自己從事少兒美術教育八年，見識過形形色色的家長們，也不乏一些奇葩家長

其中許多父母都是帶著功利心給孩子報名繪畫班的

許多家長經常在我耳邊不停唸叨:孩子學這麼久畫畫，必須要有一個證明的成就，一定要考級，不然白學了，學習了，卻沒有證明自己能力的證書

許多家長都很功利，逼迫小盆友不斷地考證書，感覺小盆友學習，就是為了拿證書，但是憑心而論，小盆友們卻沒真正體驗到學習的樂趣

兩個月前，自己上課的培訓機構，一個十一歲的小女孩來學畫畫。

早有耳聞，女孩母親極端功利，甚至已經喪心病狂。 女孩學畫畫期間，我徹底見識了女孩媽媽的功利。

女孩學習了半個月之後，女孩母親對我說，一定要讓女孩在一個月的時間達到美術考級八級的水平。 我向女孩母親解釋，達到八級，至少需要具備兩三年的美術功底，不然是根本不可能透過的。但是女孩母親依舊固執己見。

據說，無論女孩學習哪一門課程，女孩母親都會給老師要求讓女孩在短時間之內考最高級別。

女孩母親的急功近利，已經達到了瘋狂成魔的扭曲狀態，女孩學習一門課程，女孩母親都逼女孩在短期達到登峰造極的地步，一拿到考級證書，就立即讓女孩停止學習。

女孩母親的功利教育觀，就是學習就是為了考級拿證書。 不管旁人怎麼勸，女孩母親依舊我行我素，堅持功利的教育觀。

女孩母親經常帶女孩參加各種繪畫比賽，歌唱比賽。 我們問及為什麼要帶女孩瘋狂參加比賽，女孩母親說：“已經在你們培訓機構為女孩投資了一萬多元錢了，所以我帶女孩參加各種比賽，希望她出名當童星，早點幫我把投資在她身上的錢賺回來。”

女孩才十一歲，就被急功近利的母親當作了賺錢工具。 ，我們大家都覺得很可悲

我們大家都預測，如果哪一天女孩一舉成名以後，母親肯定會帶女孩接二連三地參加各種演出。

女孩挺可憐的，幾乎快被母親逼瘋，她寒暑假都要上八門課程，經常顧不上吃飯來上課，黑眼圈，經常只有五個小時時間睡覺

女孩也經常抱怨，是不是前世和母親有仇，今生母親才非要把她折磨死

感覺現在許多家長都是功利的，很少聽見家長說:希望孩子體驗學習藝術的樂趣，體驗藝術創作的樂趣，培養孩子的審美能力，創造能力等等

經常聽見家長說，多學一門技術，想把孩子培養成全能人才，幾乎很少有家長真正傾聽孩子內心的聲音，真正尊重孩子的興趣

許多家長，都是為了孩子小升初，為了多學一門技能，才報繪畫班，殊不知，學習繪畫，並不僅僅是學習技能那麼簡單

我經常聽見許多家長在耳邊對自己小孩嘮叨，殊不知，這些嘮叨，無意間就把小盆友的繪畫興趣，想象力全部抹殺

“你看別人畫得這麼好，你怎麼不如她？”

“學畫畫這麼久了，總該考級證明自己吧？”

“你看別人畫得中規中矩，那麼精緻，你為什麼畫得那麼亂?勾線都不規矩？”

”你怎麼把熊貓塗成彩色？你怎麼亂來呀？記得天空必須藍色，大海必須藍色。“

“你畫的什麼？看都看不懂，畫畫必須讓人看懂，知道嗎？”

”老師，學創意美術沒什麼意思，感覺都是在課堂上玩，孩子六歲了。應該學素描，我覺得素描才能學到技術。創意美術沒什麼意義。”

“老師，你必須在半個月時間內，把孩子的繪畫比賽，考級全部解決。”

“老師，我希望孩子這次繪畫比賽必須獲獎，不然小升初少一個證書。”

我幾乎沒聽見家長對自己說，希望孩子學習藝術，是為了感受藝術的魅力，體驗藝術創作的樂趣，在快樂中學東西，提高孩子的審美能力，讓孩子感受藝術的薰陶

我甚至經常聽見小盆友抱怨

”老師，我媽媽說必須照著你的範畫作畫，不能隨意加工成自己的創意，不然媽媽會罵我。“

”老師，我昨天畫的一幅科幻畫創作，我覺得很有創意，很有想法，而我爸爸把我臭罵一頓，說我亂畫，說我畫不存在的東西就是亂畫。“

也許不怪家長的功利，只能說明中國教育的弊端是如此，奧數，語文，小主持，文化補習，鋼琴，跳舞鋪天蓋地，壓得許多小盆友喘不過氣來

但是我只是一個老師，普通老師，我只是渺小的一粒沙子，我根本無力改變什麼，我能做的，就是對於真正愛畫畫的小盆友，多鼓勵，多引導，維護小盆友的繪畫興趣

對於不愛畫畫的小盆友，也只能多鼓勵，激發小盆友的興趣

我給孩子報美術班其實是有多種原因最終決定的，首先很直白的原因是感覺孩子已經升小班了，也差不多4歲了，是可以讓他嘗試接觸一些興趣班的時候了，也是培養和建立孩子長期的某種興趣愛好的開始；其次是考慮孩子性格有點急躁、多動，因此希望他學習美術能稍微安定一點；最後是孩子本身也對塗塗畫畫的事情很感興趣，所以最終選擇了美術班。

都說畫畫能培養孩子的想象力，專注力，審美什麼的等等，雖然我不過度期待孩子學習美術後真的能得到這些能力的鍛鍊和提升，但是既然給孩子選擇了這個興趣班也是希望孩子能好好學習的。如果能堅持成一種長期愛好的話，對孩子以後做其他事情的影響應該也是好的，所以孩子除了在學校學習美術班以外，我還特意在家裡準備了繪畫的工具，自己和老公平時會再抽時間和孩子一起塗塗畫畫，我想這樣可能會更利於培養孩子的興趣和堅持性，也是一種親子互動的機會。

現在的兒童美術教育都是以動手，開發為主，真正專業美術學習要10 歲以後，所以小孩子就是玩樂，家長也不要限制孩子自由想象，孩子的想象是最寶貴的，畢加索窮極一生都在追尋孩子的想法繪畫。

首先 ，回答一下我家為什麼要學美術 。

其次 ，我的心態是給孩子培養一個興趣 ，也會參加考級 ，但是不強求 ，考級只是對階段學習的總結 。

家長的心態也會影響對老師的選擇 。

現在有特別多的美術機構是以考級、臨摹為主的 ，這種其實不適合我家這樣的 ，以前也接觸過 ，對孩子的創造力不僅沒有幫助反而是限制 。

閨女的老師經常組織孩子室外寫生 ，大膽的畫 ，同一片景色可以畫出不同的感覺 ，尤其一些低齡的孩子 ，雖然技巧稚嫩 ，表現力非常強 ，可以說 ，每一個孩子都是天生的畫家 。

這樣的氛圍下 ，孩子學習也是快樂的 。