師長

師長一詞出於《韓非子》一書中，“師長教之弗為變”，從字面意思就可以知道，將教授自己知識的師父奉為自己的長輩的意思，可見在古代師長的地位。

二、夫子

夫子一詞出於《論語》，《論語》中有這樣一句話：“夫子焉不學，而亦何常師之有！”這裡說的夫子就是指孔子，所以後人也稱孔子為孔夫子。“夫子”一詞流行了很久，甚至演變成，對於某個人文化底蘊的肯定，比如稱呼張夫子、李夫子，一聽就是德高望重之人。

三、山長

我們最為熟悉的一句話“山人自有妙計”，在電視劇中經常聽到，聽到山人一般都是奇人異士，最早是指隱居山林的人。五代十國時期，蔣維東隱居衡山，因為講學名氣很大，被稱為“山長”，意思是隱居人中的長輩，是一種尊稱。在五代十國以後的歷史上，朝廷都有建立書院，每個書院都有山長這個職位，這時的山長已經變了性質，稱為官方教授學生的老師。

四、師傅

師傅這個稱呼在古代並不是誰都可以叫的，師傅是指皇家子弟的老師，比如太傅、少傅等都是官職。但是到了現在，師傅更是一種尊稱，比如司機師傅。

此外，皇家子弟老師的稱呼還有師保。

五、師父

師傅和師父是完全兩個不同的稱呼，“師父”是指師如父，這個稱呼是誰都可以稱呼的，就是在現在也在延續。比如在相聲界出名的，岳雲鵬稱呼郭德綱為“師父”而不是“師傅”。師父比師傅的範圍更為廣泛。《呂氏春秋·勸學》：“事師之猶事父也。”意思是“一日為師終身為父”。

六、先生

最早稱呼“先生”的，是孟子的學生，意思是“先出生的人，年長的人”，是對自己老師知識豐富的尊稱。到了當今社會，“先生”成為對成年男性的尊稱。

對於老師的稱呼還有很多，比如教授、助教、宗師、學博、講郎等等，中國文化博大精深，這些對老師的稱呼，恰恰反映出，古代華人是多麼的尊師重道。這正是有這些授業恩師，中華文明才能一步步積澱，形成世界上最為博大的民族文化體系。