這很難講，利用假證上崗職位，利用假論文竊取待遇與職位做成企業損失比比佳是，這不是透明度出了問題嗎？（應該開除黨藉做到嗎？）我僅甘願做軍犬！我亦很多領導關心，有一高階老工程師領導，頂住壓力，要給予我先進生產員工，上邊不給，最後將車間分離，再最後將他趕走。我不會忘記，工作一定更爭氣！

學會換位思考，站在自己LD以及LD的LD角度思考工作，會有助於提升自己思考問題的高度。

而領導者提高效能則一定要學會授權和賦能，這樣，自己團隊的小夥伴會有更多積極性做好工作，而領導者也有時間思考，從而提升工作績效。

一、關於拔高層面

1、外因

天時地利人和。想要拔高層面，外部環境的因素不能忽略。兩個極端，一個是天時地利人和，外部因素對你都有利，那你自身的提高就有了一個大多數人無法企及的環境，自然是大有裨益。另一個極端情況，可能不管你如何努力，總是前路多荊棘，邁不開上升的步伐。其實，最真實的是大多數人所處的環境，環境是屬於中性的，我們努力抓住有利因素就可以了。

2、內因

（1）自我客觀認知。必須對自己有一個客觀評價，我現在是什麼狀況？我能在哪方面提升？企業、組織需要我在哪方面提升？這些問題的答案就是你努力的方向。

（2）努力的方式，是術的層面，而非道的層面。因人而異，我認為主要掌握一個方面：踏實勤奮，懂得借勢，足以。

二、關於提高管理效能

1、不要把自己當做領導 只有當週圍人都覺得你跟他們同心同德一心一意的時候，他們的負向反彈力量才會最小，這是提高管理效能的基礎。只有自己不把自己當成領導，你才真正會是領導。

2、你就是領導，那個可以依靠的領導 屬下遇到困難了，遇到問題解決不了了，你適時出現，做好家長，做好帶頭人，抗下其他人抗不下的責任。效能提高的基礎進一步增厚。

3、得人心者得天下。說來說去，其實都是人心的問題。得人心了，屬下會甘於去賣命，心甘情願的。失人心了，所有的措施、要求、原則，哪怕你說得再冠冕堂皇，要求得再嚴格，也都無濟於事，都付笑談中。

望你我都秉持一顆純良之心，好好工作，好好生活。相視一笑，你我都能淡然處之，已是大幸。

題外話：人心都有一處最柔軟之處，等待去被觸碰。把別人都當傻子去對待的人，是最大的傻子。坦誠相待，成本最低，效能最高，簡單 ，在一般的層次上，才是正道。

新年快樂！

人心都有一處最柔軟之處，等待去被觸碰。把別人都當傻子去對待的人，是最大的傻子。坦誠相待，成本最低，效能最高，簡單 ，在一般的層次上，才是正道。

你好，個人理解“拔高層面”就是要提升自己的認知層次，這個是在任何場景下我們都要努力去做的一件事。根據你的問題，我暫且將其拆解為針對兩個群體的問題，前半部分問題主要針對的是普通員工，探究普通員工如何提高自己的認知層次，從而更好的開展工作；後半部分問題主要針對管理者，探究管理者如何提升自己的管理能力來提升團隊整體的效能。

一、員工如何提升自己的認知層次

員工由於受自己的知識、閱歷、資訊量所限，有的時候無法理解管理層佈置的任務，不知道領導到底要的是什麼，從而影響了自己完成任務的效率與質量。

想要解決這個問題，提高認知層次無疑是一個很好的解決途徑。而根據上述場景，其實員工想更好的完成工作任務，換位思考是最簡單有效的方式。但在進行換位思考的過程中也不是盲目的亂想一氣，最核心的是探究三個問題：“是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”。

是什麼：領導讓我做的事情，到底是什麼。

例（下文延用本案例）：領導讓設計一個會員管理體系，那什麼是“會員管理體系”肯定先要了解清楚。

為什麼：為什麼領導想要“我”去設計一個會員管理體系？

公司最近的使用者流失率較高，領導希望透過建立完善的會員管理體系來提高使用者的留存率。

怎麼做：領導希望透過什麼方式、可以調動哪些資源來完成這件事？

我們所在的部門是一箇中臺部門，不與使用者直接接觸，但是可以透過對使用者發放優惠券、推送資訊等方式來與使用者互動，那知道了這些元素後，我們部門應該如何設計這個會員管理體系？

根據以上案例，我們可以結合到自己的日常生活中去進行嘗試，並且在每次遇到問題時先將上述三個問題和領導溝通一遍，得到領導的反饋以後再開展工作，相信會大大提升自己的工作效率，並透過理解領導的思維模式來升級自己的思維模式。

二、管理者如何提升效能

有句古話說的好：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。因為一個員工他能影響的層面最多也就是他個人管理的那部分業務，而如果是一個管理者，他一旦出現問題，可能導致的問題將是影響整個部門甚至公司的。所以，管理者其核心工作不是提高其個人在單項業務上的貢獻，而是提高其在整個團隊中發揮的統籌作用。

每個公司管理者的能力模型可能都存在一定的差異，但是其核心肯定脫不開“管理”二字，那如何提高一個管理者的管理能力呢？凱夕在此強烈建議各位管理者去學習一下“專案管理”知識體系，可以不用去專門考證，但是最好有所瞭解，並結合自身工作整理出較為常用的管理工具。這樣可以讓很多原本雜亂無章的工作變的井然有序，而當一個大型專案被拆解為多個可衡量、可監管的模組後自然整體效率就得以提升。

為方便各位小夥伴理解，附加一張專案管理的五大過程組和十大知識領域的知識地圖（業內俗稱“十五矩陣”）。

如果有哪位小夥伴想要了解專案管理相關知識，可以關注我、私信我，我可以共享給你我學習時的資料（我之前自己考的PMP證書，在此不是給大家推銷課程的，只是希望幫助大家解決問題，這個請大家放心），如果有不懂的也可以和我說，凱夕來為你答疑解惑^_^。

修為提高是持續的事情，其實也是一種修行：

1、知識要過關，在你所從事的行業與崗位上，要具有專業性

2、能力要加強，實操能力，溝通能力，影響能力，帶隊能力

3、責任要擔當，敢於負責，對人負責，對事負責，帶人成事

4、養成一種習慣：修身齊家治國平天下