我一直是覺得大學應該好好的去談一場戀愛，轟轟烈烈的去愛，認認真真的被愛。只有你好好的去感受愛與被愛了之後你才會知道你的另一半是否是你最合適的。我也一直堅持大學不談戀愛是略有遺憾的。大學生之所以被稱為大學生因為他們已經年滿十八歲，已經是成人了，其次再是學生，既然是成人了就該為自己的行為負責。大學生有自己的戀愛觀，應該明白如何去談戀愛，如今時不時還能聽說大學裡面有情殺的現象，所以我個人認為大學開設戀愛課程是有必要的。為什麼呢？其一修正大學生的戀愛觀，讓大學生明白一段良好的戀愛是對自己的人生觀和價值觀有一定的影響的。其二大學生談戀愛可以有性但不能濫性。其三倡導大學生正視大學戀愛，將其設定為課程與文化課相結合有助於大學教育的階段性改革！

首先大學應不應該開展戀愛選修課程，這個問題我覺得是應該的。

在公開課中搜索關鍵詞"愛情"

我們可以很直觀的看出來，在專業領域裡戀愛選修課是心理學中的一個重要分支，可以說在現代社會中不可缺少的一種生活技能，以上是國外的課程，下面我們再來看看國內高校的。

我們可以看出哈爾冰理工大學王曉華副教授對於這門課程的理解，本課程教學內容是以《詩經》中對愛情的經典描述為切入點，揭示了愛之真諦、愛之作用、學子之戀、愛之道德和愛之相守等五個方面的內容，並透過對這五個方面的深入講解，引導大學生正確認識和理解愛情的本質，樹立正確的婚戀觀，從而加強大學生的個人修養，為樹立社會主義核心價值觀和倫理道德規範打下良好的基礎。

在大學裡青春的少男少女，荷爾蒙懵懂，可以從課程中學習到對愛情的正確理解是很有必要的，愛是合作的藝術，改變語言裡對愛情的比喻 ，新的觀點理解愛情。

其實到了大學階段，戀愛已經不再是稀有產物，都已經見慣不慣了，而之所以還會有一些不好的亂象存在，也是由於雙方的價值取向不同造成，但這不是開設戀愛課程就能解決的！

可以適當開設人生觀，價值觀、世界觀等三觀方面的公開課，期間插入戀愛觀的部分內容，最主要的是讓大學生能樹立正確的人生觀、價值觀乃至世界觀

就像“植樹”一樣，首先我們要先把樹苗筆直的放入坑中才是關鍵，這樣它才能按照筆直的方向去生長，即使出現一些分支亂叉，及時修剪就可以了；而不能讓它一開始生長的方向就歪了，那樣長大以後肯定是很難糾正過來的。

所以上學期間學生的三觀標準非常重要，無論涉及到學習、生活乃至感情和以後就業都會用得上，正確的三觀也能提高人的情商，讓你針對男女感情、為人處事等做出正確的價值取向以及合理的邏輯判斷！

大學不但要提高智商，更主要的要提高情商，這也是你以後成家立業的一個基石！

拓路青春踏歌行，不負韶華不負卿！

最後願每個大學生都能有個完美的學業和愛情

其實現在的大學已經在進行這樣的嘗試了。我們的大學在課程的設定上進行了很大的調整與變動。那些跟不上時代的發展或是就業率較低的課程正逐步地淘汰。而那些廣受孩子們歡迎的或是能夠引領時代發展的課程逐漸開設，這不就是反映了大學課程的接地氣，和民心。

戀愛選修課。我們想象一下一定會有很多的孩子去聽一聽，其實，我們每個人都很想去聽一聽這樣的內容。對於大學生來說，大學談一場轟轟烈烈的戀愛成為了大學的標誌。的確，進入大學學習後，我們看到了越來越多的戀人們。他們有的聯合起來成為了佼佼者，有的成為了某一專業的學霸，不能否認這是愛情的力量，但是我們也看到了因為戀愛，多少的大學生學業並沒有完成。應該說戀愛選修這門課的開設成為了必然。

其實我們的大學生包括我們自己對於戀愛是沒有方法的或是沒有任何的經驗。戀愛這本身屬於心理學的範疇。相信在心理老師的引導下，大家對於戀愛會有新的認識。

學校開設戀愛選修，就是要讓我們的心理能夠處於健康的狀態。我們知道，隨著社會競爭的激烈，學習負擔的加重，有很多人出現了心理的亞健康。這都是我們的身體出現了問題。因此開設這樣的課程，我們是非常贊成的。

選修課就免了。

還是開必修課吧，當然這個必修課不用算學分，但是必須講到每一個學生的心上。

我認為在大學裡面的戀愛課，應該包括下面幾個方面。

第一，應該讓年輕人講清楚，在讀大學的時候什麼是最重要的，什麼是必須的？

一個大學生必須認識到這一點: 寧可不談戀愛也要把自己的學習搞好，即使談了戀愛，也要把自己的功課學好。

我們可以說任何戀愛都不可能是促進學習的，我們一定要三思而行。

第二點，應該讓年輕人明白，戀愛是可遇不可求的，是有責任的，有擔當的。戀愛既不是佔有，也不能拿來炫耀。

有愛情經歷的人，並不是就比別人高人一等，沒有這種經歷的人，也不會比別人低一個層次。我們任何一個人都要有一種平衡的心態，千萬不要因為戀愛而揹負任何負擔，包括心靈的創傷和小額的貸款。

任何一種戀愛都需要花錢的，我們要量力而行。

第三點，特別要注意一些所謂的跨國戀愛。現在有一些混蛋大學就想促成這樣的跨國戀愛吧，竟然進行什麼異性伴讀。虧這些人想的出，真沒有出息透了。作為局中女孩，我們一定要明白自己的根在哪裡，自己來這裡是幹什麼的，難道自己就是為了嫁到非洲的嗎？或者是嫁給一個光鮮亮麗的異國流浪漢？

任何跨國戀愛都是要付出代價的，我們一定要看自己行不行？

第四點，我們千萬不要在戀愛之前還是個人，在戀愛之後就成為人渣了。對方不分手，我吃透對方了。對方要分手，就報復對方。如果我是這樣的人，我寧可孤獨終老。不知道別的人會怎麼想？

所以在戀愛結束的時候，我們一定要能夠放對方一碼，不折騰，不糾纏，不傷害，不記得！

給青春的你寫一副對聯吧:

戀愛成如天長地久，

感情恰似海誓山盟。

橫批:幸福美滿

感覺有必要，課程的重點，我認為兩個方面，首先教學生一些正確的愛情觀，追求對方，本質上是追求自己，追求成功，兩人應互相幫助，互相學習，在學習做好的夥伴，在戀愛中學會包容。追求失敗，不怨天尤人，自己身上找原因，想辦法提升自己，在追求過程中完善自己。

其次，就是教導學生如何面對失戀，我想應該把這個方面作為課程的重點，教學生如何從戀愛中走出來，不能因戀愛耽誤學習，或者扭曲價值，甚至厭學厭世。

所以，有必要開設戀愛類似得的課程，當然重點不能交學生如何戀愛，而是引導學生對戀愛有著正確積極的態度，正確的看待戀愛的開始、過程以及結果。樹立正確的戀愛觀人生觀價值觀。