作為一名老師，贏得學生信任的辦法我自己總結有一下幾條：一，親和力要強。現代社會彼此呼喚平等，傳統的師道尊嚴，往往讓有些老師放不下架子，從而有高高在上的感覺。所為“親其師信其道”。失去學生的親近，就失去了信任。二，淵博的學識。如果在學生眼裡，你就是一汪泉水，知識淵博，天文地理，音樂美術，體育休閒等等都信手拈來，學生對你的崇拜會讓他們更加信任你。三，講信用。說話要守信，答應學生的事一定要辦到，辦不到的堅決不。萬一有食言的地方，一定誠心想學生道歉，而不是遮掩，或不吭聲。信用是金。四，講原則但不是靈活。定規矩，立制度，就要安規矩制度辦事。但遇到一些特殊情況也要以人為本，不能沒有一點靈活，否則也會落個死搬硬套、老學究的名聲。以上觀點個人意見

我相信，路遙知馬力，日久見人心。

我們想塑造怎麼樣的學生，首先我們要變成怎麼樣的老師。因為老師不僅僅是言傳，更重要是身教。正如父母之於孩子，我們父母究竟想培養出怎麼樣的孩子，先想想自己要變成什麼型別的父母。

感謝我父母，一輩子勤勞，他們告訴我們，每個人的路都是自己選擇，都是靠自己努力走出來的。他們儘自己能力去當好父母，賺錢供我們讀書。究竟我們讀書讀到什麼程度，就看自己的堅持了。

父母沒有過多說教，而是給我更多自由與選擇。如果我不想單純靠勞動力生活，那就要好好讀書。我從小就明白自己想要什麼，所以即使路程比較艱難，我也會堅持下去。

我現在成為一名老師，我覺得最重要的是有一顆愛自己，愛生活，愛事業的心，只有愛才能喚醒學生們的愛，讓他們明白自己想成為怎麼樣的人，自己想過怎麼樣的生活。

人如百花，各入各眼。我們只要做到問心無愧，凡事盡力而為。我相信學生們肯定會信服於我們。

這是我得過的“最高榮譽”！我相信將心比心，學生能感受到你對他們的好！

今年是我從教第十個年頭，我特別喜歡和學生在一起！

要想讓學生信服於你，首先你得有過硬的專業技能，這一點很重要。我教中學數學，今年第一年教九年級帶班主任。暑假裡，我自己把九年級全書通了一遍，近十年的中考題做了一遍，總結了一遍，然後壓軸題做了分析歸類，現在在講課的時候，雖然是第一次教，但也很順利，學生聽講效果很好！

其次，課上嚴肅，學生怕我，但是課下，我能和學生融到一起。我是個愛唱愛玩的人，業餘時間我會和孩子們一起嗨歌，學生都把我當朋友了！

對於大多數教師而言，都不怎麼喜歡中途接手新的班級，往往會說，不如自己的老學生教著順手。可是，只要教學生涯繼續，接手新的班級就是不可避免的事情。 　　

那麼，教師如何做到讓學生在較短的時間內信服自己呢？我結合自己四年的教學歷程（談不上經驗，因為對於很多老師來說，我還是教學上的小菜鳥），談一下這個問題。當然，不是為了給別人說教，因為寫在這裡，別人看到的可能性幾乎為零。就單純為了使自己能進步一點，為了自己這隻小菜鳥不能一直菜下去。

第一，用紮實的教學知識和專業素養征服學生。教師和學生接觸最多的地方是課堂，接觸最多的方式是教學。所以，想讓學生信服，必須先做到在課堂的教學中無可挑剔。如果一個教師在教學時頻頻出錯，或是對某個知識點拿不準，似是而非。這應該是最大的失敗，學生不可能信服。相反，如果一個教師講課時自信，而且對知識點的講解清晰到位，至少讓學生跳不出毛病。這應該是成功的第一步，也是最關鍵的一步。另外，當學生問問題時的情況和上課的情況是一樣的。可以偶爾一次說暫時解決不了，儘快解決後再給學生講解。如果經常這樣，那也是不能征服學生的。當然，想做到以上兩點並不是那麼容易的事。需要教師嚴格要求自己，在平時的備課中多鑽研，提升自己的能力和水平。這也是作為一名教師最基本的工作。

第二，不能一味打壓，要和學生站在一條戰線，設身處地為學生著想。這樣，學生才會明白老師是真的為他們好。現在的高中生，有自己獨立的思想和見解，不像小學生一樣害怕老師的“訓斥”。相反，訓斥並不會讓他們信服，而是會產生逆反心理，更加不聽話，甚至會改變他的一生。讓學生知道老師是為他們好的一個比較不錯的方法是現身說法。以自己為例，自己的經歷，發生在自己身邊的事，只要是有正能量的，有利於學生端正態度，認真學習的，都講給他們聽。當然，不好的例子也可以當成反面教材，讓他們有前車之鑑。最重要的就是以自己為例（也可以小小投機取巧一下，不是發生在自己身上的，說成是自己的例項），這樣才更有說服力，也更能激發學生的感受，甚至改變世界觀。

第三，對待學生一視同仁，不能有優生差生之分。特別是對待成績稍微薄弱的同學，不能戴有色眼鏡。說實話，有些同學，只是成績稍差一點，他們的品質不一定就不好。所以，不要單純看成績，片面地從學習方面給一個學生下定義。當然，對待成績較好的同學，也不能寬容放縱，這也會引起學生的 不滿，認為老師有偏見。另外，要和學生建立良好的關係。中國有句古話：親其師，信其道。和學生的關係融洽了，一些事情就相對容易進行了，一些活動也相對容易開展。

臨時就總結這麼多。在以後的教學生涯中，相信自己會不斷地總結經驗，吸取教訓，還會慢慢整理補充在這裡，爭取讓小菜鳥早日羽翼豐滿起來。

我對學生，不是所謂的兇，只要他們把課堂，生活紀律搞好，我一般不苛刻的。但有些學生就是和你唱反調，就是和你反著幹，我對事不對人，對他們沒什麼意見，可他們的方式，我真的一點辦法也沒有。。。 滿意答案East"sun﹏丶4級2008-10-21和學生一同玩耍，一同哭，一同笑，一同幻想，一同承擔，一同成長。才能做一名讓學生信服、佩服、折服、心服口服的老師

因為，只有“親其師”，才會“信其道”。

用“心”去理解學生，你給予他們平等與真誠，才會贏得他們不設防的信服，不帶有傷害的教育手段，必定會讓孩子折服。用“情”去溫暖和滋潤還不夠茁壯的小苗，他們並不是鐵石心腸，心被焐熱了，也會用真情來回應。其他回答(2)紅顏醉5級2008-10-21恩威並施Mikin4級2008-10-21我也是一名學生啊，當老師要在學生中樹立威信，但該厲害時就厲害。