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1 # 文城觀點
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2 # 劉豐斌2
足智多謀要求的是米有智慧。有能力,有才華,有心計,用我們現代人的話,會來事,會來事表示有顏色,有謀略,有才能,這些需要我們學習老祖宗的智慧,國學是一門學科,能夠滿足你在各領悟的一種事業成就夢想,你喜歡什麼不重要,你不懂不重要重要的是你堅持看了哪些軍事家,政治家,人家講的頭頭是道,那是一種神火的技能,風趣的人能夠帶動一個小到工場大到企事業單位的各個地方,才華不是與生俱來的,而是後天學習和總結出來的。所以學習哪些古聖先賢的人都是一種有才華和能力的人。
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3 # 淡然14627
如果你經常接觸的人都是聰明能幹的話你早晚跟他們一樣的好。說大道理沒啥大用場的,遇到事情看人家怎樣解決的就知道了。
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4 # 冷秋
首先你要有文化,一些人的智商都從書中尋來的靈感,其中所講的情節,曲折故事,你要身臨其境似的去感悟,去分惜,參透每個角色的心,最中故事延續的每個過程,也是你預而先知的,最終的結局也是你足智得出的結果。
生活中的複雜人際關係,會讓足智多謀的人變的和諧,理性,減少了惡性事件的發生,他們遇事總是有考慮性,決對沒有粗暴魯莽愚蠢的思想決定,這種人是足智多謀,隨機應變,高智商的人。
要想讓自己成為遇事不愁,處理有序足智多謀的智商之人,要學會察言觀色,細心思考。
足智多謀會讓一些迷失的心,走出困境看到希望,他婉轉的話語讓一個人看到光明。
他的決定超出常人,解決難題更出乎想象,正因為你的足智多謀,讓一些惡事化險為零,彼此仇恨的人握手合好,消除了分爭。
我們每人都在學習,聰明和智慧有利於我們困惑的心情,它會讓我們沒有過不去的坎,沒有解決不了的事,要用足智與多謀創造奇蹟,為社會多做參與,在自己工作崗位上,為以後的經濟發展,開拓思路獻智獻謀,更體會了因自己的存在,給別人帶來無限有益的人生價值。
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5 # 感照
禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。
禮是相處之道,君君臣臣,父父子子,克己以復禮。若不克己,子弒其父者,有之,母殺其子者,有之;夫婦互殺者,有之……
義是行為底線。忽見孺子墜井,見之者必發乎怵惕惻隱之心。發乎心,踐乎行,義也。若不信乎義,社會冷漠,世態炎涼,重慶公交之事,可怖也!國家未嘗不似一輛行駛中的列車。天下興亡匹夫有責,即是義之義!
廉不是清廉正直的意思!廉是自知之明!儒家一日三省吾身!自省以養廉!若不知廉,婦叛其夫,夫叛其婦,官叛其位,國叛其家,家庭之道絕矣!
恥是羞恥之心!書曰“一夫不獲,是餘之辜;百姓有過,罪之在我”。己所不欲,勿施於人。羞恥是人性最後一道防線。不自知,不知恥,何為人!
育民不以廉恥,是為育畜!畜類只有被食用的價值!死不足惜!
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6 # 愛網人
知識容易獲得 可以讓你顯得有智 但要轉化為謀 比較難 決定於天賦 所以足智多謀不是培養就能行的 而是 廣泛的知識+靈活的頭腦
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在當今這個競爭激烈的年代,學聰明,學地有智慧,學會做一個足智多謀的人,確實是很重要的,有智謀才能讓生活、工作做得更好,讓事業更成功,所以,提出如何成為一個足智多謀的人這一問題是有意義的,但是,要能真正成為足智多謀的人並非易事,這需要有多方面的條件,出了有一些與生俱來的素質之外,更重要的是後天需要有各種學習、體驗、實踐,甚至需要有些訓練。下面,提出一些建議,供大家參考:
首先,要在平時的生活和工作中,養成勤于思考的習慣,做事先思而後行,只有經常動腦筋,經常想想遇到事情該怎辦,經常在做事前先好好想想,用什麼辦法做,什麼辦法能做得更好等,如果能養成先思而後行的好習慣,久而久之,你會更善於思考,會更有好辦法解決問題,會遇事更有想法,會遇到難題更有智慧去處理。
其次,要勤於向有想法有智慧的人請教,聰明人有兩種表現,一種是智商比較高,思考問題比別人敏銳,解決問題的辦法比較多比較有效,能想到別人想不到的好辦法;另一種是對某些行業某些專業某些技巧比較內行,有經驗有技術,所以有比較好的辦法解決問題,所以,能表現出專業上的智慧,俗話說“行行出狀元”,講的就是行行皆出有頂尖高手,有行業上的聰明人。而你就是要與這兩方面的聰明人交朋友,既要向第一種人學習智慧,學習思維方法;又要向第二種人學習專業知識、技巧和處理專業問題的好辦法。遇到不懂的問題有多問,多瞭解,久而久之,滴水石穿,你就會變得更聰明,也更有各種專業知識,也會更有智謀。
再次,要多讀智謀方面的書籍,包括關於心理學講創造力的將智慧的書,也包括現代的智庫方面的書,還要包括古代謀略文化方面的書籍,比如《素書》《鬼谷子》《長短經》《三國演義》等,書本是見解學習知識和技巧的很好的途徑,有變得足智多謀,就是要從相關的智謀書中去學習謀略。當然,如果開始不太適應理論書,也可以先從閱讀一些謀略方面的故事讀物開始,歷來,智謀故事都是很有趣的,閱讀起來並不費勁,反而是很好玩的,多看看,能潛移默化地提高智謀,比如關於“三十六計”的通俗讀物,關於古代智謀典例的書,還有一些智謀傳說,關於謀略家的傳記的書等等。多讀書,會變的更有智謀。當然,閱讀書籍時最好能跟實踐結合起來,思考如何用別人的智謀來解決當前的問題,學以致用,將學到的放在實際活動中去對照、印證、消化,將會更有收穫。
最後,養成在實踐中學用智謀用智謀的習慣。一是在辦事前,要想好思考辦事的方法,想想如果辦更好,考慮一下,有沒有多種解決辦法,哪一種辦法最好?二是自己心裡頭是不是有可以拿來用的處理問題的好辦法,原來的辦法適用於現在嗎?三是,如果一時不知道用什麼辦法來處理,可以透過詢問、查閱網路資料和讀書等來尋找好辦法;四是,如果遇到了要辦的事比較大,要解決的問題比較複雜,涉及的方面比較多,那麼,就要學會謀劃,要事先籌劃好計劃,思考好妙策,考慮好實施的步伐等,然後才開始做;五是如果做事遇到有競爭對手的,就更要用智謀了,古代兵學的傑出思想家孫子強調“上兵劃謀”,主張要先“廟算”然後再用兵,講的就是要用謀略來取勝。所以,遇到對手,就要“知己知彼”,方能百戰百勝,這就需要算計、謀劃,制定應對計劃等等。總之,實踐中,要實踐謀略,檢驗策劃,學會用智謀去幹好一切事。筆者相信,經常長期訓練,是能有助於讓你成為足智多謀的人的。