是真的。怎麼是真呢？我們所說的眼界就是平常我們處理事情的能力，能力達到了，會處理的恰如其分，能力達不到，會處理讓周圍的人議論或者有意見或發生矛盾衝突。眼界反應出一個人的邏輯思維的水平高低。

家長的邏輯思維水平較高他會在日常的生活中教育自已的孩子，孩子也會潛移默化的跟著家長學習。所以說家長邏輯思維水平高低決孩子的高度是對。學校教育，社會教育會起積極的作用。但起決定作用的是是家長做的家庭教育。

家長不僅是孩子的親人，家長不僅是孩子的監護人，家長也是孩子的朋友，更是孩子的老師。家長不僅是孩子的撫養者，更是孩子的教育者。因為，家長是孩子的第一任老師。一個眼界廣闊的家長，一個思想豐富的家長，一個視野開闊的家長，一定會引領孩子增識益智，明智的家長，凡事定和孩子一起只找自己的不足，而不是鼠目寸光，更不是委曲求全。有眼界的家長育出的孩子做事有頭腦，辦事有章法，學習有方法。

人是群居動物。群居必有規則，群居是守秩序，群居需遵法紀。有眼界的家長，一定會培養孩子，教育孩子，讓孩子明白，我是誰？我從哪裡來？要到哪兒去？有眼界的家長一定會教育孩子，什麼該做，什麼不該做。有眼界的家長一定會告訴孩子，逆風的方向更適合前行，他一定會讓孩子明白學如逆水行舟，不進則退。他一定會和孩子一起正確的區分什麼是真善美，什麼是假惡醜。

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。家長不分高貴，家庭不分貧富，關鍵取決於家長的教育素質和教育能力。有眼界的家長一定會讓孩子明白，想左右命運的人，須先能左右自己的行為。有眼界的家長也會讓孩子明白，世界很大，人的格局不僅僅是向內的挖掘，更應該是向外的延伸。有眼界的家長，一定會教育孩子保持平民本色，更具精英氣質。有眼界的家長，不僅培養孩子的家國情懷，更加註重孩子的世界眼光。

登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。有眼界的家長，一定和孩子一起，登山則情滿於山，觀海則臆溢於海。有眼界的家長，一定會讓孩子明白，站得高，看得遠。有眼界的家長，一定不會讓孩子做井中之蝸，有眼界的家長，一定不會讓孩子如猴子望月，有眼界的家長，一定不會讓孩子如盲人摸象。有眼界的家長，一定會和孩子一起攻堅克難。有眼界的家長，一定會和孩子一起登高望遠。

有眼界的家長一定不會夜郎自大，有眼界的家長一定不會高高在上，有眼界的家長一定不會目中無人。有眼界的家長一定會讓孩子遵崇業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨的古訓。有眼界的家長，一定會引導孩子不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往。有眼界的家長一定會教導孩子寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。有眼界的家長一定會讓孩子明白，態度決定高度，態度決定思維，態度決定人生。

明智的家長一定要明白，你的眼界決定孩子的理想，你的眼界決定孩子的命運，你的眼界決定孩子的高度。有眼界的家長一定要讓孩子明白，心胸決定格局，高度決定視野；眼界改變觀念，尺度把握人生；格局改變命運，人生貴在眼界。家長一定要明白，你的眼界決定著孩子的命運，也影響著孩子的一生。提升孩子的眼界，提升孩子的境界，提升孩子的高度，是家長和孩子一起學習，一起成長，一起成熟，一起進步的過程。

卡耐基說：“一個人的眼界決定了他的高度，一個人的心胸決定了他的寬度。”有高度的人一定有遠見，有寬度的人一定有溫度。有眼界的人既有高度又有厚度，有眼界的人既能成人又能達己。有眼界的人一定能夠守住邊界，拓寬眼界，提升境界。

若水---2019年8月29日

孩子的眼界是否決定於父母，這不是一個必然的因素。但是父母的眼界高低，確實能影響孩子的眼界，有句話說得好虎父無犬子，當父母的眼界高的時候，他們會對孩子造成潛移默化的影響，並且確實在遺傳方面有一定影響。很多父母會經常帶孩子出去旅遊，去外邊的世界看一看，其實這已經無形中對孩子的眼界就有了一個提高。前段時間，我出國旅遊，跟我隨行一個旅遊團的有一個夫婦，帶著一個三四歲的孩子，當時我們還在想孩子這麼小就帶出來是不是有點兒不安全，父母帶出來旅遊肯定也會很累很操心，但是這對父母說他們經常帶著孩子在國內各地旅遊，這次還是帶著他第一次去國外旅遊，這樣孩子慢慢的世界就會越來越大。

這也不是所有父母都能做到的，還有一些貧窮家的孩子，但是同樣透過自己的努力，透過學習和讀書，通過後天的不斷積累，也可以提高自己的眼界。這個世界上本來就沒有天生的成功人。所以提高孩子的眼界，首先作為父母要不斷學習提高，再者讓孩子自己去打拼，去成長！

祝你好運！

我覺得在一定程度上有影響，畢竟社會競爭這麼激烈，每個作父母的都想為孩子創造好的條件，作為家長除了要創造好的條件，負責，還要一定會教育引導，這樣，你的眼界才是真正的達到高度！不然一切都是徒勞無功！

家長的眼界確實對孩子有一定的影響，但不等同家長的學識有多少，是哪裡什麼畢業。因為曾有位學者說過，會教育不等同會教養。很簡單的一個例子：一位某名牌大學的教授，教書育人，桃李滿天下，但唯獨他兒子很叛逆，成績很差，而且性格很怪異。後來因為一些小事情和父親（也就是這位教授）發生爭執，孩子一氣之下走了，跑去輕生了，這一走就真的永遠回不來了，這個父親很後悔。

所以說，作為父母，他們的眼界，閱歷，知識，甚至人生的三觀都會影響著孩子，但不等同說，這個父母很有文化，就很會教孩子。其實真不是這樣，只有不停學習的父母，敢於放下身段與孩子共同學習成長的，才真的身體力行地影響著孩子。這也是最近教育部改革後，讓教育迴歸家庭，並非所有事情都是學校的問題了，父母永遠是孩子的第一任老師，也是孩子們的“人生導遊”。