這個年齡的孩子如果不愛學習，很大的原因跟遊戲有關，這時正處於青春期第二個叛逆期家長一定要多溝通，不可用命令，強制的手段管教。儘量跟孩子成為朋友，讓他把內心的想法說出來。

另外，現在孩子都早熟，仔細觀察，找老師溝通，看是否有早戀的現象。

排除上面兩種可能那就是學習能力的問題了。上課不聽，或聽不懂，才會覺的沒意思不愛學習，家長可以想法幫他補下，實在沒有學習的心情可暫時休學一學期體驗一下生活的艱辛。幫他重拾學習的信心。

最差也要高中畢業，考大學無望就學一門手藝，可去技校，當學徒。將來能養活自己。也算成人了。

孩子不愛學習對於家長來說是挺頭疼的一件事，雖說人生有很多條路可以選擇，透過學習拿到高學歷只是其中的一條而已，但大部分家長還是希望孩子能多讀點書。遇到孩子不愛學習怎麼辦呢？

1、找到孩子不愛學習的原因。有的初一孩子是還沒開竅，不知道要學習，有的是打心眼裡不愛學習，要區別對待。對於還沒開竅的孩子，家長要多點耐心，多點陪伴，最起碼要求孩子掌握基礎知識，孩子的開竅具有突然性，某個人的一句話、一篇文章、一件事情都可能讓孩子開竅的，掌握了基礎知識也算有基礎，孩子想學習的時候可以早點趕上。對於壓根不想學習的孩子，家長逼著學效果也不大，反而會使親子關係緊張，孩子很叛逆，只能放低要求，起碼要完成九年義務教育。

2、與孩子交流，看孩子有什麼興趣愛好。可以在興趣愛好上進行引導。比如孩子喜歡玩遊戲，就可以引導孩子玩遊戲不算什麼，以後要能程式設計序讓別人玩你做的遊戲才算本事，但程式設計需要知識的，不學習都理解不了。引導孩子把興趣愛好提升到另一個高度。

3、對於啥也不想幹只想混日子的孩子，家長可以讓他在完成義務教育後學習一門技術。現在的技工很吃香的，工資待遇也不錯。當然如果家長的經濟條件好，也可以有意識的培養孩子做生意、管理的思維。

不要輕率界定孩子“不愛學習”，“不愛”的背後，有很多種情況，也有很多的因素。家長不是急於給孩子規劃人生，而是首先要對“不愛學習”進行充分的剖析，是學習遇到困難呢？是在學校發生人際關係的問題呢？是沒有找到學習的方法，還是不喜歡學校那個環境呢？諸多因素都可能導致孩子不愛學習，如果忽略了這些，很有可能喪失了讓孩子愛上學習的機會。如果孩子年齡不大的話，尤其不要輕易的下這樣的結論。孩子在成長的過程中，什麼樣的狀況都可能會遇到，特別是年齡小的孩子，有時候跨越一道坎是飛躍式的。有一定的學業基礎，對於以後的人生髮展畢竟還是非常重要的，家長首先不要輕言放棄。如果不能幫孩子解決問題，可以找專業的心理輔導老師，幫助梳理一下問題究竟在哪裡。

如果經過種種努力，依然不能夠解決問題，那就要幫助孩子找到他的興趣點。比如有的孩子成績不好，但是在藝術方面很有天賦，有的孩子動手能力很強，有的孩子很擅長營銷，等等。總會有一條適合孩子的路，而且有可能會走得很好，將來走到一定的程度，還有可能會認識到學習的不夠，反過頭來再去學習。我的一個親戚高中時怎麼也不想上學了，輟學打工一年，在社會上發現混不下去，轉頭又回去上學，復讀一年後考上了一所二本院校，畢業後又考上了一所985大學的研究生。現在，每每說起這件事，他總會說學習很重要，只要有機會讀書一定要讀下去。

建議家長：一不要輕言放棄，二要有足夠的耐心陪伴孩子成長，三是要尋找孩子興趣點。

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【軟時光】喚醒內在勇氣，推動成長力量。軟時光有國家二、三級心理諮詢師10名，致力於兒童青少年家庭教育、婚戀家庭、情緒管理、危機干預等。期待與您交流相關話題。

1、沒有家教，垮掉的一代？

很多家長想，孩子是一張白紙，不要有太多的限制，以妨礙他們的創造力。於是乎，家長同意散養，或者放養的方法，任由孩子發展，不怎麼限制。

尤其是80年代後，獨生子顯得非常精貴，寵孩子、慣孩子，似乎是司空見慣的事兒。

由於華人口基數大。在80年代，每年能生2000萬多新生兒。這麼多獨生子，會對社會產生什麼影響？

澳洲的社會科學家十分好奇，他們統計了在海外留學以及國內獨生子的學業與就業情況發現：

沒有家教，垮掉的一代！

從教育心理學與腦神經科學的研究成果看，兒童負責行為的腦額葉（在前額），需要到20多歲才發育成熟。所以，孩子看起來像一匹脫韁的Mustang。這時候，家長需要借給孩子一個大腦，好比園丁剪枝，為孩子設立界限與規則，告訴孩子善惡的標準，以及如果違反所承擔的責任。適度的管教，對孩子是必要的，也是有益的。

如果任由他們發展，心理學的研究發現，孩子長大後常常面臨人際關係的挑戰。因為他們從小沒有告知界限在哪裡，違反了會有什麼後果。等他們長大了，只能在社會的試錯中，慢慢學習，但代價很大。

其實，先緊後松，是合宜的方法。

開始立規矩，幫助培養孩子的“法性”，懂規矩，守法則。等

慢慢長大，逐步放權。待成人後，就可自由選擇了。

首先，父母會面對一個現實的挑戰，說教多了，孩子不聽。

還有，有的孩子並不認可學習的重要性。很多明星不學無術，只要有“高顏值”，不也可以打天下嗎？遇到這樣情況，家長頭痛得很。

這裡涉及的問題比較複雜。如果孩子從小與父母有良好的關係，到了青春期，問題倒也不那麼突出。

這裡想到喜劇演員陳佩斯。他沒有給孩子太多壓力，對於學業成績，並不怎麼“虛榮”。相反，週末他常帶著兒子一起玩。父子倆有著深厚的感情基礎。這樣的話，父親的影響力才能建立起來。

陳佩斯也送孩子海外求學。但在人生選擇時，尊重孩子的意見。等孩子執著演藝事業後，他有嚴格訓練。典型的：慈父+嚴師。

對孩子人生的規劃，最好從小開始打基礎，幫助他們懂規矩，同時不失童趣。另外，建立穩定的親子關係，才能產生有效的影響力。最後，價值觀的傳承很重要。如果孩子自食其力，透過雙手勤奮工作，到哪裡都受歡迎，天道酬勤！