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  • 1 # 寧大頭666

    只有一句:子曰:"三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。出自於《論語·述而》。意思是:孔子說:"別人的言行舉止,必定有值得我學習的地方。選擇別人好的學習,看到別人缺點,反省自身有沒有同樣的缺點,如果有,加以改正。這句話,表現出孔子自覺修養,虛心好學的精神。它包含了兩個方面:一方面,擇其善者而從之,見人之善就學,是虛心好學的精神;另一方面,其不善者而改之,見人之不善就引以為戒,反省自己,是自覺修養的三人行,必有我師精神。這樣,無論同行相處的人善與不善,都可以為師。這也表現了一種不恥下問,謙虛的學習態度。《論語》中有一段記載,一次衛國公孫朝問子貢,孔子的學問是從哪裡學的?子貢回答說,古代聖人講的道,就留在人們中間,賢人認識了它的大處,不賢的人認識它的小處;他們身上都有古代聖人之道。“夫子焉不學,而亦何常師之有?“(《論語·子張》)他隨時隨地向一切人學習,誰都可以是他的老師,所以說“何常師之有“,沒有固定的老師。《論語》中不少記載,如孔子入太廟,“每事問“(《論語·八佾》);宰予白天睡覺,孔子說:“始我於人也,聽其言而信其行;今我於人也,聽其言而觀其行。於予與改是。“(《論語·公冶長》)子貢對孔子說,子貢自己只能“聞一而知二”,顏回卻可以“聞一而知十”。孔子說:“弗如也。吾與汝弗如也。“(《論語·公冶長》)都體現了這種精神。這樣的精神和態度,是很值得我們學習的。“三人行,必有我師焉”,“擇其善者而從之,其不善者而改之”的態度和精神,也體現了與人相處的一個重要原則。隨時注意學習他人的長處,隨時以他人缺點引以為戒,自然就會多看他人的長處,與人為善,待人寬而責己嚴。這不僅是修養、提高自己的最好途徑,也是促進人際關係和諧的重要條件。述而第七:子曰:“述而不作,信而好古,竊比我於老彭。”子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!”子曰:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”子之燕居,申申如也,夭夭如也。子曰:“甚矣,吾衰也久矣!吾不復夢見周公。”子曰:“志於道,據於德,依於仁,遊於藝。”子曰:“自行束脩以上,吾未嘗無誨焉。”子曰:“不憤不啟,不悱不發,舉一隅,不以三隅反,則不復也。”子食於有喪者之側,未嘗飽也。子於是日哭,則不歌。子謂顏淵曰:“用之則行,舍之則藏,唯我與爾有是夫。”子路曰:“子行三軍,則誰與?”子曰:“暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。”子曰:“富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好。”子之所慎:齊,戰,疾。子在齊聞韶,三月不知肉味。曰:“不圖為樂之至於斯也。”冉有曰:“夫子為衛君乎?”子貢曰:“諾,吾將問之。”入曰:“伯夷叔齊,何人也?”曰:“古之賢人也。”曰:“怨乎?”曰:“求仁而得仁,又何怨?”出曰:“夫子不為也。”子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。”子曰:“加我數年,五十以學易,可以無大過矣。”子所雅言:詩、書、執禮,皆雅言也。葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:“汝奚不曰:其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”子不語:怪、力、亂、神。子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”子曰:“天生德於予,桓雎其如予何?”子曰:“二三子,以我為隱乎?吾無隱乎爾,吾無行而不與二三子者,是丘也。”子以四教:文、行、忠、信。子曰:“聖人,吾不得而見之矣,得見君子者斯可矣。”子曰:“善人,吾不得而見之矣,得見有恆者,斯可矣。亡而為有,虛而為盈,約而為泰,難乎有恆矣。”子曰:“蓋有不知而作之者,我無是也。多聞則其善者而從之,多見而識之,知之次也。”互鄉難與言,童子見,門人惑。子曰:“與其進也,不與其退也。唯何甚。人潔己以進,與其潔也,不保其往也。”子曰:“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”陳司敗問:“昭公知禮乎?”孔子曰:“知禮。”孔子退,揖巫馬期而進之,曰:“吾聞君子不黨,君子亦黨乎?君取於吳為同姓,謂之吳孟子。君而知禮,孰不知禮?”巫馬期以告。子曰:“丘也幸。苟有過,人必知之。”子與人歌而善,必使反之,而後和之。子曰:“文,莫吾猶人也?躬行君子,則吾未之有得。”子曰:“若聖與仁,則吾豈敢。抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。”公西華曰:“正唯弟子不能學也。”子疾病,子路請禱。子曰:“有諸?”子路對曰:“有之。誄曰:禱爾於上下神祇。”子曰:“丘之禱久矣。”子曰:“奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固。”子曰:“君子坦蕩蕩,小人長慼慼。”子溫而厲,威而不猛,恭而安。辨析:雖然“三人行,必有我師焉。”可以說是家喻戶曉,可是人們並不是經常能夠做到。人們常犯的一個通病——就是往往看自己的優點,找他人的缺點;或者只看自己的優點和他人的缺點,看不到自己的缺點和他人的優點;愛拿自己的長處與他人的短處相比。在與人相處中,就表現為對優於己、強於己者不服氣;對有缺點錯誤者鄙視、嫌棄;嚴於責人而寬於責己;拿正確的道理當作手電筒,只照別人,卻不照自己。這樣,既堵塞了向他人學習提高自己的道路(擇其善者而從之),也難免造成人際間的不和諧,以至發生衝突。也可以理解為三個人做事,必須有我們自己的紀律、制度。如果沒有一定的、符合三人的制度,做事將不會成功,或者三個人、團體必然出現矛盾。

  • 2 # 莫羽妃

    這樣的句子有很多,最著名就是“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句話提現了孔子自覺修養,虛心好學的精神。是一種不恥下問的謙虛之態。每個人都有每個人的優點和缺點,將優點借鑑並學習,你才能成為一個優秀的人。將缺點加以改正,你才能進步。

    除了上一句,還有“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有與我哉!”

    “志於道,據於德,依於仁,遊於藝。”

    “述而不作,信而好古,竊比我於老彭。”

    “不憤不啟,不悱不發,舉一隅,不以三隅反,則不復也。”等等很多,這些都是孔子教育弟子們要隨時注意學習他人的長處,舉一反三,與人為善,這在現代社會也是很有大用的。因為這不僅是修養,也是提高自己得最佳途徑,同時還是促進人際關係和諧的重要因素和條件。

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