先天本性就有區別，平等心決定你思維能發展的限度，後天自主追求平等心擴大能提升思維能力。心思言行合一是一條提升智慧的路。

“因果思維 6

三觀會因為思維的發展或停滯而相互影響，思維是用進的，是在不斷地反思、求知、釋疑過程中提升。閱讀之外，幫助別人解決問題、致用反思自己的不足是思和學的結合，比一味埋頭閱讀的效果更好，所以三觀建立的決定性因素是心地、是平等觀。從平等心出發，一個人會因追求資源配置的絕對公平而不斷換度思考來促進自己對知識的需求——無緣大慈。“汝心之固，固不可徹”、主動追求公平的心是人生持續學習的動力，會推進世界觀的建立、推進心量的擴大。簡單表述：愛好是最好的老師，心性決定目的、目的決定行為。

    於成人的思維提升，人生的反思是非常重要的一環。不是長夜裡哭過的人就有資格談人生，是反省過自己、能在同樣的地方不再摔倒的人才有資格談人生。在反覆反省的過程中，自己能感受到思維的開闊漸進。人的個體性很強，每個人的成長過程和性格成型的因素不一樣，三觀不盡相同。對三觀不同造成問題的反思，能促進自己換位思考的度，訓練自己思維的深度。人生並不是一碗雞湯，思維深度才決定人的認知和改變。提升思維之後，再重點思考行為的度，行為有效如同管理要達目的。

    成人在孩子思維建立過程中身教重於言傳，所以成人要先梳理好自己的人生和感情，要能管理好自己的情緒。梳理原生家庭對自我價值觀的塑造過程，是從社會環境對父母的性格塑造中檢討自己因父母思維和行事造成的觀察、思考、理解角度的缺失，以及自己由原生家庭而來的創傷引發的自我補償心理造成的行為問題。將自己的認知與孩子一起討論，虛心認錯並修正，對於家長與孩子之間形成親密信任的朋友關係、互相體諒、支援成長有益。人的思維成長並不因年齡而停滯，撫育過程是家長與孩子共同成長的過程。將以上換成對管理的認識，就是決策者與管理成員互利共生共贏的思維和行為模式。

    成人的守護和陪伴是為了讓孩子對這世界有安全感，讓孩子理解這個世界的好和不好以及製造這些現象的源頭。孩子會從家長的言行中認知自己的性格、能力並坦然接受，努力做最好的自己。

    在這裡要說說婚戀：人生不如意的事十之八九，貼心的情感最難得，愛緣很複雜，但盡心即無愧。動心的愛是輪迴中的再遇，與身高長相年齡學歷金錢種種世俗的考量沒有關係，與性也沒關係。脫離以上考量還是喜歡，這就是愛，否則只是無聊而已。不是所有的愛都有婚姻。為了對方能更好的成長、有一個快樂的人生，有時候放手就是愛。前提是你的思維能力夠了，你足夠了解對方也瞭解自己想要的生活，不是給自己的懦弱和貪鄙找藉口。懦弱和貪鄙是三觀決定的，所以相愛與否實質在於三觀的契合度。

    性和情，因情而性。性不是愛，性本身不能讓人長久愉悅。因性或者物質需求而性，這不是正常人的心理和情感需要，基於買賣的開始也能因為下一次買賣結束。愛可能有性，如果你能確定自己行為的後果且願意承擔後果。輪迴中再遇不是為了佔有而互相撕扯，是為了互相成就。愛緣是為了雙方都有更美好的人生，但愛不一定適合進入婚姻。在進入婚姻前，為長久計，請仔細思考雙方三觀差異和雙方原生家庭成員三觀、行事對新家庭的影響再做人生規劃。深思熟慮過，才懂得責任的意義。

    婚姻以愛為基石，但婚姻實質是人和財的雙重配置。不能沒有愛，也不能只有愛；不能沒錢，也不能只是錢——就像管理中談情懷不能不給待遇。婚姻的重點是人品相當、心地寬宏、相互扶持成長，有一起努力的生活目標。“愛是恆久忍耐”，婚姻是每一天體力和心力的付出，以親密朋友的身份互相關心支援、一起成長，身心成長的快樂超過了任何物質利益。一個屋簷下的相處，是缷下所有榮譽、金錢、地位的舒適自在，更多的是本性本心的溝通。重於外在因素的權衡，忽略本心吸引，最後難受的是自己。所以合適的是最好的，互補技能愛好的兩個人不存在誰犧牲的問題，最長久。婚姻里人生觀相合之外，生活技能的互補超過了物質要求，這與公司初創尋找合夥人多麼相似！不過對於公司合夥人，是三觀合拍後要有能以共同事業為目標的天賦特長互補。

    與原生家庭關係的處理，要注意孝是無違禮：“生，事之以禮；死，葬之以禮”。“禮”是資源的度，無違禮是不超過自己的負擔能力。樹大分杈、人大分家，國有國法，小家有一定之規。沒有什麼愚孝，只有愚蠢和無知。感恩生因和慧因，對父母衣食安養盡孝：兩輩人存在三觀差異，血緣也不等於人生觀相同，所以對長輩以敬為先；“色難”，和顏悅色地溝通，講究分寸；“見志不從”，且無論父親在不在、不因經濟狀況變化而改志行，“可謂孝矣”！ ”

有遺傳也有後天培養，邏輯思維能力強通常數理化比較突出，相對缺乏創造性，而藝術家多數邏輯思維能力不強，卻有很高的創造力。

應該是兩者都有。先天，帶有血統或者說先驗性的思維模式，在DNA中透過遺傳給下一代，甚或透過異化或基因突變使其更為加強，有的是自身帶有邏輯思維強大的氣質，在人群中佔有一定的比例(不高)，這是無可否認的事實。後天的環境也是一個重要的影響因素，如果此人愛好學習，對自然現象，各種規律感興趣好奇心重喜歡窮根究底，經過長期的自我訓練，會產生良好的邏輯思維模式，有時更會形成敏感的直覺注入潛意識，像電腦一樣透過邏輯推理一一直覺(潛意識)並聯處理，對所接受資訊進行去偽存真，由表及裡，去粗取精的加工，從而比較準確的得到事實真相。演繹一一從一般到特殊，歸納一一從特殊到一般，理性和客觀取代了感性和主觀。對細節要敏感，心思要縝密，看問題要全面，多角度，充分條件，必要條件，充要條件等等。小時候，多讀各種各樣的書籍，尤其是像《福爾摩斯探案集》，《東方快車謀殺案》，以及數學，物理學，英語等，對邏輯正確強大思維模式的形成很有幫助。自身的氣質和後天的努力相輔相成，前者是玉，後者是琢器，玉不琢，不成器。

首先靠先天的天資，也不能忽略後天的培養，兩者缺一不可!父親對孩子童年的啟蒙是後天培養中不可或缺的重要一環。