內向孩子特點：內向寶寶的主要表現：除了家人，親戚，朋友外，不喜歡與他人接觸；對初次見面的人顯露出冷漠或害羞；敏感，但做事動作速度比較慢；缺乏自信和行動的勇氣；內心世界豐富，喜好幻想，有非常豐富的想象能力；不喜歡交往，但可能在熟人面前無話不說；喜歡有秩序的生活，容易對生活中的變化焦慮。心理學家卡爾.榮格認為，一個人的興趣和關注既可以指向內部，也可以指向外部。前者叫內向，後者叫外向。內向和外向只是不同的人格特質，沒有優劣之分。內向者喜歡獨處，是因為他們透過獨處獲得能量。內向的孩子在生物學表徵上趨向於高度應激，也就是對周圍的環境更加敏感。高度應激的孩子會對他們注意到的事物思考和感受得很深刻，並且總能在每天的經歷中發現更深層次的差別。如果這個孩子是社交導向的，那麼他可能會花很多時間來思索他眼中的他人。如果他有某種特定的愛好，如畫畫，搭積木，建造沙堡，他在做這些事情的時候，通常精神會格外集中，會自動遮蔽周圍干擾。一個高度應激的孩子不小心弄壞了別人的玩具，她會比低度應激的孩子感受到更為強烈的內疚和懊悔。內向寶寶的這些特質--警覺，細微之處的敏感，複雜的情緒等，這些都是不能被低估的力量。喧鬧的環境對內向者來說是一種過度刺激，可能會引起情緒上的威脅，恐懼和興奮。內向者不願意多說話，較少主動展示自己，不願意傷害別人。研究顯示，內向和外向性格是有生理基礎的，部分由基因決定。內向者的優勢：內向者總是需要時間來考慮問題，沒有想清楚之前不會輕易回答；喜歡一對一的交談，喜歡深入的交流，這樣的交談才感到愉悅；內向者是很好的傾聽者，能夠高度集中注意力；和大家在一起時，能夠很好的照顧別人情緒的能力；有很好的延遲滿足能力；具有很強的意志力。如何培養內向孩子，使其發揮長處1，內向的孩子在適合他們的安全的環境中長大，通常是善良的，體貼的，專注的。父母要意識到孩子是一個獨特的個體，來到世間不是為了和別人一樣。盲目的拿內向孩子與外向孩子比較，以外向行為表現來要求、培養孩子，定會傷孩子的心。好的父母會順應孩子的天性，幫助孩子成為他想成為的那個人。父母要傳達給寶寶，他是具有與別人不同的創造力，深刻的思考能力的孩子。讓他從小建立良好的自我認同，瞭解自己的優點。父母只要記住不要讓水中的魚兒去學爬樹2，孩子的高度敏感性決定了父母要給孩子更多的安全感。西爾斯親密育兒法可以讓父母和孩子建立安全的依戀關係。內向孩子容易惶恐，做事時，會擔心做得不夠好，父母是否滿意；與人交談後，他們會反思，是否有傷害了他人；被父母教訓後，會很傷心，擔心父母是否還愛自己。父母要給予內向的孩子更多的鼓勵和讚賞。在聚會時要多誇讚自己孩子的優勢，無需考慮別的家長的不屑。多帶孩子外出接觸各種各樣的人。多讓親戚朋友的孩子到家中玩。對於內向的孩子來說，父母雙方的陪伴更有利於安全感的增加。如果你的寶寶不願意嘗試新事物或遇到新的人，關鍵是逐漸暴露，不要讓他選擇退出，但也要尊重他的極限，慢慢向他提防的事情靠攏。比如我家寶寶孩子總說怪物怕怕的。我給她買了一本《這不是書》一本增強空間思維能力的書，裡面第一頁就是個怪物，剛開始我會把手放到怪物的嘴巴里假裝讓它咬，然後再用力抽出來，讓她看。她漸漸地明白怪物不可怕。後來最喜歡玩怪物的遊戲，把小手放進怪物嘴巴咬，然後抽出來讓我吹吹，每次都是歡樂無比。當他剛開始跟一群小朋友交往時，讓他知道你欽佩他的努力：“我昨天看到你去見那些新來的孩子。我知道這可能很難，我為你感到驕傲。”當他最終享受到他認為不喜歡或最初害怕的事情時，他會學會自我調節他的戒心。凡事在做之前讓內向寶寶有心理準備。比如入幼兒園之前帶去先去熟悉環境，去看他的教室，見見他的老師，弄清洗手間在哪裡等。4，多運動，多讀書，多接觸大自然，不僅能鍛鍊身體，補充精力，還能鍛鍊孩子的膽識，讓內向孩子身心更有力量。父母雙方儘量陪孩子玩耍，玩耍能夠給孩子帶來最大的喜悅，從而培養孩子樂觀開朗的性格。內向者可能有很強的社交能力，內向不是害羞，內向是一種對平和環境的偏好。

只要父母懂內向孩子心理，知道他們喜歡什麼樣的交往模式，順應他們的交往需求，他們也能成為社交達人！

　　每一位父母都希望自己的孩子擁有良好的人際關係，能夠與其他人和睦相處，成為一個Sunny開朗的人，教會孩子社交能力是父母莫大的責任，社交能力也是孩子在未來不可缺少的生活技能。今天，我就來教教大家，如何把孩子變成一位“社交達人”吧~

　　想要培養孩子的社交能力，首先要給孩子創造一個民主、平等的家庭環境，家長在生活中要扮演孩子朋友的角色。很多孩子在家中都畏懼父母的威嚴，不敢發表自己的想法並且也不愛說話，這是因為在孩子的心裡父母是不好接觸的人，所以構建一個平等的的家庭環境有助於幫助孩子表達自己的想法。想培養孩子的社交能力，首先要讓孩子開口說話。

　　社交能力是孩子在與其他人互動之中獲得的一項生活技能，想讓孩子獲得社交能力，就要教給孩子如何去跟別人溝通互動，這就需要根據孩子的自身情況來決定父母教育的方式。

　　當社交的機會到來，家長不要第一時間站出來，要觀察一下孩子的做法，在孩子無法解決的時候，家長再站出來給孩子解圍，多讓孩子參與社交場合是提升孩子社交能力最有效的辦法，畢竟“實踐出真知”。

　　還有一些孩子天生內向不愛說話、喜歡一個人獨處，這些孩子的家長要注意，孩子內向是天性，只要孩子內心是Sunny的就沒有問題，父母千萬不要為了培養孩子的社交技能而強制改變孩子的本性，這對孩子來說是一種傷害並且有可能讓孩子懼怕與人互動。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。