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  • 1 # 萌萌滴麻麻

    1、家長要注意在養育孩子的過程中,形成良好的教育和養育方式,不要用過於粗暴的態度對待孩子,動不動就打罵,斥責,讓孩子的自尊心受傷,當他們無力反抗時,內心深處的氣憤無處發洩,就會以消極的態度來發洩內心的不滿,形成敵對情緒;

    2、孩子在成長過程中,到了青春期後,身體發育加快,獨立意識增強,不想依賴大人,但自己的條件又沒有達到成人水平,思想片面,情感動搖不穩定,這些表現不足以讓家長將孩子當成人看待,從而激發孩子在遇到矛盾時,只有透過反抗、敵對來顯示他們的獨立、堅強,這是一種內心獨立的渴求,家長要看到孩子內部的這個需要才能有效幫助孩子克服敵對心理,如果只看到表面的敵對,打壓這種敵對,就會加重孩子的不良心理,影響孩子的心理健康;

    3、不要過高地要求孩子達到它能力無法達到的學習目標,學習壓力過大,超過了孩子內心能承受的範圍時,孩子就會用敵對的態度來發洩內心的不滿情緒,不僅對家長、老師和同學有敵對傾向,煩惱時還會對身邊的小動物發洩,甚至摔書、踢牆等;

    4、引導孩子看清敵對心理對自己的危害,讓孩子體驗在這種心理下,自身內心的痛苦、不安,有敵對心理的孩子,經常將自己和他人擺在敵對的位置上,不利於人際關係的良好發展,心理上會十分孤獨,寂寞,長此以往會讓自己的他人越來越疏遠,這對心理發展非常不利;

    5、引導孩子多與他人溝通,多與自己溝通,多瞭解他人和自己,這是克服敵對最好的良方;

    6、多發展自己的特長,發揮自己的優勢,在學習之餘,多做些自己感興趣的事,這樣就沒有精力和時間對外界發洩不滿,產生敵對心理了;

    7、多接納自我,接納優秀的部分,也接納不完美的自我,多給自己一些積極暗示,保持愉快的心境,會大大減輕敵對心理,並讓外界的事情對自己產生更多積極的影響,而不是一副滿世界都對不起我的樣子,有效化解敵對心理。

  • 2 # 49度欣蕊花道

    一、首先要看提問物件如何認知敵對心理,提問物件是誰。排除提問者本人不當的標籤化認知。

    孩子是對某個人有此現象,還是對很多人好像有敵對的行為。

    敵對是指對他人一種仇視、對抗、不相容的態度。試圖在心理上給他人造成有害結果,讓別人痛苦和不快樂,一種潛在的攻擊行為狀態。

    判斷敵對心理或者敵對狀態異常要從兩個因素來看,一是狀態的時間長,一是狀態的年齡階段,青春期、情緒敏感期、叛逆期由於生理發育等因素,容易出現不當的表達方式。

    二、孩子容易敵對心理的常見原因

    1、在教育環境中受挫,心理承受力差,壓力又過大,誘發了孩子負面情緒。

    2、成長髮育中對尊重的需要跟現實產生矛盾,希望以反抗證明自己。

    3、家庭、社會、學校不良因素的影響,使其被迫產生敵對。

    三、如何引導孩子克服

    1、引導孩子克服敵對心理,首先看孩子在哪一個年齡段,跟引導者關係如何。

    如若親密關係良好,先了解情況。年齡小的孩子可以試探的確認行為-情緒的引發原因,“你是不喜歡·····”年齡大的孩子就可以直接詢問了,相對來講,他們能清晰的表達,自己行為背後的原因是什麼。

    如若親密關係不夠好,不足以跟孩子建立良好的溝通,可以由值得信賴的專業人士入手。

    2、根據原因進行認知疏導。例如,如果我是你,我可能會透過才能來取得別人的認可和尊重;我可能會嘗試積極的暗示,讓自己擁有快樂的心情;我相信理解需要溝通,我媽可以先嚐試用合理的方式去表達。

    3、協同其他力量解決現實問題,進行幫助和管理。陪伴孩子正確、合理的掃清現實裡的苦惱狀態。

    4、鼓勵孩子恰當的行為,進行週期性的行為肯定,陪伴他練習監督自己的行為。

  • 3 # 靜雨軒1121

    怎樣幫助孩子克服敵對心理:

    1、家長要注意在養育孩子的過程中,形成良好的教育和養育方式,不要用過於粗暴的態度對待孩子,動不動就打罵,斥責,讓孩子的自尊心受傷,當他們無力反抗時,內心深處的氣憤無處發洩,就會以消極的態度來發洩內心的不滿,形成敵對情緒;

    2、孩子在成長過程中,到了青春期後,身體發育加快,獨立意識增強,不想依賴大人,但自己的條件又沒有達到成人水平,思想片面,情感動搖不穩定,這些表現不足以讓家長將孩子當成人看待,從而激發孩子在遇到矛盾時,只有透過反抗、敵對來顯示他們的獨立、堅強,這是一種內心獨立的渴求,家長要看到孩子內部的這個需要才能有效幫助孩子克服敵對心理,如果只看到表面的敵對,打壓這種敵對,就會加重孩子的不良心理,影響孩子的心理健康;

    3、不要過高地要求孩子達到它能力無法達到的學習目標,學習壓力過大,超過了孩子內心能承受的範圍時,孩子就會用敵對的態度來發洩內心的不滿情緒,不僅對家長、老師和同學有敵對傾向,煩惱時還會對身邊的小動物發洩,甚至摔書、踢牆等;

    4、引導孩子看清敵對心理對自己的危害,讓孩子體驗在這種心理下,自身內心的痛苦、不安,有敵對心理的孩子,經常將自己和他人擺在敵對的位置上,不利於人際關係的良好發展,心理上會十分孤獨,寂寞,長此以往會讓自己的他人越來越疏遠,這對心理發展非常不利;

    4、引導孩子多與他人溝通,多與自己溝通,多瞭解他人和自己,這是克服敵對最好的良方;

    5、多發展自己的特長,發揮自己的優勢,在學習之餘,多做些自己感興趣的事,這樣就沒有精力和時間對外界發洩不滿,產生敵對心理了;

    6、多接納自我,接納優秀的部分,也接納不完美的自我,多給自己一些積極暗示,保持愉快的心境,會大大減輕敵對心理,並讓外界的事情對自己產生更多積極的影響,而不是一副滿世界都對不起我的樣子,有效化解敵對心理。

  • 4 # 根本家庭幸福

    男的分兩種。

    真正的男人,有責任,有擔當,頂天立地,有能力有本事,有胸懷,還具備強勁的上進心。他們是人類的精品。

    男性:除了雄性的基本功能,其他的幹啥啥不成,有不少的還是混吃等死的窩囊廢。

    你覺這樣劃分行不行?

    徵求意見稿,制定國家標準,需要你的建議。

  • 5 # 仲秋一葉

    孩子有敵對心理,為什麼?那是因為作為家長長期打壓孩子,管束孩子,根本沒有把孩子當做一個平等的人。

    作為父母,我們都一樣希望望子成龍,望女成鳳。我們沒有讀好的書,沒有完成的夢想,希望子女去完成,希望子女替自己爭光。可是,做父母的忘記了一件事:孩子有自己的思想。

    網路上說,笨鳥有三種:第一種是笨鳥先飛;第二種是笨鳥後飛;第三種是笨鳥不飛,生個蛋,把希望寄託在下一代。似乎,很多父母正在做第三種笨鳥。其實,父母就是孩子的榜樣,父母是孩子影響力最大的老師。父母怎麼做,做什麼,孩子看在眼裡。大部分父母,只許州官放火,不許百姓點燈。自己成年人都做不到的事,卻要求小孩子做。孩子做不到,或者做不好,就是辱罵,棒棍交加。孩子不和你敵對,孩子腦子才有問題。

    既然意識到問題,就要放低姿態,蹲下去多關心孩子的需求,多問問孩子在學校有什麼高興的事,和哪個同學最好,最近遇到什麼問題,需要家長的幫忙嗎?等等……當你放下手機,放下恐嚇、謾罵,放下脾氣,關愛孩子,孩子才會放下敵對的心態。

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