有句話說得好 狠人怕不要命的 掌控型只要讓其明白天外有天 人外有人 就能激發其好勝心 找一個你比他還能掌控的事物 實現逆轉

告訴他你的感受，他的指令與執行結果，指出原因，因果，讓事實說話。越批評越叛逆，走極端。

說了你也學不會的，能問這個問題的，通常不是被營銷號影響了，就是想成為泡妞的高手，都是假的，真誠一些，真正喜歡你的女孩，你就是一個植物人也沒啥關係的

其實把孩子當成朋友來對待也是不錯的辦法，你可以給予建議，引導，但是不要一味的壓迫，沒有人會喜歡事事被別人管著壓著

既然他喜歡掌控，就說明他性格相對比較強勢。那你就順勢而為，順著他性子來，先給他足夠的空間，好好跟他溝通。不然的話，他肯定會排斥的。一般，控制型人的性格，表面比較強勢，但實際他的內心是也有柔軟的一面，其實只要抓住她柔軟的一面，好好的與他溝通是沒有多大問題的。我覺得，不管是什麼人，哪怕是自己的親人也好，朋友也好，凡事都有個度，保持一定的距離，要自己把握好。既不能太遠，也不能太近，太遠的話會導致比較生疏，太近的話就會膩，讓人反感。總之一句話，捉住他柔軟的一面，好好的溝通即可，這個需要你多多觀察，凡事不可操之過急，慢慢來，也要有一定的情商跟觀察力的。具體的怎麼控制，你可以舉例，我們可以私下溝通的。。

我覺得人的性格有的是天生的，比如有的一生下來就愛動，性格活潑，有的不愛動，超好帶，性格溫和。但是像這種帶有主觀意識的性格我認為是後天形成的，沒有人天生就是領導者。所以想要知道怎麼和掌控型孩子相處，一定得知道他這性格的形成到底受什麼因素影響最大，只有從根源解決問題，一切才會迎刃而解。

一般喜歡掌控別人的孩子都是家人寵出來的。喜歡掌控別人就意味著要讓別人聽自己的，並且他認為這是正常的，他從生下來什麼都不懂到喜歡指揮別人，喜歡讓別人聽自己的，這不是寵出來的是什麼？這就是典型的被滿足慣了，在他的思維意識裡，我想要的就必須有，我想做的別人就得給我辦到，不懂的感恩，認為這一切所得都理所當然。最早從掌控家人開始，順風順水的，慢慢的就想掌控其他人。日積月累，如果父母一味放縱的話，掌控型性格也就慢慢形成了。

所以，想要和這類孩子相處，首先得讓他知道大家都是平等的。1⃣️從父母做起，再有好吃的好喝的，大家都有份，不要自己一口捨不得全給孩子。2⃣️孩子如果大些了，有一定的獨立能力了，像穿衣服鞋子這種事就要放手讓孩子自己去做，培養自己事情自己做的獨立能力，不依賴別人。3⃣️讓孩子做些力所能及的家務，讓孩子明白自己不是獨一無二的，自己只是家中一份子，有義務分擔家務。

從這些方面慢慢進行改善，相信孩子慢慢會好相處很多。

我看了其他幾位回答者的觀點，有些我是贊成的，也有一些與我的想法不同。

根據瑞士心理學家皮亞傑的認知發展理論，寶寶2歲時進入到了前運算時期，也就是自我意識的敏感期。所以如果2-3歲的寶寶，屬於掌控型寶寶的話，我不贊成這是溺愛的結果，而是兒童發展的必經階段，只是有些表現的更明顯一些。

那麼這個階段的寶寶會有哪些自我意識的表現呢？1、經常拒絕。也就是很多家長眼中開始不聽話了，開始叛逆了。其實寶寶只是喜歡反對本身，就是不喜歡按指令行事，說了“不”以後看大人們著急特好玩。2、有自己的主意或者規則了。比如寶寶會決定自己的玩具要這樣擺那樣擺。寶寶自己想做的事，大人不能插手。甚至還會安排爸爸媽媽做什麼做什麼，不依著他就著急。3、佔有慾增強。2歲前可能還挺願意和小朋友一起玩。別人從他手裡搶了玩具，也挺大度。但是2歲以後，開始對自己的東西攥得牢牢的，不願意分享。包括看媽媽對別的小朋友好一點，也會把媽媽拉走。還有很多其他的表現，比如會說我自己來，叫自己名字，自私利己任性，等等。但這些都是非常非常正常的，並非他不乖了，變壞了。

但是，不是說大人就放縱寶寶“叛逆”了，因為會涉及到安全問題，涉及到價值觀的問題，需要父母的正確引導，幫助寶寶平穩度過這段“小魔鬼”時間。關於如何引導，很多回答者都提出了非常不錯的建議。我另外補充一些。很多爸媽面對小寶寶不聽話，自己情緒首先就失控了。脾氣暴躁，甚至對寶寶怒吼打罵。特別是寶寶做了什麼有安全隱患的事情，爸媽就特激動，覺得不打寶寶，他就長不了記性，太危險了。其實有些寶寶喜歡打人脾氣急躁也是受父母影響的。事實上，爸爸媽媽是可以用平和的語言和堅定的態度，來引導寶寶做正確的事情或者糾正他改正錯誤的事情的。還有就是關於分享玩具的事情，要尊重孩子的決定，寶寶不願意分享也不要強行搶奪。如果他覺得他的東西會被輕易剝奪，那麼他的控制慾肯定是更加強了。面對寶寶不配合，家長與另一個家長間會尷尬，可以這樣對寶寶說，“寶寶現在特別想玩這個玩具是吧？那好吧。給你再多玩一會了，等下再和某某一起分享吧。”這句話尊重了寶寶的意願，用“和誰分享”而不是“等下把玩具給誰玩”，會讓寶寶不那麼緊張。因為他可能還不明白“分享”“等下”的含義，但對“給”特別敏感。慢慢他就會明白“分享”和“等一等”的含義了。其實過了這個階段，大多數孩子都會分享玩具，學會輪流排隊和等待，再加上家長的表揚鼓勵，不會變成小霸王的。其次，就是有些回答者說的，讓寶寶參與家庭活動，做一些家務，給父母幫幫小忙。培養他獨立自主的生活習慣。自己穿衣吃飯等等。

總言之，如何和掌控型寶寶相處呢，那就是理解他的心理特徵，尊重他的意願，平等溝通，適當引導，培養良好生活習慣。只要平穩度過這段時間，到了三歲，寶寶會進入他律階段（根據科爾伯格的發展心理學），自然會從掌控過渡到順從的。

孩子具有掌控性，要分兩面性來看。

第一，說明孩子獨立性強，具有自己的思維，只有這樣的孩子，才會具有掌控性，顯得比較獨立。不用人操心，所以這也是一件好事。作為父母或者監護者，多多觀察，和孩子及時溝通，多加引導，不要讓他因為自己的掌控性強，成為一種攻擊性。和他人發生衝突。

第二，可能說明孩子缺乏安全感，內心比較恐懼，封閉，所以外在表現更為強勢，這種孩子得攻擊性很強，經常會在言語或行為傷害到自己或他人，性格較為偏執。家長如果觀察到這些情況，要多花時間陪伴孩子，引導孩子，多多感受父母親人的愛。多和孩子做一些互動遊戲，多談心，把他當做一個朋友來對待。