個人覺得該精準教育。比如數學公式如何用到實。蓋房子建橋等怎麼用公式是怎麼有效測算。歷史不應該要求是死記硬背。講講前輩的經驗。社會是如何進步的。考卷試題上。怎麼進步的 又如何衰弱的。未來怎麼會更好。答案應該是暢所欲言自由回答。沒用的知識應該去掉。人的腦袋瓜有限。資訊量太大怎麼接受得過來。何況學校裡面的小孩子。無效切不知如何運用的教育方式。能培養一個個的木瓜。

教育水平是指人們接受教育的程度。一般分初等教育、中等教育、高等教育三個等級。可以把九年義務教育改成十三年義務教育

教育局的教育方向決定佔據了華人民幼兒 兒童 青少年的大多數時間 國家指導少不了

希望學習的都是有用的實用的 畢竟人生短暫 學海無涯（這是教育部的事）

媒體宣傳跑不了 希望其為國民做正確引導 倡導好風氣

很少也很重要的一部分是家長的言傳身教和周圍的學習環境

磨刀不誤砍柴工 方法很重要

教育水平是指受教育的文化程度，通常用學歷來證明，如何提高教育水平，對於一個國家乃至一個城市都至關重要，因為教育投入是經濟發展最活躍的影響因素。教育水平的提高，需要國家、地方政府以及社會各界的廣泛關注和長期支援，國家的重視，投入資金充足，教學設施完善，教學人員素質高，還有社會風氣好，受良好的教育成為成材的重要途徑，這樣才有更好的結果。

實現中國夢，走向民族的復興，離不開教育。教育給我們提供了高素質的人才，

提供了科技強國的保障。今天我們在國際上地位的上升與我們這麼多年教育水平的提升也是密不可分的。以前提教育強國，現在仍需重視教育，仍需提升教育的水平，這樣才能為兩個一百年提供長效的人才和智力支援。那麼，怎樣提高教育水平呢？首要的是提升教師的社會地位：

提起教育，少不了說學校，學校又有不少層次，像幼兒園、小學、初中、大學等等，學有所教。學校要與在我們的教育體系中佔據了重要的位置。重教育首先要重教師。讓教師這個知識的傳播者成為受人尊重的職業。現在很多人不願意從事教師這個行業，說教師很多是學生時代的差等生，上箇中專的出來都可以當老師，考試師範大學的也是高中的中等生，談這種言論的人，恐怕忘記了她也是老師教出來的了。沒有教好她，讓她對教師的不尊重，恐怕也是她老師的失敗。

言歸正傳，教師地位應該提升，興國必先強師。今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。這個提法還是很準備的。

那麼，怎麼提升？一是提升教師的經濟地位，不能只讓教師甘當老黃牛，只讓馬兒跑，不讓馬兒吃草。教師也是普通人，也要養活自己，養活孩子、養活家人，也要吃飯、買房子住，老師也要吃人間煙火，不能只講奉獻，而不提升老師講待遇。不能只在教師節喊喊口號，表彰一些優秀教師來代替尊師重教。二是提升教師職稱的空間。提到職稱，基層老師特別是普通老師大都是辛酸淚，什麼評聘分離，什麼評審資料，都讓疲於教學的教師無所適從，教了8年的書還是初級職稱，恐怕在其他行業中也不多見吧。再則就是評聘分離，為什麼不能以評上了就直接聘，職稱制度改革深入推進的難度就這麼大嗎，教師的積極性怎麼提高，按年度晉升，讓教師享受職業的榮光不可以探索下嗎？三是減少教師的其他事務，讓教師專心教書、安心教書。現在老師在學校就是保姆，特別是班主任，要管學生吃午餐，下午放學了有點地方搞“樂童計劃”讓老師守著學生。老師們的精力也有限啊，老師中午也要下班，也要休息下啊，體諒體諒老師吧，讓老師把精力用在教學的業務提升上。

01 我個人認為大幅度提高中小學教師待遇並加緊各種新的途徑開展的培訓

首先，我覺得應該是提高中小學教師待遇，另外也要加強考試和培訓，形成尊師重教風氣的同時也要讓老師們熱愛學習，活到老學到老，既有幹勁還得有奔頭。

大學教師應該在教學科研之餘，能夠走出去看一看先進院校甚至國外的教育最新理念和教學方式方法，走出去，學到手，帶回來，對學生的教育更有裨益。

綜藝節目目前層出不窮，大家閒暇時間樂樂本來無可厚非，但是國內電視臺一窩蜂的上綜藝節目，質量也沒有保證，有些完全就是在刷流量和存在感，對於年輕人來說，長此以往，形成娛樂至上的精神那可就麻煩了。

那些高階訪談節目，還有類似於《開講啦》《中華詩詞大會》《對話》這樣的節目頻率更高一些，是不是在教育氛圍的養成上會更為有利？

有些家長可能在教育理念上不夠用，怎麼樣透過一些合理的途徑提供一些教育講堂的哪種形式的家長課堂和活動，在教育孩子的同時也提升家長素質是不是會更好。

我個人認為大幅度提高中小學教師待遇並加緊各種新的途徑開展的培訓

首先，我覺得應該是提高中小學教師待遇，另外也要加強考試和培訓，形成尊師重教風氣的同時也要讓老師們熱愛學習，活到老學到老，既有幹勁還得有奔頭。

對大學教師提供更多的外出交流交換一段時期的政策，走出去，帶回來

大學教師應該在教學科研之餘，能夠走出去看一看先進院校甚至國外的教育最新理念和教學方式方法，走出去，學到手，帶回來，對學生的教育更有裨益。

媒體應該減少播放智力水平不高的綜藝節目的頻率，換為高階訪談節目

綜藝節目目前層出不窮，大家閒暇時間樂樂本來無可厚非，但是國內電視臺一窩蜂的上綜藝節目，質量也沒有保證，有些完全就是在刷流量和存在感，對於年輕人來說，長此以往，形成娛樂至上的精神那可就麻煩了。

在以上我的精彩的分享是關於這個問題的解答，都是我的真實想法與觀點，同時我希望我分享的這個問題的解答於分享能夠幫助到大家。

1.自學考試

2.成人高考

3.中央電大

4.遠端教育

如果覺得自己學歷低了，就再去讀個書，再去拿個文憑，有人形容學歷就像鞋裡的沙子，不拿會讓你很不舒服，去拿又覺得很費事，有點小題大做的意味，但我個人認為，在這個研究生都爛大街的年代，適當地提升自己的學歷還是很有必要的，因為那裡有不一樣的天空，有不一樣的人生養分，有一群充滿想法併為之不懈努力的同伴，有更值得你期待的未來，還有更多選擇的自由，為什麼不呢。 根據你的情況，建議你先提升到本科，再考慮研究生