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  • 1 # 使用者772951384420

    1、范進中舉

    故事講述古代廣東有一貧苦童生范進從20歲開始考秀才,理想是中舉人。

    直到34歲才中了秀才。

    他的岳父胡屠戶是個趨炎附勢、嫌貧愛富的人,對女婿感到很不滿意,在范進面前趾高氣揚,粗野狂暴,范進也只是唯唯連聲、低聲下氣。

    好不容易在次年范進中了舉人,他喜極而瘋,後來又被岳父胡屠戶一個耳光打醒了。

    范進身邊的人都是趨炎附勢的小人,因此他因中舉而升官發財了。

    2、匡超人

    匡超人,原名匡迥,號超人,溫州府樂清縣人。

    小說在匡超人的行為描寫中大致可以分為兩種,一是表現質樸孝順的匡超人,二是表現泯滅人性的匡超人。

    他本是一個淳樸的農村少年,為人乖巧、做事勤快,其對父親的一片孝思,亦令人感動、小說最初對匡超人的行為描寫是表現他純樸孝順的一面。

    在流落他鄉時,他受社會影響逐步發生了變化。

    在杭州,匡超人遇到了馬二先生,並受馬二先生的影響,把科舉作為人生的唯一出路,考上秀才後,又受一群斗方名士的“培養”,以名士自居,以此作為追名逐利的手段。

    社會給他這樣的道路,他巧妙周旋其間,一步步走向墮落。

    他吹牛撒謊,鑽取功名,賣友求榮,忘恩負義,變成一個衣冠禽獸。

    3、少年王冕

    元朝末年,諸暨縣的一個村子裡有一個少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學,他畫的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,並且他博覽群書,才華橫溢。

    他不願意接交朋友,更不願意求取功名利祿。

    縣令登門拜訪,他躲避不見;朱元璋授他“諮議參軍”的職務,他也不接受,心甘情願的逃往會稽山中,去過隱姓埋名的生活。

    4、周進中舉:

    周進原本是個教書先生,對科舉考試極為熱衷,可惜到了花甲之年,卻連個秀才都沒考中。

    有一回,他和姐夫來到省城開科取士的考場貢院,觸景生情,傷心欲絕,竟一頭撞到木板上,暈了過去。

    醒來以後,他嚎啕大哭,滿地打滾。

    這一幕被幾個商人見到了,他們出於憐憫,幫這個可憐的老頭兒捐了個監生。

    周進欣喜不已,向他們叩頭謝恩。

    後來,藉著監生的身份,他居然中了舉人

  • 2 # 使用者772951384420

    1、范進中舉

    故事講述古代廣東有一貧苦童生范進從20歲開始考秀才,理想是中舉人。

    直到34歲才中了秀才。

    他的岳父胡屠戶是個趨炎附勢、嫌貧愛富的人,對女婿感到很不滿意,在范進面前趾高氣揚,粗野狂暴,范進也只是唯唯連聲、低聲下氣。

    好不容易在次年范進中了舉人,他喜極而瘋,後來又被岳父胡屠戶一個耳光打醒了。

    范進身邊的人都是趨炎附勢的小人,因此他因中舉而升官發財了。

    2、匡超人

    匡超人,原名匡迥,號超人,溫州府樂清縣人。

    小說在匡超人的行為描寫中大致可以分為兩種,一是表現質樸孝順的匡超人,二是表現泯滅人性的匡超人。

    他本是一個淳樸的農村少年,為人乖巧、做事勤快,其對父親的一片孝思,亦令人感動、小說最初對匡超人的行為描寫是表現他純樸孝順的一面。

    在流落他鄉時,他受社會影響逐步發生了變化。

    在杭州,匡超人遇到了馬二先生,並受馬二先生的影響,把科舉作為人生的唯一出路,考上秀才後,又受一群斗方名士的“培養”,以名士自居,以此作為追名逐利的手段。

    社會給他這樣的道路,他巧妙周旋其間,一步步走向墮落。

    他吹牛撒謊,鑽取功名,賣友求榮,忘恩負義,變成一個衣冠禽獸。

    3、少年王冕

    元朝末年,諸暨縣的一個村子裡有一個少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學,他畫的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,並且他博覽群書,才華橫溢。

    他不願意接交朋友,更不願意求取功名利祿。

    縣令登門拜訪,他躲避不見;朱元璋授他“諮議參軍”的職務,他也不接受,心甘情願的逃往會稽山中,去過隱姓埋名的生活。

    4、周進中舉:

    周進原本是個教書先生,對科舉考試極為熱衷,可惜到了花甲之年,卻連個秀才都沒考中。

    有一回,他和姐夫來到省城開科取士的考場貢院,觸景生情,傷心欲絕,竟一頭撞到木板上,暈了過去。

    醒來以後,他嚎啕大哭,滿地打滾。

    這一幕被幾個商人見到了,他們出於憐憫,幫這個可憐的老頭兒捐了個監生。

    周進欣喜不已,向他們叩頭謝恩。

    後來,藉著監生的身份,他居然中了舉人

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