《人不彪悍枉少年》倒是沒有看過。但高中老師必須記得，不能忘記。

我的高二班主任胡老師是一位體育老師，平時對我們管教不嚴，相對其他的班主任我們可以說是放養式教學。對學生很關心，而我們幾個關係要好的同學是我們班比較愛搗亂，不怎麼好學習的。

記得那年的冬天，我們班挑戰整個高二籃球賽，其中有一場比賽進行一半的時候，天空開始飄雪，大家沒有因為天氣放棄，最後完勝，高興回班級，發現班主任在班級裡，問我們幹什麼去了，如實回答。最後問了一句：比賽結果是什麼？我們回答完勝！老師回覆：繼續保持！另一個班就悲哀可，參與打球的，全部站在操場頂著大雪在操場站了一下午！胡老師對我們所有人都很照顧，學習不好的可以學特長。感謝在我的高中生涯遇到了您！

看了這個電視，記得最清楚的高中英語老師，記得第一次見她，看到她的背影的時候，以為她是二十幾歲的小姑娘，等仔細看時，她臉上有很多皺紋了，五十多歲了。

謝邀！當然記得我的高中班主任。我的高中班主任是我們的歷史老師，不苟言笑，殺傷力很大。分班第一天就給我一個下馬威。那是高一的時候，我們進行了文理分班。我選擇了文科，被分進了我們高中最好的文科班。那天我沒有穿校服，和一個原來初中就認識的同學聊的正嗨。我的班主任進來了，看見我正在那侃侃而談，身上又沒有穿校服。讓我站起來，問我為啥沒有穿校服。我說，又沒說讓我穿校服，我就沒穿。班主任臉上頓時嚴肅，那我就讓你知道穿校服。班主任課都沒讓我上，座位還沒有分，就讓我在大冬天回家穿校服。從那以後，我就覺得我們班主任真厲害，在他手底下乖乖的，要不沒你好果子吃。我們班主任除了嚴厲外，還有一個特點是，講課語氣比較平，容易讓人睡著。基本他的課，總有同學睡著。班主任對每個同學都很負責，嚴抓你的學習，讓你不掉隊。你要是實在不行，就給你調班，不影響其他同學學習。我的班主任很愛自己的學生，輕易不會讓其他老師欺負我們。總之，我的班主任是個課上嚴厲，課下慈祥的人，對我們每個人都很好的人。

當然記得，我還記得我們以前的高中老師也是像電視劇中孔小軍老師這樣有負責有擔當又愛學生的老師，但是現在很少有像他這樣認真負責的好老師

電視劇中雖然孔小軍老師對他有非常嚴格的要求這也是對學生好，雖然老師在課堂上留了很多作業但他也是很關心學生的，我記得他剛來這個班的時候就挨家挨戶的進行家訪，從這裡就可以看出孔小軍老師很有責任心

　有一次孔小軍因為誤會了花彪，徹底傷害到了他，孔小軍弄清事實的真相後，主動給花彪賠禮道歉，還主動關心花彪的家庭環境，終於感動了花彪，他把別人送給他的巧克力給了花彪，說自己不愛吃，這一句話花彪知道是謊言，可他的心裡無比溫暖。

　　孔老師在幫學生補課的過程中遇到了自己的愛情，這是上天註定的緣分，也是對這位辛勤教師最好的回報。

家長終日捧在手心裡的孩子一旦入了學，最大的期待是什麼？無非是遇到一位真正醉心於傳道受業解惑又能真正為孩子們著想的老師，得良師孩子終生受益。最近的青春校園劇《人不彪悍枉少年》裡就有這麼一位老師，剛畢業的他看上去憨憨的也總是使不對勁兒，但正是這樣一門心思為學生著想的“笨”老師孔小軍卻吸粉無數，讓人忍不住感慨這群毛孩子該是多幸運，才能遇到這樣的好老師。

大學剛畢業被分到育英中學的墊底班級做班主任，孔小軍滿身使勁，他利用休息時間跑遍了所有同學的家，摸透了每個學生的狀況，他以為全心全意的付出就會有收穫，但這算盤卻打錯了，他面對的是一群頑皮的孩子，而不是可以坐下來推心置腹淺談利弊的成年人。就像李漁給楊夕補課好多年卻不見成效而花彪很快就找到了“三寸”，對付學生們是講究竅門和方法的。

這個道理孔小軍一直沒明白，所以他一直用笨方法徐徐前行。以最後的中秋晚會做威脅，表面成績提升了；以車輪補課術做前站，班級成績小幅上升；逐漸接觸中，他開始選擇用對待朋友的方式信任和支援這群孩子，他慢慢收穫了學生們的愛。最讓人動容的是得知花彪家的情況後，他趁著補課之際悄悄給花彪塞零食還倉皇離開，這樣的老師實在是太可愛了。而且他還會偷偷看沒收的課外書，會跟學生一樣愛追星，實在是超級無敵可愛。

他願意對這些孩子們用心，哪怕這件事太難了也不曾真的放棄。而真心總能換回真心，當這個有點笨的老師為花彪奶奶死等在學校值班室門口，大家心裡曾因學生時代根深蒂固想跟老師對著幹的想法是不是會動搖？年輕本來就是他跟孩子們最大的共同之處，又因為有這份愛和用心，還愁什麼不能解決呢？

孔小軍這個人物形象讓人忍不住想到《十八歲的天空》裡的古越濤老師，他開始也是懷著剛畢業的激情想和自己的學生打成一片，最後屢屢被捉弄和受挫之後才明白要講求方法，好在他的那顆熱愛教育事業的真心始終不曾變過，於是這個有點不一樣的老師最終用自己的辦法“收服”了辦理各種奇奇怪怪的問題學生，最終帶學生們順利決戰高考，走向更美好的未來。

仔細想想，其實我們的少年時代也都曾遇到過這樣剛畢業的老師，他們在我們的年少時光裡曾是一道光，為那段有些壓力和晦暗的日子帶來了很多亮色。甚至因為他們不經意的一句話，一個關切的動作，而可能改變我們的一生。但又因為年少的羞澀和懵懂，我們也許都不曾真誠而認真的跟這些老師說過感謝的話，但這部劇的存在讓我們這種情緒有了宣洩點，隔著螢幕曾經那些熟悉而可愛的身影又再浮現，讓人忍不住熱淚盈眶。

後來在很多場合中，小編都曾跟朋友們聊過好老師的影響，很多人坦言某個學科學得好是因為喜歡那位老師或者中意老師的方法和教導方式，也有人吐槽因為某位老師不恰當的方式或迴應而讓自己對學習這件事和某個學科從此心生厭棄，可見求學路上能遇到一位良人老師是多麼可貴而難得。

其實小編覺得，《人不彪悍枉少年》這部劇追下來雖然沒有特別的大起大落，但不論是取景還是生活片段都讓人很容易有代入感，彷彿跟著花彪、楊夕、李漁、黃澄澄和司徒二條等人我們又走了一遍青春路，在更多時候他們也替我們做了那時我們想做或許沒做成或是沒敢做的事兒，追劇之外讓人跟著酣暢淋漓了一把，這可能是人到中年之後還願意跟隨青春劇腳步的原因吧。文/小花粒