無論在理論上還是在實踐上，都表明了內向性格與外向性格都能夠成為德才兼備的人。當然在今天這樣一個競爭開放性的社會里，似乎性格外向一些不僅有利於開展工作和生活，而且也有利於自我性格的最佳化，故內向者能適當拓展一些性格取向，是必要的，也是很有意義的。然而，須看到內向性格具有一很強的先天性，再則其性格也具有一定的優越性，所以此性格者沒有必要也不可能完全改變自己本真的天性，應該尊重之，完善之，將其有無限放才是。

謝謝！高中生性格內向怎麼辦！性恪內向的學生，不善於與同學溝通，不活潑，遇到一些問題，當然也不與老師、同學溝通，只有自己默默承受著，自己去解訣。。。這也能形成德品兼才，學習成績也不絕對低於外向的學生。。。但有一個問題值得教師與家長的關注，那就是遇到解不開的問題時，學生自己容易陷入僵局，又不跟與別人交流解決，這對學生產生許多的不利因素。。。希望高中生內向的學生，積極與同學、老師、家長多溝通，學習上積極與學生互動，多叄加一些學校組織的各種活動。。。當然了，並不是說學生內向性就不好，也可能成為學習成績突出的好學生，，我是希望學生透過各種方法，團結、緊張、嚴肅,活潑的好學生，當然了什麼事都有自己的獨特性，內向性也好，外向性也吧。都有希望成為國之棟樑。祝願內向性的學生活潑起來，走向更大勝利！

謝謝邀請，性格內向不是絕對的好與壞之分，性格內向不是一天兩天養成的，和孩子所處的環境有很大關係，默默仔細觀察一段時間，看他在哪方面表現得積極，樂觀，外向的表現，自己也積極向這方面靠攏，等和孩子聊過一段時間了，再進行簡短拓展話題來聊，逐步撥開內向的黑雲層，不要刻意去遮掩，孩子能看出來，站在孩子的角度去和他聊，慢慢會改變的！

之前也回答過一個家長的問題，也是關於孩子內向的，還是那句話：性格無好壞！話說上帝創造了各種性格，就都是對的！

內向的性格適合做一些安靜的職業，在各種職業中應該不少，所以孩子以後的工作選擇面就比較多了！

但是現在社會是一個需要自我表現的時代，如果家長感覺孩子內向了，可以透過參加一些體育活動來增加孩子的競爭性，也可以增強體質，籃球、足球都可以的！

都是父母的問題:，父母是孩子的第一任老師，孩子是影印件，父母是原件，現在父母都想要孩子改變，光改影印件有用嗎？只要父母兩個原件改了，孩子自然就會好轉過來。

父母抽時間多帶他出去參加與他同年齡段的一些活動，多收集一些開心快樂的正能量電影電視劇給他看，父母都要營造和諧溫暖的家庭氣氛，幹萬不要打罵孩子，父母不要當著孩子面吵架和發脾氣。高中孩子正時心裡逆反父母心裡嚴重時期，父母說多了反而起反作用，父母要用良好的態度與孩子溝通。父母把壞脾氣壞行為改好了，孩子自然就會變得開朗好起來。

感謝邀請。對於學生黨來說，每個班總會有那麼一兩個性格比較內向的同學。他們在班上的交流不是很多，不善於表達，有時候也屬於一種老好人狀態，不怎麼會拒絕別人。在同一個班級體裡，我們應該多交朋友，讓自己的青春無憾。那麼我們性格內向該怎麼辦呢？我淺談一下我的看法:

1、膽子一定要放開，很多內向的學生，他們的內心其實是很想與別人交朋友交流的，但，他們就是開不了那個口，怕自己不會說話，引起尷尬。也怕別人並不喜歡和自己聊天。其實，我們的同學都是很友好的，你不放開自己，怎麼讓人走進你，瞭解你呢？

性格內向其實是可以通過後天改變的，不要緊鎖著自己的內心，倘開心扉，你會收穫不一樣的美好。特別是隊友我們學生來說，正是青春的最美好時光，這裡的每一段記憶，每一個朋友都彌足珍貴，讓我們不負青春不負卿，與朋友一起相擁青春的激情。

判斷來分析這種自我【內向】的定義，是對自己學習方面的一種否定。請放心只要用心就好。高中生性格內向實際沒有多大的問題。因為《高中生》這個身份很特殊，正是學習的年代，這個時間段也非常地至關重要。由於是人生的轉折點，每個學生都很拼，壓力也非常大。都在忙著複習啊。為了學業放棄了很多的娛樂愛好和聚餐聚會。所以不存在內向的問題，而是比較正常。每一個學生和家長走在督促和營造一個好的學習環境和氛圍。沒有過多的交際和娛樂，使而周圍的環境和氛圍比較沉悶罷了，都在暢想著美好地未來。偶爾一些不確定因素會覺的自我內向。是由於過度神經緊張所導致。

學生時代是在不停的受教育，享受著歡樂時代。即使你平常沉默寡言也會被同學的歡聲笑語所感染和帶動起來的。每個學生家長和老師也比較關心孩子。真正的性格內向是在步入社會來導致的。感悟了很多人和事，對家人，對家庭，對生活，對社會的責任感帶來的壓力，會促使你有性格上的或者心裡上的影響，導致你內向。

綜上所述；應該在學好學業時，要有樂觀積極向上的心態。珍惜每一個時段所帶來的歡樂！

但作為學生性格的內向卻是學生時期很需要的性格，這主要體現在以下幾個方面:

一，因為性格的內向，在學習上是踏實認真的，不言不語形成的注意力集中，能夠在課堂上把老師講的問題聽透，聽懂。

二能成為遵守紀律，不跳皮搗彈的好學生。

三，有股恆勁，對學習中遇到的難題自己會反反覆覆，思考解答，查閱，直到解決問題。

四，多數內向的學生有硬學硬背硬記的特點。

但是，內向的學生因為性格的特徵而不合群，要改變先要從口開始，要在早讀期間大聲郎讀，使自己的聲音越大越好，形成多動口的習慣。要積極參加體育活動增強自己在集體中的存在感，多參加學習小組的討論，煉自己的膽量，善於表現自己對某一題的看法，吸引同學們的注意力，這樣同學們尋著和你交流，慢慢適應了，或許你會改變了你的內向性格的。

但內向性格的學生有少數，特別是高中生在青春期會心理逆叛而導致學習退步地。

總之，對正在關健的高中生來說，性格的內向對自己的副作用並不是很大的。

夲答可作參考，只是夲人觀點不足之處望見諒哦。