一 、成立家委會的目的
學校成立家長委員會的目的是為了加強學校與家庭、社群在學生教育工作中的溝通與配合，營造學校、家庭、社會三位一體的教育網路，便於家長對學校工作的瞭解、理解和監督，增強學校工作的透明度，確保各種教育渠道的暢通和各種教育資源的有效利用，以便更好地培養和教育學生。
二、家委會的作用
（一）參與學校的民主管理，使家長由客體變為主體。由被動變為主動。
1. 轉變觀念，擺正位置，提高認識，強化責任。
以前，家長往往被看作是被教育的物件，甚至因孩子不爭氣而接受老師的“訓話”，現在我們成立了家委會，不僅僅是家長接受培訓，還要讓家長成為學校的真正主人，並以其自身的魅力與能量參與到學校工作的各個方面。家委會成員要透過管理，充分發揮各自的特長，從不同側面為學校獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。
2.目標一致，共享成果
家長把孩子交給學校，希望孩子能有出息，學校希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的願望都會是透過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，學校發展了，家長高興；家長教育孩子有成績了，學校高興。為了我們的孩子，學校家長命運與共，發揮各自的教育優勢，共同塑造好下一代。
3.積極參與，辦好實事，使家委會的工作正常運轉
家委會的工作，首先要溝通。參與學校的管理，必須瞭解學校的各項情況，優勢和困難。及時把學校的工作重點、難點告訴給大家，那麼家委會的成員也應及時把大家的意見、建議和工作打算向學校反饋，進行雙向溝通。（每週電話、論壇）
其次是協調：家委會是學校、家長和教師之間的一座橋樑。當家長有些意見不便直接向學校提出時，可以透過家委會向學校提出。學校面臨的困難和對一些問題的處理也可由家委會向家長作協調工作，增進相互理解和信任。
第三是謀劃：家委會的謀劃，是在溝通和協調的基礎上，群策群力，出主意想辦法。一旦形成方案，就分頭落實。
還有每月一次的家委會委員培訓，提高家委會委員的素質，以期帶動其他家長關注教育。那麼培訓人員就可以由教師和家委會主任委員來一起擔任。許多家長的教育方法更具操作性，更適合讓大家分享。再有，校園安全事關重大，做好校園安全工作不僅是學校的責任，廣大家長也有盡力協助的責任。家長委員會可以組織委員定期不定期地檢查學校各項安全防範措施的落實情況及安全教育情況（主要是透過孩子瞭解）。及時向學校反饋安全隱患（重點是學校門口及周圍的安全情況）以及可採取的措施，並儘可能為校園安全提供必要的幫助（如一年級新生走路隊可以由接送孩子的家長協助目送一段路隊）。
第四是督促：讓家委會透過聽取學校領導的工作彙報和參加學校的現場會，表彰會，聽課等活動，瞭解學校的工作，督促學校積極貫徹黨的教育方針，改進各項工作。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關係的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，並提供幫助與支援。如藝術節、運動會及元旦慶祝等活動，家委會均事先告知全體家長。
第五是反饋：一方面家委會要經常不斷地把家長的意見反饋給學校，參與學校管理，透過各種方式來反饋資訊。
（二）在促進學校工作方面，家委會是學校的最佳參謀和堅強後盾。
1. 為學生參加社會實踐活動積極創造條件
學生社群服務體系的建立是全面實施課程改革的重點、難點。充分發揮家長社會聯絡面廣，社會行業涉及點多，社會關係深遠的資源優勢，多方位、多層次地建立學生社群服務（實踐）網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排，與廣大家長協商聯絡，儘早建立學生社群服務（實踐）網點，並儘可能提供必要的指導。（不要都是撿垃圾之類的，要更加豐富多彩）
2. 配合學校幫助後進生，做深入細緻的工作。落實幫助措施，促使後進學生轉變
3. 聘請和擔任客座教師。利用家長的特長，對教師和學生進行輔導。
4. 配合學校領導，為提高教師的思想和業務水平創造條件，提供方便。
5. 在提高家長素質和家教水平方面，家委會可以發揮自身的優勢。
提高家長素質和家教水平的任務單靠學校來完成是不夠的，還必須充分發揮家委會的自身優勢。讓家長來教育家長，這往往會收到事倍功半的效果。
家長委員會主要職責
1.定期召開家長委員會會議。聽取學校關於發展規劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹；結合學校工作計劃，向學校通報家委會工作和對學校工作的建議。
2.積極參與學校管理，為學校發展出謀劃策。組織家長對全體教師以及學校工作進行監督，並透過有效渠道提出合理化建議。建立家長委員會和學校定期溝通協調的議事機制，就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協商。
3.促進學校與社會、家庭建立更加密切的聯絡。促進社會教育，支援和幫助學生的校外實踐活動，為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。協助學校開展家庭教育工作，增進家長對學校工作的理解和支援，促進家校共建共育和諧機制。
4.反映廣大家長要求，讓學校及時瞭解家長的心聲。積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。做好學校宣傳工作，擴大學校影響和知名度。對學校的各項工作進行有效的評價和反饋。
一 、成立家委會的目的
學校成立家長委員會的目的是為了加強學校與家庭、社群在學生教育工作中的溝通與配合，營造學校、家庭、社會三位一體的教育網路，便於家長對學校工作的瞭解、理解和監督，增強學校工作的透明度，確保各種教育渠道的暢通和各種教育資源的有效利用，以便更好地培養和教育學生。
二、家委會的作用
（一）參與學校的民主管理，使家長由客體變為主體。由被動變為主動。
1. 轉變觀念，擺正位置，提高認識，強化責任。
以前，家長往往被看作是被教育的物件，甚至因孩子不爭氣而接受老師的“訓話”，現在我們成立了家委會，不僅僅是家長接受培訓，還要讓家長成為學校的真正主人，並以其自身的魅力與能量參與到學校工作的各個方面。家委會成員要透過管理，充分發揮各自的特長，從不同側面為學校獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。
2.目標一致，共享成果
家長把孩子交給學校，希望孩子能有出息，學校希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的願望都會是透過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，學校發展了，家長高興；家長教育孩子有成績了，學校高興。為了我們的孩子，學校家長命運與共，發揮各自的教育優勢，共同塑造好下一代。
3.積極參與，辦好實事，使家委會的工作正常運轉
家委會的工作，首先要溝通。參與學校的管理，必須瞭解學校的各項情況，優勢和困難。及時把學校的工作重點、難點告訴給大家，那麼家委會的成員也應及時把大家的意見、建議和工作打算向學校反饋，進行雙向溝通。（每週電話、論壇）
其次是協調：家委會是學校、家長和教師之間的一座橋樑。當家長有些意見不便直接向學校提出時，可以透過家委會向學校提出。學校面臨的困難和對一些問題的處理也可由家委會向家長作協調工作，增進相互理解和信任。
第三是謀劃：家委會的謀劃，是在溝通和協調的基礎上，群策群力，出主意想辦法。一旦形成方案，就分頭落實。
還有每月一次的家委會委員培訓，提高家委會委員的素質，以期帶動其他家長關注教育。那麼培訓人員就可以由教師和家委會主任委員來一起擔任。許多家長的教育方法更具操作性，更適合讓大家分享。再有，校園安全事關重大，做好校園安全工作不僅是學校的責任，廣大家長也有盡力協助的責任。家長委員會可以組織委員定期不定期地檢查學校各項安全防範措施的落實情況及安全教育情況（主要是透過孩子瞭解）。及時向學校反饋安全隱患（重點是學校門口及周圍的安全情況）以及可採取的措施，並儘可能為校園安全提供必要的幫助（如一年級新生走路隊可以由接送孩子的家長協助目送一段路隊）。
第四是督促：讓家委會透過聽取學校領導的工作彙報和參加學校的現場會，表彰會，聽課等活動，瞭解學校的工作，督促學校積極貫徹黨的教育方針，改進各項工作。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關係的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，並提供幫助與支援。如藝術節、運動會及元旦慶祝等活動，家委會均事先告知全體家長。
第五是反饋：一方面家委會要經常不斷地把家長的意見反饋給學校，參與學校管理，透過各種方式來反饋資訊。
（二）在促進學校工作方面，家委會是學校的最佳參謀和堅強後盾。
1. 為學生參加社會實踐活動積極創造條件
學生社群服務體系的建立是全面實施課程改革的重點、難點。充分發揮家長社會聯絡面廣，社會行業涉及點多，社會關係深遠的資源優勢，多方位、多層次地建立學生社群服務（實踐）網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排，與廣大家長協商聯絡，儘早建立學生社群服務（實踐）網點，並儘可能提供必要的指導。（不要都是撿垃圾之類的，要更加豐富多彩）
2. 配合學校幫助後進生，做深入細緻的工作。落實幫助措施，促使後進學生轉變
3. 聘請和擔任客座教師。利用家長的特長，對教師和學生進行輔導。
4. 配合學校領導，為提高教師的思想和業務水平創造條件，提供方便。
5. 在提高家長素質和家教水平方面，家委會可以發揮自身的優勢。
提高家長素質和家教水平的任務單靠學校來完成是不夠的，還必須充分發揮家委會的自身優勢。讓家長來教育家長，這往往會收到事倍功半的效果。
家長委員會主要職責
1.定期召開家長委員會會議。聽取學校關於發展規劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹；結合學校工作計劃，向學校通報家委會工作和對學校工作的建議。
2.積極參與學校管理，為學校發展出謀劃策。組織家長對全體教師以及學校工作進行監督，並透過有效渠道提出合理化建議。建立家長委員會和學校定期溝通協調的議事機制，就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協商。
3.促進學校與社會、家庭建立更加密切的聯絡。促進社會教育，支援和幫助學生的校外實踐活動，為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。協助學校開展家庭教育工作，增進家長對學校工作的理解和支援，促進家校共建共育和諧機制。
4.反映廣大家長要求，讓學校及時瞭解家長的心聲。積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。做好學校宣傳工作，擴大學校影響和知名度。對學校的各項工作進行有效的評價和反饋。