藝術首先能提高自己的情操，能使自己的精神領域得到昇華，也能是自己具有獨特的氣質，能使自己對生活有不一樣的看法，也是自己對生活派遣的一種方式

你好！首先，仕途和藝術是兩回事。

仕途是當官、做官，是政府官員，是管理者、領導者。

而藝術個體現象，是一個人對美感的創造和追求。一般是透過捕捉和挖掘，運用技巧和想象力，創作出人們喜聞樂見的作品，追求的是美感。藝術補充了生活中的不足。

你說的藝術仕途，我的理解是管理藝術的領導者吧？

藝術是自由的，而仕途有規範。追求藝術又追求仕途並不矛盾，古代許多官員既是領導者又是藝術家。甚至可以說，古代的領導官員都是藝術家，起碼能寫會畫，這是基本技能。

喜歡自由自在是藝術家的風範，這是好理解的。

我認為:藝術是人們一種正量。象一盞明燈燃燒自己，照亮別人。指引或牽引前進方向和黑夜中路途。是人們嚮往美好的生活寫照，是抒發作品的美力所在。指於仕途艱辛，而有苦思夜想，激發靈感，汪入靈魂，去用生活的角度，分晰，去創作這一過程。表達出別人看不到的東西，用藝術思維展現出來，具有美力用正能量抒發而意。人們看了有一種愉悅感，振奮感，記在腦子裡久久不能忘懷。

仕途之路是每個人夢寐以求的願望，可以實現自己遠大的理想和抱負。仕途按古代的說法是通過當官的途徑，可實現升官發財的美夢。古今中外，有名望的藝術家很少願意當官而走仕途之路。

一、在當代社會中，有些藝術家在行業裡藝術造詣很一般，創作不出具有優秀的藝術作品，屬於混日子的人，飽食終日。但他靠人際關係和利用各種途徑，走上了仕途之路當上官，成為某某協會的主席、某某院校的院長，既是藝術家又有當官的頭銜。

二、有名氣的藝術家或者有骨氣的藝術家，都不願意走仕途之路而當官發財。他們畢生的經歷是追求藝術，而創作出具有藝術價值和社會價值的藝術作品，滿足了人們對藝術審美的需要。

三、每個藝術家的能力都是有限的，而創作藝術作品是要付出藝術家很大的精力，要想當官就沒有時間進行藝術創作，二者不能兼得。當官並不是每個人想當就能當的，當官的人也是辛苦勞累的工作，而藝術家當上官，意味著他的藝術生涯就截止。

其實藝術與仕途又是兩種概念，第一喜歡藝術的不一定是為了賺錢或者謀什麼職位而去喜歡，但仕途就等於是學藝術，以後能做什麼，能否有前途，能否賺錢。那麼先給大家介紹一下什麼是藝術，相信透過以下的介紹，大家對藝術的仕途也會有所理解，藝術是指用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態，包括文學、書法、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等。

藝術是語言重要補充方法，就像講話中我們會用大聲代表生氣，用笑聲代表開心，用手舞足蹈代表焦急或者其他的心情來傳遞給對方。所以，每件藝術品都應該有他獨特的訴求，這種訴求就是藝術的生命力。

藝術體現和物化著人的一定審美觀念、審美趣味與審美理想。無論藝術的審美創造抑或審美接受，都需要透過主體一定的感官去感受和傳達並引發相應的審美經驗。對藝術的審美分類，主要應根據主體的審美感受、知覺方式來進行。依據這個原則，藝術可以分為造型藝術、表演藝術、綜合藝術和語言藝術四大類。現在相信您對藝術的仕途也略懂一二了！

怎樣去理解藝術仕途？

首先，我認為：這個問題的提出，在語法和邏輯上，都有缺失。

我可否把它修正為：我們應該如何去處理好藝術與藝術管理的關係？

按我個人的人生經歷來說，一個人要想做好一件事，都很難的，何況是同時去做好兩件事呢？

一、魚和熊掌不可兼得

再來說說中國寫意畫，這個專業吧。

中國寫意畫專業，可分山水、花鳥、人物三大類，按條塊垂直來說，有的人，畫了一輩子，都沒能把山水畫好，把款識寫好。

這裡，可舉個生活中大家知道的一個名人（不點名）的為例來說。他畫老子畫鍾馗畫來畫去畫了將近一輩子了，老是那張幾乎長得一樣臉，再畫個小孩子在邊上吧，也畫了將近一輩子的老小孩！

這也真是夠垂直了，假若他也來我們這個平臺上混，機器人早就把他給消重，讓他一邊涼快去了。

不說畫，說說唱歌的人吧。

有個人站在那個舞臺上一開口，總是那麼三、五首歌，還讓他給唱成了一個大名人，一個歌唱家！

算得上是垂直的經典人物了。

其實，我想說的是這麼一句與“魚和熊掌不可兼得”沒有一絲關係的話 ：心思不在專業上，無論如何地垂直，也是入不了他們心裡去的！

二、做好安排，統籌兼顧

說完“垂直”的經典，我們再來說說“統籌兼顧”。

通俗的說法，叫：跨行（跨界）。

還有的人，畫中國寫意畫時，不但能把三大類，全都畫好，他還會畫油畫、刻印章、搞書法、寫小說、作曲、玩攝影……在藝術領域，他幾乎給打下了大半邊天。

我認為：這也沒啥好奇怪的！

好事，點個名沒麻煩；就點個洋人吧。

他叫達芬奇（文藝復興三傑之一），他學識淵博、多才多藝，是一個博學者，在繪畫、音樂、建築、數學、幾何學、解剖學、生理學、動物學、植物學、天文學、氣象學、地質學、地理學、物理學、光學、力學、發明、土木工程等領域，都有顯著的成就。

要說，也只能說是給下面的說法，打下個“伏筆”。

三、明確使命，敢於擔當

接著，我們就來談“明確使命，敢於擔當”啦。

回到“我們應該如何去處理好藝術與藝術管理的關係” 這個問題上來探討。

這時，就好比我們大家在這裡了組織了一個登頂珠峰的專業隊伍一樣，總得有個人給我們大夥給帶領上山頂吧。我們每個人一個也不能給挪下，每個人都有自己的職責，別給隊伍添亂，就0k了。

這時，組織上把隊長的官職委任於你了；這時，你就得把這個責任承擔起來，要做到“明確使命，敢於擔當”（千萬不能幹“當官不發財，請我都不來的”腐敗之事）。

只有在這時，你才能夠真正想明白：應該如何正確地去理解藝術與藝術仕途的關係！

到此打住，多說離題。

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附圖

達芬奇作品欣賞