這個是根據孩子的自身情況而定的。現在中學生這個年齡段處於叛逆期，有的孩子屬於聽父母的話，好好學習，家長不需要陪讀的。畢竟有的學校是封閉式的，都是老師在管，一般不會有什麼大問題，父母都有工作，家長是不需要陪讀的。另一種情況就是有的孩子喜歡玩，其實孩子也很聰明，但受社會環境等因素影響，喜歡玩遊戲，早戀，這類的學生，家長有必要在身邊陪讀，一方面是照顧他生活，一方面是起到監督，督促作用。最後你要看你孩子屬於哪一類。

如果家裡有足夠收入支撐，父母一方陪讀肯定是最佳選擇，但是不好的一面是夫妻為了孩子，人為製造分離 ，太考驗夫妻感情了，最後的結果大部分都是夫妻離婚，最後陪自己走完人生的是自己的愛人，不是孩子，這點，還是希望爸爸媽媽認識到，所以最好的選擇就是找一個靠譜的寄宿家庭，輔佐父母教育孩子，能夠督促檢查孩子的學習 關心孩子的身體健康 是最佳的組合，父母一心賺錢，孩子放在外面，父母放心。

現在階段孩子們獨立習慣性差的情況下還是需要陪讀。另一方面，孩子需要親人的陪伴，尤其是在叛逆期的孩子，他們需要家長的及時溝通。陪讀也不意味著一定要給他們包辦一切。最重要的還是關注身心健康。

太溺愛了。初中生寄宿學習很普遍了。這個時候讓孩子學會生活自理能力最好的階段，該放手時，一定要放手。否則培養出懶漢。當然擇校學習一定要選優秀的學校。口碑不好的學校，不如在家門口讀。勞命傷財。千萬別把初中生送出國。沒有父母管，不自覺的孩子，反而放羊。基礎教育絕對是國內抓緊。不能因為有點錢，頭腦發熱。跟風。

初中生需要家長陪讀。

說個真實的事情。初中有個女孩，早晨在學校暈倒了，老師詢問以後才知道，她是因為沒有吃早餐，低血糖。原來她的父母都在外地打工。家裡有爺爺，可是各自住在自己家。也就是無人監管。她已經連續好幾個月不吃早餐了，沒有人知道。當老師把電話打給孩子父母，對方在電話那頭短暫的沉默，然後說不知道這些情況。對孩子缺少關愛。還有一部分家長覺得給孩子留下錢就好，對孩子學習情況，生活情況，疏於管理。

還有一部分家長認為，我出去打工還不是為了孩子嗎？孩子以後花錢的地方多了。可是假如你的孩子沒有在青春期受到良好的引導，成了品質極差的孩子。那麼即使你在外面掙百萬，他也能瞬間給你花完。

很多留守孩子，最初並不是壞孩子。是父母疏於管理和關心。讓沒有自制力的孩子開始走上彎路。

所以，孩子青春期時期，都需要家長的陪伴和照顧。不只衣食住行，還有孩子的心理需要關心。

這要看怎麼個陪法了，陪的目的是什麼。如果想給孩子一個更好的學習環境，更好督促他學習，並且能夠輔助孩子的功課輔導，那肯定是好事啊。我的一個表妹，媽媽從小學陪讀到大學，一直把孩子送進外交部。這就是個很成功的案例。她媽媽會自學孩子的課本，然後每天孩子放學的作業，她都會親自去有效輔導，當孩子遇到人際關係問題，感情問題，也不至於走錯路，也會得到媽媽很好的引導！

初中生家長不宜再陪讀

小學生因為年齡問題，學習時，積極主動不夠，所以需要老師和家長的監督陪伴。那麼，初中生也需要家長陪讀嗎?不!初中生家長的陪讀弊大於利。

不少初中生家長每晚都要陪孩子做作業，孩子作業完成後父母再做其他事情。孩子不願意，父母也表示是不得已而為之。這種“陪讀”對孩子的學習幫助不大，還有諸多弊端。

首先，“陪讀”會無形中給孩子施加壓力。有的孩子表示，自己一回家，父母說話都輕聲細語的，走路也躡手躡腳。做作業時，媽媽就坐在旁邊，一會兒倒水，一會兒遞水果。這種情況既讓孩子注意力不能集中，還增加了心理壓力。

其次，“陪讀”會讓孩子產生依賴情緒。不少孩子從上小學開始就養成了在父母監督下做作業的習慣。以至於有父母陪，作業完成得就順利;一旦父母不在身邊，孩子立刻就注意力不集中，拖拖拉拉。這種依賴習慣會影響孩子在課堂上的思考和發揮。

再次，“陪讀”不利於培養孩子學習的自覺性和主動性。其實不少父母“陪讀”也是無奈之舉，目的是好的，只是方法簡單，並且有副作用。有關教育專家和老師提出“最重要的是培養孩子的學習自覺性、主動性”，對自覺性較強的孩子，完全不必“陪讀”;對自律性較差的孩子則要注意提高他們這方面的能力，比如父母提供安靜的學習氛圍，拿走分散注意力的玩具、書籍，規定完成作業的時間，適當提醒等，慢慢培養孩子獨立完成作業的能力。

總的來說，“陪讀”不利於孩子自主學習能力的提高，不利於孩子的潛質潛能得到發揮，因此父母“陪讀”弊大於利。

最後，家長們需明確，學習的最終目的就是要孩子學會自學，才能不被快速進步的社會淘汰。

你好，我可以很明確的告訴你答案，那就是不好。

首先你要搞清楚現在這個社會，陪讀真的不是一個很好的選擇，因為目前各各方面都非常發達，而且家庭條件也都在逐漸上升，陪讀只會給孩子帶來一定的心理負擔於精神壓力。我個人認為有陪讀必要的孩子，是那些從農村來城市上學的孩子，而且學校沒有住宿條件，必須在外面租房子住，這種情況下家長最好還是跟過來，畢竟初中生雖然已經進入青年，但是心智還不成熟，家長還是有必要陪伴的，但是如果說孩子有地方住並且有人照顧，那完全沒有必要進行陪讀。

陪讀其實會給孩子帶來很多的心理負擔，因為孩子的學習是建立在興趣愛好之上的，而陪讀會帶來一定的壓力，他心裡會想如果考不上你這三年就白跟著陪讀了，你的工作辭掉了也毫無意義。而且陪讀會限制孩子很多事情，在中學實習正是孩子喜歡玩叛逆的時間段，如果你一直陪讀並且一直給孩子永久的陪伴，會讓他心裡產生一種叛逆感，對孩子的成長是不利的。最後就是陪讀真的很消磨孩子的自立能力，在上大學之後我發現很多理能力很差的孩子，他們的父母基本上都是和孩子形影不離的，而且在中學實習或者高中時期有過陪讀的經歷。

我個人不建議家長在中學時期進行陪讀，除非有特別的需要。

初中生當然有必要陪讀，因為孩子不管是身體還是心智都沒有完全成熟，需要父母很好的照顧和教育。高中就沒有必要了，孩子各方面已經基本成人，想學習的孩子自然會好好學習，不想學習的如果陪讀徒增親子矛盾。