每個人都是一個獨立的個體。所以，正確對待孩子成長的最合適的方法就是按照孩子自身的特點引導其發展。主要包括力所能及地給孩子創造良好的外部條件和培養他們按照自己的特點養成良好的習慣，做最好的自己。

媽媽不是一直賴以依靠的人，而是成為不必要依靠的人。不是保姆。事事都需要安排。應該更像教練引導孩子在成長道路上越來越成熟 獨立……

孩子成長的過程是一個從依賴到獨立的過程，父母的角色也從無可替代到彼此依靠再到被子女照顧的過程。

父母需要適應這種變化和相應的心理適應過程。比如孩子青春期追求自我和獨立，不再像少年時期那麼依賴父母，作為父母不需要像小學幼兒園的時候照顧子女，孩子能獨立完成的就放手讓他去做，讓他逐漸發現自己的價值，建立自己的自信和自尊。

父母有幸陪伴孩子走一段路程，但最終還是要建立自己的家庭，有著自己獨立的人生，逐漸放手就是父母應該有的培育態度。

讓孩子成為一個大寫的人是父母責無旁貸的責任

（1）家長要負責家庭的和諧，夫妻關係融洽。這是前提。

（2）家長要高質量的陪伴孩子，瞭解孩子在各個成長期的不同變化，建立良好的親子關係。

（3）家長和孩子的溝通要順暢，家長與孩子是平等關係，是朋友關係。

（4）家長要隨時給予孩子關注，發現孩子的優點要真心稱讚和鼓勵。

（5）家長要培養孩子良好的習慣，遵守規矩的意識

（6）學會與周圍人相處，尊重人際關係中的規則。

（7）不打罵，譏諷和嘲笑孩子。給孩子自尊和自信心。

（8）讓孩子有一顆善良的心，關心周圍的人和事物。

（9）培養孩子的興趣愛好，鼓勵孩子堅持下去。

（10）教會孩子獨立生活能力。動手能力。勇於冒險和探索的能力。

（11）家庭平等，家長有錯，可以向孩子道歉。

（12）教會孩子喜歡讀書和體育活動，讓這個活動堅持他一生。

（13）家長要放手，給孩子信任，在一定範圍內給孩子放手。（隨時間不同，範圍不同）

這些就是家長應該做的事，根據孩子在不同年齡段，做好每一件事，其他就放手。

爸爸愛媽媽，家庭關係和諧是前提！

1,不要太把孩子當回事，讓他有全家人都圍著他轉的錯覺，我可以寵著你，但不會慣著你，做對的事要表揚鼓勵，做錯事要批評並加以糾正。

2，要尊重孩子話語權，要懂得和孩子溝通並達成協議，不要我是家長我就可以幫孩子做決定。

3，原則性的問題，家長一定要堅持到底。因為孩子小很多時候不能完全分辨是非對錯，比如不能做的事情，你有的時候又允許，有的時候又不允許，他自己就會去“專研”他的小技巧。

4，言傳不如身教，你想要孩子成為什麼樣的人，你要做個榜樣出來，這個是最直接也是最有效的方法。像我們小時候，多少父母是有那麼多時間和精力來教育孩子的，都是散養的多，但都很規矩，家風在那立著父母說不能做的事真的不敢，而是做錯事了打真的狠狠打太長記憶了。

5，學習，孩子需要學習，父母也是，想要輕鬆的教育孩子，你就的瞭解孩子在不通階段有什麼表現，你也不容易那麼燥。

多去了解孩子成長過程中的心理問題。對待孩子，我們應該多用欣賞的眼光去多多表揚和鼓勵他們，提高他們的自信心，少一點批評。表揚比批評更能激發一個學生的爆發力。

讚美，欣賞別人可以從以下幾個方面去做:1.先學會欣賞自己，如果一個人連自己都不肯定，如何去欣賞別人

2.以不同的標準去欣賞別人。先進生和後進生我們就不能以同一標準去欣賞

3.欣賞和讚美別人要發自內心，真誠的，而不是表面敷衍，那起不到任何好的效果

前幾天我們班有一個家長跟我聊天，說他家女兒整天回家就是看電視，還會跟外婆頂嘴。他們常年都在廣州那邊打工，女兒和兒子就讓外婆帶。透過這幾天的學習。我就跟那家長說:父母陪伴的缺失，會讓孩子感覺孤單及缺乏安全感。孩子看電視，是一種內心孤獨空虛的表現，看電視只是她用來逃避，躲避這種現狀的體現。

首先，我覺得應該正視並接納孩子成長中會出現的各種問題，不要帶著批判的眼光或者有色眼鏡去評判孩子在成長過程中遇到的困難或出現的問題。

從人生心理的成長上來看，這個過程，本來就是一個試錯的過程，也是一個在不斷探索不同可能的過程，是孩子能夠成為一個心智完善的社會獨立個體所必經的階段。

換位思考，誰在成長過程中沒犯過錯呢。

當那些無意識的錯誤被師長們過份的誇大之後，反而會引起孩子叛逆的心態，關閉與師、長們交流的通道，自我摸索前進，很有可能會走向極端。

因此，面對孩子成長中的問題，師、長們最先要做到的就是正視和平常心的對待，不要誇大但也不應該放任自流。

其次，平等的溝通和對話，幫助孩子尋找問題的原因和解決的方法。像對待一個朋友一樣與他/她真誠的溝通和交流 尊重他的人格，那麼他會願意跟你交流他的想法，並且會願意接受你的建議。

無論你願不願意成認，孩子始終都是一個獨立的個體，有自己的想法和意志。你要相信，孩子其實是可以解決他們自己在成長中遇到的絕大多數苦難和問題的。而你要做的只是默默關注並在必要的時候給予及時的協助。

最後，鼓勵他去勇敢試錯，培養他擁有自我保護的意識和自我保護的能力。成長的過程中，在可控範圍內的試錯，是成長的一大財富。從未曾試錯過，沒有過問題的成長，本身就是最大的問題。

錯誤本身不重要，重要的是在每一次的錯誤和問題中吸取經驗，獲得成長的能量，獲未來獨自走上社會面對風雨的能力。

補充一下， 前面所說的所有試錯和問題，前提都是不是違法亂紀或者嚴中違背社會道德的問題，當然如果這些問題需要用法律法規去約束了，那麼自有相關部門和社會對還在施以管教。這是題外話了。

1、瞭解孩子；

2、接納孩子；

3、有耐心；

4、底線是：不傷害別人不傷害自己不違法；

5、順勢而為。