蒙氏教育主要是通過教具來讓孩子認識事物，而且有些事情做的時候要遵循一定的順序。蒙氏教育在創造的初期是給那些有智力障礙的孩子設計的。所以他在教育的時候就會有很多的重複。通過反覆不斷地練習，自己用教具的練習，達到熟練掌握的程度。

我個人而言不是很推崇蒙氏教育，雖說他的教具確實很吸引人，但是他的一些教育方法或許嚴苛，使得孩子必須按照某些固定的規則去做。當然了也是有些好處的，就是讓孩子做事情比較有規矩。

咱們的傳統教育或者是沒有蒙氏的普通教育，如果是在尊重孩子發展的前提下，我倒是覺得不錯。孩子只要是能夠在老師的引導下參加幼兒園的各種遊戲，幹嘛非要去遵守那些固定的規矩呢？在幼兒園裡，能夠快樂的遊戲更重要吧，學習知識是附帶內容，主要還是學習一些生活的技能，交往的技能，好的學習習慣吧。

這也是我個人的體會。之前也有教過蒙氏課程，個人認為它的優點大於缺點。沒有必要非選擇蒙氏園。這只是一種噱頭。

1、以兒童為中心

2、不教的教育

3、把握兒童的敏感期

5、著重智慧品格的養成

6、尊重兒童成長步調

7、豐富的教材與教具

有以下幾點好處:

孩子能夠自主自己的學習，

能促使兒童生理系統的發展

促進兒童形成良好的行為習慣

專注而極具耐心

蒙氏科學幼教以循序漸進的自我教育方式訓練兒童，在短期內不易察覺學習效果，但會出現內在心智的成長。

畢竟目前我們國家沒有全面推行蒙氏教育，所以各有各的好處。