其實這個原因是家庭也有一定的因素的，我相信很多孩子對很多新鮮事物都很感興趣的，有的家庭條件不允許，導致孩子只能想，只能看，沒有得到實踐，就拿國足來比喻吧，國外的小孩從小就可以接觸到足球，也有很好的地理環境，例如足球場，籃球場等等，因此國外的人球都踢得很好。環境，教育，經濟，都有影響的，這就是人家常說的“別人家的孩子一出生就已經在終點了”。希望可以幫助到你，謝謝！

一個要找準天賦，不要背道而馳，另一個要看孩子願不願意去學，一般有天賦的，都會願意，而且學起來都挺快的，還有最關鍵的就是看父母的經濟能力，這點很重要，因為學一些興趣愛好技能，肯定要花錢，要學的好還要長時間去培養，這樣學出來會比較好，甚至學以致用

其實一般的孩子在小的時候都有很多興趣的，也可以說有很多好奇心。並且孩子的精力充沛，可以學習的東西很多。

一方面要看經濟允許不，現在雖然都說孩子要多陪伴，好好培養，但是培養是要花錢的，並且都不便宜。

另一方面還要家長有時間和精力，畢竟孩子的興趣班都是需要接送的，並且還要家長在家裡督促孩子多練習，不然每週或者每月只靠老師講的那幾天課，是沒有什麼成效的。

普通家庭就是放下搬磚的人去抱你，就不能搬磚掙錢。根據自身情況，合理安排就好。

另外報興趣班的時候可以從兩方面選擇，一是發揮孩子的長處，比如孩子外向好動，可以給他選擇舞蹈班或者主持人等，多動消耗精力。然後再報畫畫鋼琴等讓孩子靜下來，培養耐心。

反之亦然。

首先，給孩子提供瞭解事物的條件；

其次，關注孩子的主觀感受，瞭解孩子的傾向。

然後，發展孩子的特長，並選出適合孩子的專案。接著，找對一位好老師，拜師學藝。

還有，向黃磊學習！

最後，理解孩子、鼓勵孩子、支援孩子！

有沒有高人補充？先預祝我們成功！

首先，學鋼琴，要做好一定的準備，比如：

1、父母要有心理準備

爸爸媽媽更要有耐心，才能更好的陪孩子一起在這過程中慢慢成長。

2、控制情緒，鼓勵孩子

當孩子的練琴表現不如人意時，家長應該努力控制自己的情緒，切勿隨便說出一些傷害孩子的話語，這樣的行為不僅對孩子繼續學鋼琴無益處，反而會打擊一些自尊心強的孩子，讓孩子產生對抗情緒，弄巧反拙。這時候，您不妨換一種態度，對孩子進行積極的鼓勵激勵，最大限度地保護孩子的自尊心，保持孩子對鋼琴的興趣。

3、換位思考，切身體會

有條件的爸爸媽媽，可以嘗試一下與孩子一起學習鋼琴，自己動手試彈一下孩子正在練習的曲子。這樣做，就能真正令家長與孩子在心態上形成平等狀態，構成一種共同面對困難的聯盟關係。

在共同學習與進步的過程中，家長能真正站在孩子角度上為換位思考，做到真正理解孩子。在恰當的時候再給予孩子一些指導和幫助，這樣可能就可以令學習事半功倍，真正激發孩子對鋼琴的興趣。

4、給孩子開小差的空間

想要孩子集中精力和注意力好好彈琴，首先要給予他開小差的時間和空間。孩子愛玩和好動是天性使然，即使坐上了琴凳上還是會有各種的小藉口提出來不專門練琴，這是小孩在故意拖延時間，逃避面對害怕的事情。

其實不僅是小孩，成年人也會如此，這時候，就要給小孩留一點空間，讓小孩把這些事情都愉快地處理完。研究表明，短暫的注意力分散更有利於高強度注意力的集中，適度的空間也是對自控能力的一種培養。

5、多去引導，潛移默化

激發孩子鋼琴興趣，重要的一點就是要在生活中的方方面面去引導孩子，讓孩子在潛移默化中接受音樂藝術的薰陶，培養其對音樂的敏感度。

父母可以在孩子睡前、起床時、吃飯時播放一些適合孩子聽的鋼琴音樂，慢慢培養孩子對音樂的鑑賞能力，潛移默化中讓孩子接受薰陶，最後量變成為質變。

同時，這樣也可以令孩子透過這種方法發現自己的不足，讓孩子對照學習，促進進步。

6、授之以漁

無論是生活中還是學習上，都需要對孩子授之以漁。這才是最根本的辦法。所以，家長要教給孩子學琴的方法，要教給孩子學習的方法。該怎麼做？

例如，在學習新課的時候，與孩子一起簡單預習下；課堂結束後，儘快進行復習，加深印象。這樣做，孩子學習鋼琴的過程中才能環環緊扣，循序漸進。

興趣是最寶貴的資源，任何時候對任何事情。

但是，不要忘記孩子的興趣不是完全天生的，它離不開後天的引導、培養、保護和發揮。希望各位爸爸媽媽都能與孩子一起愉快地學習鋼琴。

學鋼琴對於孩子來說不是易事，學鋼琴是一條漫長的道路，需要很多耐心和毅力。需要練指法，需要學技巧，剛開始學習可能出於對音樂懵懵懂的熱愛。

隨著日復一日的練習，孩子慢慢就覺得每日練琴挺辛苦的，很難保持專注。意志力不強，耐力差。

所以學鋼琴需要老師和家長的引導和啟發。否則孩子很容易在學琴的道路上半途而廢。有的孩子甚至直接放棄不學，身邊見過幾個例子。

我沒有特別的方法。剛開始只是帶孩子去看，然後他挺好奇的。我說:"你要不要上下體驗課呢？″他欣然接受了。上完體驗課他就喜歡上鋼琴課了，現在也一直堅持學習中。

有時孩子確實偷懶不想多練琴，就和他講講不學習的後果，比如你將來會吃苦，而且吃苦時間會很長。在他偷懶時，幫助他學會堅持，在他喜新厭舊時，教他不要半途而廢。

會講很多很多道理，"當你坐在鋼琴前時，你已經比50%的孩子優秀了，只有付出了終究有一天會有回報。。。"

孩子在學鋼琴時，如果老師和家長只會讓孩子坐在鋼琴前彈奏，這樣長久下來孩子會對鋼琴產生厭倦的心理。家長還可以跟孩子一起合著音樂的節拍做遊戲，而拉近他們同音樂的距離，這對於啟發他們表達內心情緒有非常重要的作用。

興趣是最好的老師。無論老師、家長，都要遵循兒童生理、心理的發展規律，不能強迫孩子，要知道，培養孩子的興趣是首要的。