刺頭一般指處處與人不和,不理解他人的所為,與人爭峰相對的人。
形容一些在組織和團體中不安心工作、不服從管理的青年。多為領導說某個工人是刺兒頭、不好好工作還不讓說、對上級說話也是態度蠻橫、整天給領導找彆扭找麻煩。
差不多每家企業裡,都有狂妄自負、根本不把任何人放在眼裡的人。這些人在很多管理者眼裡是不折不扣的“刺頭”。如何處理與這些人之間的關係,如何應對由這樣的人引發的組織衝突,對於管理者來說,實在是一個相當有難度的挑戰。
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刺頭孩子的一般特點。
一、 有個性,所謂有個性,就是表現慾望較強,喜歡出風頭,有獨立的人格和思考。這樣的孩子其實內心世界是美好的,也認為自己有能力比他人強。
這個時候,老師應該放大其優點,找出適合其所能發揮作用的地方,例如帶領大家搞文娛活動,發揮其特長,發現問題批評時,也應該規避在公眾場合直接批評,批評時也應該先鼓勵,後指出問題和不足,因為這樣的孩子,特別要面子。
二、 很聰明。刺頭孩子思維比其他人快,肯定有其過個之處,但有時候卻不被發現和理解,這個時候如果不化解好,就會變成刺頭孩子,就會破罐子破摔。
有這樣苗頭的孩子,最好的辦法是讓其充分講話,發表自己的觀點,以鼓勵和讚賞的眼光來對待,分析其長處,找出其不足,在課堂上,每一次的教學,都可以請他說出自己觀點來,刺頭也就不會刺頭了,他會有莫大的榮譽感,自己就會在一些方面鑽研,說不定會帶出一個非常優秀的學生來。
刺頭一般指處處與人不和,不理解他人的所為,與人爭峰相對的人。
形容一些在組織和團體中不安心工作、不服從管理的青年。多為領導說某個工人是刺兒頭、不好好工作還不讓說、對上級說話也是態度蠻橫、整天給領導找彆扭找麻煩。
差不多每家企業裡,都有狂妄自負、根本不把任何人放在眼裡的人。這些人在很多管理者眼裡是不折不扣的“刺頭”。如何處理與這些人之間的關係,如何應對由這樣的人引發的組織衝突,對於管理者來說,實在是一個相當有難度的挑戰。
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刺頭孩子的一般特點。
一、 有個性,所謂有個性,就是表現慾望較強,喜歡出風頭,有獨立的人格和思考。這樣的孩子其實內心世界是美好的,也認為自己有能力比他人強。
這個時候,老師應該放大其優點,找出適合其所能發揮作用的地方,例如帶領大家搞文娛活動,發揮其特長,發現問題批評時,也應該規避在公眾場合直接批評,批評時也應該先鼓勵,後指出問題和不足,因為這樣的孩子,特別要面子。
二、 很聰明。刺頭孩子思維比其他人快,肯定有其過個之處,但有時候卻不被發現和理解,這個時候如果不化解好,就會變成刺頭孩子,就會破罐子破摔。
有這樣苗頭的孩子,最好的辦法是讓其充分講話,發表自己的觀點,以鼓勵和讚賞的眼光來對待,分析其長處,找出其不足,在課堂上,每一次的教學,都可以請他說出自己觀點來,刺頭也就不會刺頭了,他會有莫大的榮譽感,自己就會在一些方面鑽研,說不定會帶出一個非常優秀的學生來。