具都是樂意讓小朋友分享的，等小朋友真得要玩的時候，就不可以“小氣”不給別人玩。這樣很少會發生因為搶玩具而鬧的不愉快的事了。角色互換

其實孩子有獨立意識的覺醒是成長的標誌。作為家長，首先應當喜悅地接納這一事實。在“佔有”意識增強的同時，他的語言能力又沒有發展到可以很清楚地表達內心感受的地步，這時強迫他去和別人“分享”，多半會遭到大哭和抵抗。

不要做比較不要在公眾場合，父母在引導孩子學習分享的時候，切記不要老是把你的孩子與別人相比，特別不要在孩子面前。會造成後影響的。如果真的要比，為什麼不先比比那謙讓孩子背後的家長所付出的心血和努力呢？

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。

寶寶剛開始的時候是自私的，他知道自己的東西就要守護，卻不知道分享也是能夠交到好朋友的，這時候爸爸媽媽的任務就來了，要讓寶寶從小學習分享，懂得分享的小朋友在以後的為人處事中也佔有一定的優勢，那麼怎麼才能寶寶學會分享呢？

告訴寶寶分享才會交到好朋友。

當寶寶到了一定年齡的時候，他就會區分你和我了，知道這是屬於自己的東西，一般到了1歲半的時候，家長們就可以教導寶寶要學會分享了，如果這時候孩子們很抗拒，你可以引導寶寶，告訴寶寶分享了才會交到好朋友。

分享並不是代表沒有了。

寶寶不懂得分享，不要過於的責備寶寶，其實這些寶寶的自私行為也說明了寶寶的大腦在發育，只是說我們在教會他分享的時候，是為了更好的培養他良好的性格。在教導孩子學會分享的時候，要告訴孩子分享並不是代表你沒有了，而是把你的東西和別人共享了，這樣大家高興，你也就高興了。

家長要多加引導。

寶寶的性格培養和家長們的教導是息息相關的，如果家長們從小都不注重孩子的心理教育，那麼以後難免不會成為自私自利的熊孩子。不要覺得孩子現在還小，說這些完全聽不懂，你不知道的是現在的小朋友些可聰明瞭。

教導過程中要循序漸進。

有些家長在教導孩子的過程中，太急於求成了，孩子不主動的分享給其他小朋友，就進行責罵，其實這樣做是沒有必要的，如果你太強勢，反而會嚇著寶寶。在教導孩子的過程中要循序漸進，孩子還小，理解能力和行動能力可以要稍微慢一些，不過沒關係，家長們的耐心講解就是孩子們成長的動力。

家長要做出榜樣。

想要孩子學會分享，首先自己就要樹立榜樣，有好東西就要大家一起分享，而不是自己一個人就偷偷摸摸的完成了，有一位怎麼樣的家長，就會有一位怎麼樣的孩子，不要覺得自己態度強壓別人了就高人一等了，真正有文化、有涵養的人反而會更加溫婉、懂禮貌，這就是人與人之間的差距。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。