內容上，抒發感情，表達思想，豐富文章，是結構緊湊，脈絡清晰；

結構上，篇末點題，照應開，昇華主旨，畫龍點睛。

事例：

文章《表叔與阿婆》 最後一段“表叔死後留下許多東西，其中最醒目的是 那輛腳踏車，乾乾淨淨，鋥光瓦亮 ”的作用？

結構上：(1)和前文表叔擦車的描寫相照應。

內容上： (1)表現了表叔愛乾淨持之以恆的個性

(2)象徵表叔一生清白做人、潔身自好，有操守的閃光 人格。

(3)人亡物在，睹物思人，使文章含蓄蘊藉。

擴充套件資料：

常見的一個定義是：“材料是提供文章內容和表達主題的事物和觀念。”嚴格地說，“事物”並不是材料：尚未反映到頭腦中的“事物”不會是材料；

已經反映到頭腦中（或寫入文章中）的“事物”，已是一種觀念，一種關於“事物”的感性或理性的認識。這是唯物論的常識。與此相一致，人們有“文章是客觀事物的反映”的正確命題：“反映”二字，不獨指文章的觀點，也指其中的材料。也正因為如此，人們評價文中材料時才有“真與假”、“片面與全面”等標準。

如果材料的外延包含與“觀念”相對的“事物”本身，那材料（事物）就沒有“真假”、“偏全”等區別了。所以，材料是“事物”的說法

參考資料：