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1 # 沃倫小牛
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2 # 叄貳貳
如何看待大學生炒股的問題?大學生炒股對學籍沒有任何影響,只要在學校中不掛科(掛科補考通過也行)、不受處分就不會影響學籍。大學生不但可以炒股,而且我覺得在大學期間進入股市是再合適不過了,原因如下:
1、大學生已經成年,相對於青少年,大學生心智已經成熟,能夠對自己的行為負責。
2、大學期間擁有大量的空餘時間,工作以後太多瑣事就再也沒有如此多的時間。我以前在大學期間,大把的時間都用在上網玩遊戲,回過頭想想完全是在虛度光陰。大學期間的寶貴時光完全可以用來學習提升自己,我強烈建議在大學期間學習炒股知識,掌握各種理論和技巧,為以後打下紮實基礎。
3、每個新入股市的人都要經歷一段“交學費”的時期,而大學生一般手上的閒錢不多,投入股市的錢也不會多,用少量的錢來渡過炒股初期試錯的階段,是再划算不過的了。
4、在股市中太多人是因為年齡大了,生活壓力大,經不起失敗,無法失敗後重新來過而不得不退出股市。而大學生一般才20歲出頭,人生的道路才剛開始,完全可以經歷各種失敗,然後總結教訓重新來過。在股市中有十年的經歷,水平與所謂的磚家不會相差太大,在股市中有二十年的經歷,那一定有自己固定的盈利模式,在股市中有三十年的經歷,那一般都已經在悟“股市大道”了。
所以,我建議大學生不但要炒股,而且要宜早不宜遲。
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3 # 夜雨瞞人去潤花
如果不勇敢的嘗試,那麼你連成功的機會都沒有。
三百六十行,行行出狀元。股票總體來說風險確實高。但是目前這個社會,你想從密密麻麻的高樓大廈中拔地而起,你就得勇於嘗試,不斷納新。
大學生,本來就是中學生和社會人的一個交點,兩者都無限接近。正是這樣,所以就應該勇敢去學習,嘗試那些合法的、未知的、新鮮的以及充滿挑戰的東西。
很多人說,股市風險太高,稍有不慎可能會傾家蕩產,其實,我覺得這話放在大學生身上確實有些言過其實了!我認為,失敗不可怕,可怕的是我們對事物的未知。就目前的大學生來說,他的資金量相較於成年人來說並不大,同時他們的接受能力以及學習能力很強,在此背景下,他們去學習、嘗試炒股我覺得是值得鼓勵的。無論最終賠錢也好,賺錢也罷,他們能學習到裡面的各種知識,甚至大致掌握裡面的套路,那麼的確可以受益終生。而且哪怕賠錢了,那麼他們損失的金錢也是可控的。把它當做一次人生經歷,確實不算虧。
大學生,如果不去學習新鮮的事物,那麼他們上大學的意義又在哪呢?現如今,早已不是靠做點小生意,賣點小零食積攢經驗的年代了。與時俱進才應該是大學生的該有的樣子。股市作為日益發展壯大的行當,以後必然會成為我們不可或缺的東西。所以對待大學生炒股。合理炒股,我很支援。
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4 # 追逐經典
一、大學生炒股的好處
大學生是一群即將踏入社會的群體,在校期間進行炒股可以使他們提前瞭解並接觸這個社會,同時也可以鍛鍊他們的綜合能力,這對他們的成長來說是一件好事。
(一)炒股有利於提高大學生的綜合能力
首先,炒股是一種專業性很強的投資,在選定一隻股票前需要做大量的分析工作,如對股票的基本分析及對相應的上市公司情況的綜合分析。而在這個過程中會涉及大量的專業知識,需要他們將課本上的知識應用於實踐,畢竟理論和實踐之間是有距離的。通過這麼一系列的分析,相信他們會對課本上的知識瞭解更透徹。同時,如我們所知,經濟和政治是分不開的,股票投資不僅要分析專業資料,還需要蒐集和分析國際、國內的一些實事資訊,並從這一系列的資訊預測出我們國家將會出臺什麼樣的貨幣政策和財政政策,從而把握股票投資環境,明確投資方向和投資策略。
其次,股票投資需要從分析國際國內巨集觀經濟趨勢,到分析企業財務情況和管理情況,這其中涉及許多學科的知識,無意識地培養了大學生對不同學科的學習興趣。而在對基礎知識學紮實的情況下,培養分析問題的能力也是對大學生EQ的鍛鍊,也許現在學習的知識點在以後的工作生活中運用不到,但炒股時培養的思維方式、分析和考察的能力對日後的工作學習會有很大的受益。
(二)炒股有利於提高大學生的理財意識
正所謂“你不理財,財不理你”,“要想讓明天的生活幸福,你今天就要開始理財”,這充分道出了理財的重要性。目前絕大部分大學生經濟來源是家庭的給予,大多數大學生花錢很盲目,完全沒有計劃,致使很多人月初肆意揮霍金錢過著皇帝般的生活,而到月底已無積蓄過上乞丐般的生活。懂得理財會使他們合理的利用金錢,也會明白賺錢的艱辛。
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5 # 袁七
大學生炒股在我看來,基本是因為對於金錢的未知以及周圍人行為的影響,所產生的投機行為。
作為大學生20-25歲這個年紀,其實是學習財商知識最重要的年紀,你可曾知道每一個通過金融投資走向成功的人,都後悔自己在20-30歲的年紀沒有儘早投資自己學習財商知識,儘早開始積累資產,比如基金定投。
有一個數據統計能讓你明白一切,假設你今年20歲,每月投資100元,每年投資回報10%,到你60歲會有多少錢?
20歲開始每月投資100元,60歲時你將會擁有63萬。
30歲開始每月投資100元,60歲時你將會擁有20萬。
40歲開始每越投資100元,60歲時你將會擁有7.5萬。
50歲開始,結果就只有2萬。
這個差距之所以如此之大,就是因為複利的力量,這是炒股投機所不可能達到的。
唯一的辦法就是學習財商知識,投資自己,現在開始攢錢定投指數基金。
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6 # 創業嘚啵張
我看到這個問題,第一反應是我想起了前些年網上流傳的“學生門裸照事件”現在國家正在加大力度整頓的套路貸;為什麼會想到這些?!我從兩個方面來闡述一下我的觀點,如果有錯誤之處多多包涵。
第一方面,“大學生炒股”這個題目給我們定了一個範圍,指的是大學生人群,那我們首先得了解大學生,大學生當前他的主業應該是讀書,副業是炒股。我們瞭解股市的都瞭解,股市有風險,入市需謹慎這句話在您開立賬戶是金融服務人員都會提醒我們。利潤越大風險也就越大,這也更好理解為什麼年輕人炒股,老年人買國券,中年人買期貨的認知了!從這個角度我是不贊成的。
第二個方面,也是我百思不解的方面,大學生炒股,資金的來源出自何處?是勤工儉學?艱苦創業?是血與淚交換得來的?!這幾種都可以自我安慰!也享有資金處置權!最最讓人承受不住的是,炒股花的每一分錢都是父母兢兢業業,戰戰兢兢辛辛苦苦掙出來的血汗錢!父母省吃儉用換來的每分錢交到大學生手裡是傳輸給一種執念,也是為了讓你在外生活不要太拮据,兒行千里母擔憂,還有一句話就是窮家富路,不想讓你產生和別人不一樣的心理,才會讓就學在外的兒郎儘量做到財富自由!所以不管屬於那個方面,都不要忘記學生的本分,不要忘記父母的重託,更不要辜負父母給我們的愛!
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7 # 大當家and小當家
隨著近年來大學生課程的調整合鼓勵學生綜合發展的大環境下,和 證券交易市場的不斷完善和人們投資理財意識的逐漸增強,越來越多的人投身於股市,大學生作為特殊的投資群體,現身在證券投資大軍中,呈上升趨勢。雖然炒股可以提高學生的分析問題的能力,增強大學生的理財意識,但是大學生炒股對學生的學業和綜合素質的培養各有利弊。對於“炒股大學生”這一“特殊群體”,人們給予了極大的關注和熱烈的討論。“炒股”對於大學生來說,是一把“雙刃劍”,所以大學生要保持清醒的頭腦,辯證地看待事情,兩害相權取其輕,學會趨利避害。
1.大學生炒股的有利之處
1.1提高學生綜合分析能力
炒股可以說是一門綜合的學問,即使成年人炒股也有很多虧錢的,畢竟民間有一種說法叫做“一賺二平七虧”的說法。炒股不僅僅只是分析基本面,還要考慮概念、盈利分析等等。“炒股”是一項專業性很強的投資行為,需要投資者對投資的股票及相應的上市公司進行多方面的分析,既要進行股票基本分析,又要進行股票技術分析,即跟蹤基本面,研究 K 線,細看盤口;既要對公司的基本面分析,包括公司的綜合分析和財務分析,又要對上市公司的分配與再融資進行分析;即要對巨集觀經濟因素和政策進行分析,又要分析微觀經濟執行狀況和行業分析;還要分析國內外政治經濟形式。
1.2提高學生理財意識
畢竟讀書學習的最終目的也是賺錢,會賺錢,會理財應該是21世紀每個人應該會的基本能力,用錢生錢。“你不理財,財不理你”就是這個概念很好的詮釋。
1.3炒股增加學生的抗壓能力
每個炒股的人可以說都是都實踐能力賺回來,經歷過跌停,都經歷過虧損,如何利用自己的分析能力和突破自己的侷限。
1.4炒股雖然有風險但是同時也會有機會獲得一定的收益
大學生具備一定的知識, 有一定的分析能力, 因此, 有利於大學生通過炒股獲得收益, 滿足投資慾望。 當然, 風險與收益同在, 大學生炒股有機會獲得收益的同時不可避免的也面臨著風險。
1.5炒股有利於拓寬學生視野
股票市場被認為是經濟的 “晴雨表”。 大學生通過關注股市動態,可以瞭解到中國社會主義市場經濟的發展狀況, 瞭解巨集觀經濟政策對經濟的影響等方面。炒股的學生起碼在未來找工作的時候方向性更加明確,明白當下的社會發展的熱點和趨勢。
2.大學生炒股的 弊端
2.1影響學業
每個人的精力是有限的,如何在短時間內學好文化課和拓展自己的視野,不是每個大學生都能做的到。如何合理分配學習時間,處理好學業和炒股之間的關係,大學生的經驗還是不足的。每年都有學生拿父母的血汗錢——“學費”用於炒股,結果都血本無歸。最終難能畢業。
2.2影響大學生價值觀念
畢竟炒股盈虧都在瞬間,有的人說炒股是賭博。不利於培養學生腳踏實地的工作和學習,容易讓學生好高騖遠。大學生價值觀的正處於一個形成時期,長時間和金錢打交道,難免沾染銅鏽氣息,尤其是對於一些辨別能力不強,自制力差的學生來說無疑是一種誤導。
3.如何正確的規劃和引導大學生證券投資
我們應從大學生健康成長的角度來看待這個問題,理性分析大學生的炒股行為,及時與大學生進行溝通和交流。學校可以定期舉辦關於炒股的講座,為學生普及一些證券知識及在炒股中的規避因素,充分發揮其有利作用,最大限度地避免不利因素的影響,同時也不耽誤他們學習科學文化知識,趨利避害,對大學生證券投資加以積極引導。
3.1學業為主,投資為輔
大學生的主要精力還是在學習,如何正確客觀的對待投資需要對學生有一個正確的引導。各高校應加強對大學生證券投資地積極引導,讓他們在不影響學業的前提下,科學地進行炒股實踐,大學生也不要一味想著在股市中賺很多錢,可以發家致富,應當注重在炒股實踐中經驗的積累、理財意識的培養及知識面的擴充套件,切勿本末倒置,違背上大學的初衷。並且證券不一定就是炒股,可以買一些基金或者定投的產品。
3.2培養大學生正確的價值觀
學校應對大學生進行思想政治教育,引導大學生樹立正確的人生觀、事業觀、金錢觀,價值觀,從而使他們樹立正確的投資理念,面對股票的漲落保持一份樂觀的心態。只有樹立正確的財富觀念, 樹立正確的人生追求, 不斷提升自身修養, 才能使未來的人生道路充滿光明。 大學生應當明白實現人生的理想不僅僅意味著賺取財富, 完全依靠投機賺取財富的觀念不利於大學生腳踏實地的面對生活和工作。
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8 # 森森百科
大學生不應該炒股。
1 股市有風險,大學階段的學生心理承受力比起工作後相對較弱,面對炒股失敗的心理承受力不足,這很可能對大學生造成心理、身體造成各種傷害,即使是已經畢業的人炒股失敗影響心理健康甚至跳樓者也大有人在,何況是大學生呢?
2 大學生炒股以金錢為目的,在暴利的誘惑之下產生。對於利潤的追求需要分階段,大學生時期是不應該在把追求利潤放在首要位置的啊!正是一股炒股熱使一些大學生們迷失了方向,被眼前的暫時的利益所支配,遠離了正常的大學學習與生活軌道。
3 即使初炒股成功,會使大學生誤以為炒股是一種賺錢很快的途徑、影響其心智。以致其認為只要炒股,一下子就可以賺錢了,還用得著辛苦讀書、工作嗎?這種急於賺錢的心態會扭曲大學生的價值觀和世界觀,造成不良的後果。
4 大學生的主要任務是學習,學習需要時間。而炒股需要選擇股票,需要時時關注股票,什麼時候買,什麼時候賣,非常耗費時間和精力,非常影響學習。如果因為炒股而影響學習,掛科,畢不了業,考不上研,即便炒股掙到了錢,你願意嗎?
5 炒股需要錢,大學生沒有收入,要想炒股,只能用父母給的錢,賺了還好,如果賠了怎麼辦?況且,這個“如果”是大概率的,因為炒股“七虧二平一賺”。如果賠了,沒有生活費了,可能去校園貸,新聞裡由於校園貸而發生的慘劇還少嗎?
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9 # 國學宗師
我覺得沒毛病啊,學習理財多好啊,別太多錢就好了,尤其金融系的學生,就必須學學炒股,見識都會不一樣,你會關注巨集觀經濟,會聽新聞聯播,總比天天lol好吧,就是注意方式方法就行。
給個建議,就開個戶,少量資金參與短線,幾千塊鍛鍊盤感沒問題啊,快速積累各種技術,然後自己去掉不合適的,形成自己的選股思路和選股模型,然後有感覺了,再增加閒置資金,精選好股,找好買點,進去做中長線,,為什麼說鼓勵中長線投資呢?而資訊不對稱的情況下,短線客除非是已經很有經驗的,不然大部分都是跑輸市場的。
只有中長線,才是穩定獲利的好方法,奉勸股市小白們,先少量資金參與,尤其現在這個震盪市場,少量資金學學技術,學習短線,形成自己選股模式,然後提高成功率,轉向中長線,中長才是最穩定的獲利方式,然後等待只有真正的單邊牛市來了,再狠狠地賺他一筆。
很多新手說看見漲跌總忍不住想操作,這裡我介紹一個比較好的方法,在電腦桌面建一個文字,裡面寫下你決定買這個股票的5個理由,比如行業是當前熱點,基本面好,技術形態20日線上,有高送轉預期,5日10日金叉等等,什麼都可以,只要是你認可的理由,然後每次想賣的時候,看看這些理由,有沒有2條以上發現改變,沒有就持有,如果真的20日漏了,已經高送轉完畢了,形態走差了之類,那樣賣了也不會後悔,至少是跟隨你自己的操作模式了。
另外,開戶的話,現在網際網路簡單快捷,就不用跑去什麼營業廳弄了,自己手機在家開就可以了,當然選擇券商也是個技術活,又要佣金低又要服務好肯定是不現實的,而且對於資金不大的,佣金其實沒差別,單筆交易2萬以下都是收5塊錢,而你資金很大的,也可以和理財經理談。
所以建議開戶的時候對比券商,佣金其次,服務為主,留意下有沒有相關的諮詢類服務,比如網上營業廳的構建,或者微信公眾號辦理業務是否方便,有沒有對應的個股推薦,行情研判,新股通知等等,或者配套的投顧服務是否完善之類的。
畢竟開個賬戶還是要自己以後用的順心的,望君多思。
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10 # 請叫我小寧哈
大學生,意思是還在上大學的學生,大學生眼前的主要任務是什麼?就是要完成學業,順利結業,甚至有的還要讀研讀博等。如果炒股勢必會影響個人的學業,畢竟炒股會耗費人的大量時間精力。
但凡事都得兩說,有行有不行的。有的人如果選擇一種中長線操作方法,其實從理論上說,每天尾盤看一眼或者是每個週五看一眼就可以了。只要沒破中長線止損位,就拿著唄。但我絕不建議在讀大學時,短線操作,為什麼?因為短線操作就頻繁道買賣,判斷每天是否買進,賣出,每天覆盤選股,完成這些,你就沒有時間去完成你的學分了。
還有就是,與之說大學生炒股,我更願意看到一個人在大學之前就懂得炒股,甚至是小學初中高中,想想這個時候已經是五年八年的老手了,在裡面浸淫的已經成竹在胸,早已有了自己的交易模式,這樣炒股就相對簡單了,基本按你的模型執行就行。如果在大學時剛學習炒股,所有的東西都需要學習,勢必會忙得焦頭爛額。
再就是,在大學校園裡,實操交易我倒覺得還在其次,賺錢也還在其次,如果有業餘時間,當你坐在閱覽室或圖書館的時候,可以讀讀經濟和金融方面的書,為以後實盤交易打好理論基礎。如果你是學金融的,那就更好了,更應該把理論知識學紮實了。通常都是理論在指導實踐,實踐又反作用於理論。
至於大學生炒股的問題,最後我覺得還是因人而已,身心都具備可以適當玩玩,身心都不具備,精力又拿不出,就沒必要在這個以完成學業為主要目的的時期炒股。雖然說每個人的情況都不同,但完成人生特定時期的某個主要任務,這一點是具有共性的。大學生學業重要還是炒股重要?一想就明白了。
回覆列表
三更燈火五更雞,
正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早,
白首方悔讀書遲。
炒股這件事是件仁者見仁智者見智的事,在股市中能長久立足都得有自己獨到生存法則,股市真是無關男女是否漂亮、老少、智商、學歷、地域等眾生相對平等,能否成為真正的贏家必須學習真本事。所以說大學生炒股也未必有優勢。高學歷高智商在股市裡未必就一定是贏家。但越早投身股市,大A股出現巴菲特的機會就越大。大學生炒股說不定都有些晚了。看到這一代大學生能很早就投資理財的想法。感覺大A股的未來也充滿朝氣。
大學生在學校階段就能有理財的想法真的是值得點贊。要知道炒股這是一件非常耗費時間的事。大A股最牛的個股之一神酒茅臺2001年上市市值86億如今市值1.8萬億,分紅忽略不計,漲幅200多倍。年化收益率32%。全球最牛的股神巴菲特老師在08年以前年化收益率高達28%,但由於次貸危機影響與近幾年持有大量現金的原因複合收益率已經降低至18%多一些。要知道巴菲特老師7歲就開始接觸股市了,他7歲時參觀紐交所時是高盛的董事接待的。他的起點其實非常高。也需要時間的發酵來實現財務自由。
最後溫習一下樑老師的少年中國說的一段吧。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球。下一個巴菲特說不定就是你。加油,天之驕子們。加油,明日之星。