第一第二第三人稱分別是
一、漢語人稱
1、第一人稱：我、我們。
2、第二人稱：你、你們。
3、第三人稱：除“我，我們，你，你們”的其他主語。
二、英語人稱
1、第一人稱——we(us)、I(me)(人稱代詞)my（物主代詞）
2、第二人稱——you（人稱代詞）yo
ur（物主代詞)
3、第三人稱——it、he、she、人名(如chen）his+名詞、her+名詞、人名+’s（如chen’s)+名詞
代詞所指的是說話的人叫第一人稱，如“我、我們”；所指的聽話的人叫做第二人稱，例如“你、你們”；所指的是其他的人或事物叫第三人稱，如“他、她、它、它們”。
名詞一般是第三人稱，有人稱範疇的語言。
動詞的形式跟著主語的人稱變化，有的語言還跟著賓語的人稱變化。 在敘述之中，可以用三種人稱進行。
擴充套件資料：
一、是用第一人稱的好處
1、容易拉近與讀者距離，使讀者進入‘我’這個角色。
2、便於抒發情感，進行詳細心理描寫
3、使文章更具真實性，故事性（曲折性或波折性），更生動形象，使讀者能更具體得體會作者心情
4、透過對我的詳細描寫，來喚醒讀者內心的感受和思考.
5、使故事情節敘述雜而不亂，情感更加動人。
二、使用第二人稱的好處
1、增加親切感，這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無形之中拉近了讀者與原文段的距離。
2、便於對話,便於抒情,有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。
3、能夠使讀者迅速融入角色，把感情調動起來並融入文章中去。
三、使用第三人稱的好處
第三人稱寫法的優點是不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內容。有比較廣闊的活動範圍，作者可以在這當中選擇最典型的事例來展開情節，而沒有第一人稱寫法所受的限制。
如《誰是最可愛的人》採用第三人稱寫法，自由、靈活地選取三個典型事例來表現志願軍戰士是最可愛的人。這三個事例從不同側面集中表現了志願軍戰士最本質的思想感情。
“松骨峰戰鬥”——對敵人的恨，體現出革命英雄主義精神；“火中救小孩”——對北韓人民的愛，體現了國際主義精神；“防空洞談話”——高尚的苦樂觀，體現了愛國主義精神。
三個典型事例，有集體的，有個人的，有戰鬥場面，有戰地日常生活。正是由於採用第三人稱寫法，作者才能這樣全方位地表現主題。
但是，第三人稱也有侷限性，它不如第一人稱那樣使讀者感到親切。為了彌補第三人稱敘述的不足，有些作者便發揮文章中人物對話或獨白的作用。
透過他們的口，講出他們親身經歷的事或心理活動等。如《誰是最可愛的人》裡防空洞中戰士的對話，就很真切地展示了戰士的內心世界，讓人有親切感。
第一第二第三人稱分別是
一、漢語人稱
1、第一人稱：我、我們。
2、第二人稱：你、你們。
3、第三人稱：除“我，我們，你，你們”的其他主語。
二、英語人稱
1、第一人稱——we(us)、I(me)(人稱代詞)my（物主代詞）
2、第二人稱——you（人稱代詞）yo
ur（物主代詞)
3、第三人稱——it、he、she、人名(如chen）his+名詞、her+名詞、人名+’s（如chen’s)+名詞
代詞所指的是說話的人叫第一人稱，如“我、我們”；所指的聽話的人叫做第二人稱，例如“你、你們”；所指的是其他的人或事物叫第三人稱，如“他、她、它、它們”。
名詞一般是第三人稱，有人稱範疇的語言。
動詞的形式跟著主語的人稱變化，有的語言還跟著賓語的人稱變化。 在敘述之中，可以用三種人稱進行。
擴充套件資料：
一、是用第一人稱的好處
1、容易拉近與讀者距離，使讀者進入‘我’這個角色。
2、便於抒發情感，進行詳細心理描寫
3、使文章更具真實性，故事性（曲折性或波折性），更生動形象，使讀者能更具體得體會作者心情
4、透過對我的詳細描寫，來喚醒讀者內心的感受和思考.
5、使故事情節敘述雜而不亂，情感更加動人。
二、使用第二人稱的好處
1、增加親切感，這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無形之中拉近了讀者與原文段的距離。
2、便於對話,便於抒情,有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。
3、能夠使讀者迅速融入角色，把感情調動起來並融入文章中去。
三、使用第三人稱的好處
第三人稱寫法的優點是不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內容。有比較廣闊的活動範圍，作者可以在這當中選擇最典型的事例來展開情節，而沒有第一人稱寫法所受的限制。
如《誰是最可愛的人》採用第三人稱寫法，自由、靈活地選取三個典型事例來表現志願軍戰士是最可愛的人。這三個事例從不同側面集中表現了志願軍戰士最本質的思想感情。
“松骨峰戰鬥”——對敵人的恨，體現出革命英雄主義精神；“火中救小孩”——對北韓人民的愛，體現了國際主義精神；“防空洞談話”——高尚的苦樂觀，體現了愛國主義精神。
三個典型事例，有集體的，有個人的，有戰鬥場面，有戰地日常生活。正是由於採用第三人稱寫法，作者才能這樣全方位地表現主題。
但是，第三人稱也有侷限性，它不如第一人稱那樣使讀者感到親切。為了彌補第三人稱敘述的不足，有些作者便發揮文章中人物對話或獨白的作用。
透過他們的口，講出他們親身經歷的事或心理活動等。如《誰是最可愛的人》裡防空洞中戰士的對話，就很真切地展示了戰士的內心世界，讓人有親切感。