管是為了不管，教是為了不教。

為什麼要管？當然是為了養成習慣！作業不按時完成，是習慣使然；花錢大手大腳，也是習慣使然。他媽媽氣得受不了，我想送她八個字：早知今日，何必當初？

現在想管了，也應該可以亡羊補牢。但是，你必須知道你到底是為了什麼而管？是為了發洩自己的情緒，還是讓他絕不再犯？如果是後者，習慣的培養非常非常重要！

如果家長是一個很節省的人，對鋪張浪費非常反感，那麼孩子出現花錢大手大腳的現象應該來說機率是比較小的；家長做事不拖拖拉拉，養成非常強烈的時間觀念，那麼他必定會對孩子及時完成作業的要求會格外嚴格。

孩子就是家長的“影印件”，影印件如果出現了瑕疵，你首先要搞清楚原件是不是也存在同樣的問題。

千萬不要當“佛系家長”，習慣的養成需要一個時間的反覆鞏固。

舉個簡單的例子，你要求孩子一放學之後先做作業再看電視，第二天也這樣要求，第三天也是如此……一個月之後，就算你不再強調要求，你的孩子也會第一時間先完成作業再去看電視的。

習慣的養成並非是一件輕鬆加愉快的事情，很多時候甚至要伴隨“陣痛”而養成。“學海無涯苦作舟”，同樣習慣的養成也五味陳雜、苦味甚濃。

開口承諾，閉口卻把當初的諾言忘得一乾二淨，把諾言當成戲言，孩子自然再也不把你的話當一回事了。

作為家長，你必須與孩子坦誠相待，自己做不到的，別搞勞什子的“善意的謊言”，如果你的“善意”貶值變質，甚至比不許諾還要糟糕，這句話你相信嗎？

從您描述的狀況來看，您平時給了孩子太多的自由，太少的約束。這可能是因為你們不想太過束縛孩子。但這是失衡的方法，必然會產生失衡的結果。

對孩子的教育中，給予自由、放飛自我不是無限度、無節制的，需要尊重他人的界限，如果在一個集體中的話，還要遵守集體的約定。在學校聽老師的話，這既是老師的界限，也是學校的規則，是孩子需要尊重並遵守的，不知你們是否教給孩子這些，並且身體力行地表達著你們對老師的尊重與對學校的敬重。如果你們自身很隨意，並且仍鼓勵孩子去按自我行事，那就是自己在給自己製造麻煩。

在孩子的零用錢方面，你們要考慮自己的給予是否毫無原則，如果你們隨隨便便給，就不能怪孩子大手大腳。當你們不在乎自己的辛苦錢時，孩子也不會在乎的，這是肯定的。如果在管理孩子方面，你們毫無力量，任由孩子控制，那孩子就會無法無天。

一個生命的健康成長，過度的約束、過度的放手都是要不得的，需要父母在中間隨時調整。當失衡產生時，控制失衡的辦法就是反方向用力，較之先前的不作為，也許你們需要付出更多的力量與耐心，甚至要有些手段介入，總之，智慧，並帶有覺知。

一，給孩子一個良好的內部成長環境。環境的好與壞直接影響孩子能否健康成長。一個非常和睦的家庭給孩子帶來的是享受家庭的溫馨和幸福；相反，如果父母之間經常吵架的話，只能讓孩子幼小的心靈受到傷害，孩子享受不到家庭的溫馨和幸福，久而久之，孩子的性格就會發生變化，不是沉默寡言性格孤僻不愛與人交往，就是性格粗野滿嘴謊言髒話經常與他人打架鬥毆。這樣的事例很多，有很多孩子因為父母的離婚而改變了他們人生的軌跡，思想道德敗壞，有些甚至走上違法犯罪的道路。在農村，有些孩子很小時就會罵人，究其原因大多數是他的父母之間經常罵架的結果。

二，注意孩子的交往人群。小孩子的性格品質不但與家庭環境有關，還與其經常接觸的人群有很大的關係。我們都知道“孟母三遷”的故事，也曉得“近朱者赤，近墨者黑”的道理，的確，跟著好人學好人，跟著巫婆跳假神。因此應該杜絕孩子與那些不務正業的人接觸，禁止與那些調皮搗蛋的孩子一起玩耍。讓孩子經常與那些品學兼優的孩子們互動，會使孩子在不知不覺中受到薰陶和影響，非常有利於孩子健康成長。

三，培養孩子良好的生活和學習習慣。習慣就是人們行為動作的自動化和程式化。孩子養成了良好的生活和學習習慣，在今後的生活和學習中就會自覺的自動的去做該做的事情。在培養孩子的生活和學習方面，父母們要“放眼於大處，著手於小處”，孩子的一舉一動，一言一行都非常關鍵，要求孩子從小事情做起，持之以恆，久而久之，孩子在各方面都會養成好的習慣。在日常生活中，孩子的作息時間、飲食等一定要有規律，一定要講究衛生，待人接物一定要有禮貌等等；學習方面也是如此。1,要求孩子端正學習態度，對待學習要積極主動，認真對待；2,獨立自主的完成作業；3,培養孩子勤思好問的習慣。

四，對孩子進行正確的關心和鼓勵。父母一定要關心孩子的學習和生活，有些朋友也許會認為我說的是廢話，其實不然，父母疼愛自己的子女，這一點是毋庸置疑的， 但什麼事情都是有一定尺度的，過份的關心有可能變為溺愛，或者引起孩子的反感情緒，因此關心孩子也要講究方式方法，孩子犯錯誤一定要批評，不能夠遷就，另外對孩子的要求不能夠百依百順，合理的要求一定要答應，不合理的要求就要進行否定，同時要給孩子講明否定的原因。對孩子在學習和生活中遇到的困難一定要進行鼓勵，培養孩子戰勝困難的勇氣。

五，培養孩子堅強的性格和自立的能力。在日常生活中，孩子自己能做的事情一定要讓他自己去做。有些父母怕孩子累著或者做不好，總是把孩子自己分內的事情攬過來，這樣會造成孩子有一種依賴感，也會使孩子養成懶惰的習慣。比如，正在學步的孩子，如果孩子摔倒了（在沒有受到傷害的情況下），一定要讓他自己爬起來，這樣會鍛鍊孩子堅強的意志。有些父母看到孩子摔倒了，就趕緊把他抱起來，並且問長問短的，有些甚至再也不敢讓孩子自己走了。這些做法對孩子的成長沒有多大好處。

六，對孩子的教育和培養要從小抓起。孩子一旦長大了，他的性格習慣都已經基本定型，那時在進行教育培養是很難收到效果的。俗話說的好“江山易改，本性難移”，就是這個道理，因此，家長們要抓好嬰幼兒的教育。

總之，對孩子的教育和培養也是一件很重要和不簡單的事情。父母們不要掉以輕心，不要只忙於工作和掙錢而忽視對孩子的教育和培養。要知道，有啥也不如有一個好的下一代。