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1 # 令狐青雲89088282
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2 # 赤橙黃綠青藍紫518
我的回答通常是由老師糾正。即便是家長糾正過了，老師也應對全班同學的作業情況通覽一遍。老師掌握了學生做作業反饋的情況，及時發現總結錯誤的同一性，以便在以後的教學中改進與提高。
在糾正學生作業中的錯誤這一問題上，家長可以依賴老師，老師不可以依賴家長，因為老師的本質工作就是教學的。老師把糾正學生作業中錯誤的任務完全交給老師，不可取！
由於家長的文化水平參差不齊，學生家長的工作特點也不一樣，比如，有的學生家長在部隊服兵役，常年不著家。學生作業上的錯誤一味地由家長來糾正，對全體學生從某種意義上說既不公平也不正義！
以老師為主，以家長為輔。家長應該儘可能地與老師做好配合。以期達到共同教育的目的。如果家長由於工作的原因，確實顧不上，老師要掌握這種情況，一定做到對每一名學生都要負起責任來。如果家長是因為個人正當與不正當的愛好而不管孩子，那就要忍痛割愛，區分一下主次了。歡迎您的評論留言，謝謝您的點贊關注！
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3 # 夢幻童年149
話要說那兒了，如我們這裡孩子的家庭作業是於家長擔負的，在科技時代的今天，先聽從一下老師的建議，買一部什麼學習機，問題的答案是清楚明擺著;沒有孩子不會異口同聲的理由！連這點你家長都做不到，還稱合格？照貓畫虎的完成後，透過手機微信朋友圈轉發，這就是以德育才的豐功偉績！然如此，你的孩子分數一直平常，就一直平常的來吧，些許差些，家教不慎，家長來陪讀;我手機裡不是時常便有妹妹陪兒子學習的笑柄！
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4 # xia艾克思
應該由老師糾正。普遍問題要集體講解強化。如果想要效果更好，或者存在個別情況，家長在和老師統一口徑的情況下輔助糾正。
我身邊經常有這種情況，孩子上小學，家長教高中。輔導功課時家長認為正確的被老師否認，老師給的答案，家長還存疑。這樣會導致孩子云裡霧裡，所以，統一口徑很重要。
現在應試教育，這種模式促使“分數”被放大。事實上發散思維，獨立思考是更重要的。
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5 # 世濠美女
老師只是教書育人，在學校裡面講解知識幫助孩子解決一切教育上的問題，但是老師可能是一對100這樣的一個狀態，他只能說教知識幫助講解，讓更多的人學會知識，但是孩子多的時候不可能所有的都照顧的方方面面的，所以有的時候就需要家長監督輔導。
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6 # 親子心理師徐婧英
題主是想問，孩子作業錯誤是老師糾正好，還是家長糾正好吧？
我想說的是，孩子作業的錯誤自己糾正最好，其次是老師，最次是家長。
理由如下：
1.學習是孩子的事，錯誤理應孩子來糾正。
既然是孩子的事，孩子就有責任對自己的錯誤負責，只有自己意識到錯誤，自己糾錯，才能印象深刻，不再犯錯。
2.學習活動主要在學校發生，作業錯誤由老師指出也合情合理。
老師傳道授業解惑，對孩子作業錯誤指出，讓孩子改正，符合各自的身份定位，孩子也不會反感，心理上更能接受。
3.家長總是指出孩子作業錯誤，會讓孩子反感、厭惡。
如果父母總是過多關注孩子的學習，對學習比孩子還上心，慢慢地，會降低孩子學習的自主性，孩子會有＂學習是爸爸或媽媽的事，和我無關＂的感覺，而且，父母過多幹預學習，會讓孩子厭惡父母，影響親子關係。
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7 # 瑞媽銳言
我家大寶9月份就馬上上三年級了，結合這兩年輔導孩子的經驗，我想對這個問題做如下闡述：
一、孩子的作業主要應由老師負責糾正。所謂老師，“傳道受業解惑也”，老師給孩子糾正錯誤是其本職工作，也有利於老師掌握孩子們課堂掌握情況，好有的放矢的給孩子講解。
二、家長應該協助老師糾正孩子的錯誤。所謂家長，“養不教，父之過”，家長是孩子的第一監護人，孩子歸根到底是自己的，理應更加關心孩子的學習情況，督促孩子按時完成家庭作業，發現作業有問題及時告訴孩子，並作出標記，但不建議孩子立即就在作業本上改正。試想，當家長把錯誤都指出來，並要求孩子改正後，次日老師看到的作業，皆是一片形勢大好，孩子在日後複習時，也是滿滿的全是對號，不知道從何入手複習。
鑑於老師要求家長幫忙檢查，我都是幫助孩子糾正過來，然後把孩子的錯題整理到一個錯題本上，以便學期末複習備用！
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8 # 認識小王子
孩子作業上的錯誤應該由孩子自己糾正，不是老師也不是家長！老師和家長需要做的是檢查出錯誤，引匯出正確的答案……
孩子的作業分兩種：課堂作業和家庭作業！
課堂作業在學校完成，老師統一檢查並劃出孩子們寫錯的地方，下一節課統一講解並強調：自己寫錯的地方糾正過來！我們笑語的老師不但要孩子們在原來的地方改正，還要孩子們自己準備一本糾錯本，把平時錯題寫在上面，並改正！我非常贊同，這不僅加深知識的記憶，也方便考試前複習：重點複習自己平時做錯的題目……
家庭作業在家裡完成，家長檢查，家長可以知道孩子的學習情況。每個家長不要把自己的孩子丟給學校，丟給老師就不管事！其實家長才是孩子的第一任老師，家庭教育更為重要～孩子作業中你陪伴與指導多些親子相處，交流，給孩子講解書本的知識，讓孩子對父母有個新的認識：原來媽媽不僅僅只會做飯喊我快點上學別遲到……在家對自己的孩子是一對一的指導，孩子吸收的更好不懂可以多講幾次～在學校老師要考慮到時間問題，反而沒那麼詳細……
不管是老師批改孩子的作業，還是家長自己檢查孩子的作業！都是一個共同的目的：為了孩子學習更好，學更多知識！
教育好自己的孩子，就是最重要的職業！千萬不要說工作忙沒有時間管孩子學習哦
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9 # 根根本本做人
現在不都是班級裡學習好的學生批卷子，家長糾正作業麼。怎麼改老師批卷子，糾正作業了？什麼時候改的？那老師多辛苦啊！
回覆列表
這個問題要分，如果是普遍問題，老師會在課堂上糾正，如果是個別的問題，就得要學生下課去問老師。如果說應該是老師，還是家長糾正，個人認為，首先要知道是孩子上課沒有聽課，還是他沒有真正弄懂。沒有聽講，希望家長督促孩子認真讀教科書。把教科書上不明白的，記下，去問老師，把不會做的題空出來。問完老師，然後獨立完成。要記住，家長只起到監督。不是代替。