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我對歷史類書籍比較感興趣。
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  • 1 # 墨竹逸人

    中國歷史性書籍很多,看你是想閱讀中畢文明史,還是中國文學史,還是考古歷史性書跡,,各種書跡,基本上都有古代史,現代史,近代史,包括歷史性書跡簡史,簡史是最易懂的歷史性書籍,在讀簡史的同時,理應多方位瞭解一些,人物歷史背累,故事,及寫史人的年代,與經歷!如果你想搞文學創作,想了解一下文學史。郭傑,秋芙,老師主編的《中國文學史話〉〉就很好,概闊比較全面,從先秦文學到當代文學,近代文學史話之內,比較易懂學習,但要增加一些科普內歷史書跡,參與領梧,我認為更佳。學習寫詩有唐詩各種書跡,學習宋詞有宋詞各種書跡。總之中國歷史文化博大精深,一個人的一生是不可能將所有歷史性書跡全部領悟,和看完的!再深一層瞭解,史記,資治通鑑,皇帝內經,=十四史等。史記是中國第一部紀傳體通史,而資治通鑑是中國第一部編年體通史,在學習領悟同時建議學習一下,古代漢語,現代漢語,各種史學原理和概念,由於時間關係我只能回答你到這裡!

  • 2 # 小小歷史堂

    推薦袁騰飛的《這個歷史挺靠譜》。

    這本書分為上、中、下三冊,共三本書。書中主要講了世界史,中國近代史和中國古代史。

    這本書有一個好處就是通俗易懂,用簡單又不失幽默的語言來描述一件事。

    看過這些書已經好久了,但時不時還會翻出來看看。

  • 3 # 愛讀書的嘉莉妹妹

    強烈推薦當年明月的《明朝那些事》。

    01

    這本書,我用了兩個月的時間。

    從剛開始的接觸,到隨便翻翻,再到一發不可收拾,最後的一口氣讀下來,用了兩個月的時間。

    那麼,問題來了: 花兩個月的時間讀完一本書,而且是鮮有問津的歷史類書籍,到底值不值?

    而我的答案是: 讀書就是不去問值不值,只管讀就好了。

    是的,不管是實用的經管類書籍,還是煽情的雞湯類文章,亦或是針對性強的專業書籍,或者是無人涉足的小眾讀物,我們不去探討市場的暢銷度,只問自己的內心是否在某一刻得到滿足,這樣就夠了。

    在這本厚厚的書籍裡,作者提到: “我們這個古老國度有著漫長的歷史,長得似乎看不到盡頭,但我卻始終保持著對這些故紙堆的熱情。”

    因為作者,讓我對故紙堆也有了熱情,所以我想了解那故紙堆背後的故事,那是怎樣一段驚心動魄的歷史,而不僅僅只是我們耳熟能詳的朝代更迭。

    02

    在沒讀這本書之前,我對大明王朝是處於無感的狀態,我只知道清朝取代了明朝,但明朝是如何一步步走到這樣的結局,我不瞭解甚至也不想了解。

    就像你明明知道最後是悲劇,可偏偏讓你親歷由喜劇演化為悲劇的全過程,這對我來說是一件很殘忍的事情。

    幸好作者用通俗的筆觸,輕鬆的語調,在詼諧幽默中讓我們瞭解了一個完整的大明,不算十分完美,但最起碼不那麼悲傷。

    悲傷麼,當然。

    這段歷史充滿了太多權力與利益的遊戲,整日都是永遠也上演不完的權力鬥爭、陰謀詭計,但在那些充斥著流血、屠殺、成王敗寇,爾虞我詐的文字後面,人性的光輝與偉大依然存在。

    歷史是無奈的,歷史也是公正的,在經過幾千年的大浪淘沙,那些留存下來的人物才真正值得後人敬仰,名垂千古。

    比如於謙,對,就是寫《石灰吟》的那位: 千錘百煉出深山, 烈火焚燒若等閒。 粉身碎骨渾不怕, 要留清白在人間!

    當於謙被可笑的“意欲”兩字治罪,在崇文門處斬時,我流下了眼淚。

    我只知道他在危難時刻挺身而出、力挽狂瀾,進行了著名的北京保衛戰,拯救了無數平民百姓的生命。

    我只知道,他身居高位,卻清廉正直,在幾十年的官場生涯裡沒有貪汙受賄,在貧寒中始終堅持著自己的操守。

    我只知道,他是出現在語文課本中的人物,他和他的那首《石灰吟》影響了無數的後代學子。

    我只知道,這樣的人,不該死啊!!!

    但我不是歷史中的人物,我只是一個幾百年後默默無聞的小人物,無權做出判決,更左右不了結果。

    我只能眼睜睜地看著他在歷史中死去,在光明磊落中走完自己的一生。

    還好,還好後人記住了他,記住了這位真正的英雄。

    03

    如果有人問,你一生中的遺憾都有哪些?上學期間沒有好好讀書,肯定是其中的一個。

    在《明朝那些事兒》裡,有太多太多的名人匆匆和我們打個照面,然後匆匆下場了。

    像走馬觀燈,絢爛卻很不真實。

    除去了明朝的17位皇帝,還有寫出“要留清白在人間”的大英雄于謙,禍國殃民致使皇帝被俘的王振,被後人稱為“四家”(哲學家、軍事家、政治家、文學家)的王陽明,鼎鼎有名的抗倭名將戚繼光,雷厲風行進行改革的張居正,明代著名清官海瑞,遍嘗百草寫出《本草綱目》的李時珍,牡丹亭的作者湯顯祖,提起來就恨得牙癢癢的魏忠賢,等等。

    名人實在太多,數不過來。 這些明朝的人物,不是出現在歷史課本上,就是出現在語文課本上。

    所以,我有一種深深的遺憾,遺憾的是上學那會兒怎麼就沒有好好學習這些知識,以至於現在看到相關人物直到作者介紹我才恍然大悟,原來我在上學時候就遇到過,只是我沒印象罷了。

    這種遺憾無法彌補,因為我不能重返17歲;就像大明結局無法更改,因為歷史的車轍不能倒退。

    04

    其實,能完整地讀下來這本書並不可貴,可貴的是這本書的作者。

    是的,如果沒有作者,很少有人會去讀這些枯燥無味的歷史典籍,再加上文言文的話那就更要命了。

    就算語文成績再好,通假字再精通,文6言文也是橫亙在我們和歷史之間的一道寬闊的橫溝。

    就算你能讀懂那些冷冰冰的文言文,那些隱藏在文字背後的權力與利益的鬥爭又將何去何從?

    所以,我很感謝作者啊!

    感謝他讓我粗略的瞭解了整個明史,感謝他讓我對故紙堆產生了熱情,感謝他帶來了明朝那些事兒。

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