學生送給老師禮物，有兩種情況，一種情況是家長讓給的，另一種情況是學生自發的!

如果是家長給的禮物，就不是一般的禮物，性質也就不同，所以這種禮物的話還是不要收!如果是學生送給老師的禮物，大多都是手工製品，DIY之類的!是學生對老師表達的敬意，收下禮物都對學生說一些鼓勵的話，反而能更激勵他的學習!如果覺得有必要的話，可以給學生回贈一下禮物，比方一些書籍之類的!

這樣既能是學生比較有滿足感，對學習也比較有幫助，也更能體現老師的拳拳之心，也有助於教學使學生老師共同進步！

我不是教師，但是我覺得學生送老師一個生日禮物，代表一個孩子的心意，是應該收的。當然，前提不能是貴重物品。一個孩子對老師的尊敬是值得提倡的，孩子的心靈就是一張純潔的紙，拒絕，對於孩子來說有可能會是傷害。

孩子也需要尊重，當孩子對您釋放出善意的時候，就說明了您在這個幼小心靈中的重要性。如果被拒絕，孩子會有被輕視的心理。我也是從孩子長大成人的，我很清楚的記得，小學三年級的時候，我的班主任過生日，我跟媽媽要了五毛錢，專門跑到郵局買了一張賀卡，工工整整的寫上“何老師生日快樂！”。

我要說的是：教師是除了父母以外，孩子最直接的教育者。我們不能讓培育孩子的園丁們在戰戰兢兢中生活。誰都有孩子，誰也不希望自己的孩子在成長的過程中成為無人敢修剪的“歪材”吧？一件代表孩子心意的小禮物，我想不至於會有人狂噴吧！

我雖然不是教師，但是我覺得收不收學生的禮物應該要分情況，如果是學生自己動手做的，比如賀卡，小工藝品等，來表達一下對老師的感謝與祝福之情，是可以收下的。

其實教師節也是如此，作為老師可以提前和學生宣告一下，只收同學們自己做的禮物，花自己錢或者和家長要錢買的一概不收。

據身邊的老師朋友說，其實有時候學生給發個資訊，或者有時間的話來家裡看看自己就感覺特別滿足，送不送禮物真的在意。

謝謝邀請。這要看學生送什麼樣的生日禮物，金銀財寶是不會收的，如果是與學習有關的禮物，還是會收下的，比如，小小的生日卡，一束鮮花，一段文字，一聲祝福，都是很不錯的，老師，就是要為人師表，培養出更多德智體全面發展的好學生，為學生做出好的榜樣，而不是物質上的索取，雖然，與現實有所差距，但是，只要潔身自好，不管學生送什麼樣的生日禮物都值得去接受，去珍惜。這只是個人想法，僅此而已。

“收或不收”

要是禮物是親手做的，那就考慮可以收；

要是禮物很貴重，花大價錢才買到的，堅決不要；

謝邀！我沒有教師資格證，但有很多職工稱我老師，因為我培訓職工業務，安全等職業技能。我覺得做為老師是不應該收受學生禮物的，教學生知識是自己的職責，不要讓學生和家長覺得送禮物，就會待他不一樣，會有偏心。平常就要給孩子們灌輸些正能量的東西，做事和教學都一碗水端平，平易近人，表裡如一。建好班級學生花名冊，孩子們誰過生日時，當天在班裡提一下:今天是我班＃＃生日，大家一起祝他生日快樂！這樣孩子們就會很高興的，知道老師重視他，還記得他的生日，學習也有勁頭！

當我走上三尺講臺，自我介紹時，我就告訴學生，我是為教育而生，這輩子註定從事教育教學工作，因為我的生日就是教師節這天，身份證為證。學生哈哈大笑，都說記住了。

記得在我剛參加工作時，和學生接觸一個多月，迎來了人生的第一個教師節，當我走進辦公室時，我發現辦公桌上有許多學生的賀卡，上面寫滿了祝福話語，寫得最多的就是："老師，您辛苦了！生日快樂！節日快樂！"還有一個同學在賀卡上畫了一個太陽，下方畫了兩位學生在讀書，這預示著老師是太陽底下最光輝的職業，從事著洗禮學生心靈的工作，我很佩服學生的這個創意，我收下了學生的祝福，我很感謝學生記得這天---9月10日。

雖然老師對教育付出的時間不長，但看到學生滿滿的祝福語，心中無比的高興，憧憬著未來桃李滿天下的場景，那種欣慰感無法用語言來表達。我暗自慶幸，自己終於選對了行業，哪怕付出再多，也是值得的。

我很希望在我生日那天，收到學生的禮物---賀卡。我很願意品味著學生送給老師的祝福，我很感謝那些還記得老師生日的學生，我也祝願學生們百尺竿頭，更進一步。

隨著社會的發展，賀卡已消失在人們的視野，當老師生日來臨之際，許多學生給老師打來電話，發來簡訊，表示祝福，是你們對老師的尊重，激勵著老師在教育事業上走得更遠，感謝你們的生日禮物！

我的父母都是教師，我記得我小時候爸媽收到最多的禮物就是各種筆記本，都有很漂亮的塑膠外皮，第一頁上寫著一些感謝的話。我特別喜歡翻看這些筆記本（爸媽是不允許我們使用的），我記憶最深的是：老師是太陽底下最光輝的職業，是您用愛心溫暖了我的心靈，謝謝您我最親愛的老師！看了這句話我忽然覺得父母的職業很崇高！那個年代爸爸的學生大多數都是工農兵大學生，放寒假回來時會帶來一些家鄉的特產，粘豆包、幹蘑菇、凍豬肉什麼的，在經濟匱乏的年代這些都是好東西！我爸爸特別認真，堅決不收這些禮物，然後每年學生返校的時候我家倉房裡會出現各種好吃的，但是卻不知道是誰送的！最有意思的是我家收到過滿滿一麻袋的地瓜，不知道是誰扔進我家院子裡的，麻袋上面寫著王老師給您的，別到處問是誰家的了！當時我小，只是覺得好玩兒，現在想想真的很感人！送禮物的那些學生一定是不求任何回報，他們只是單純的想感謝一下老師！好懷念那個純真年代！好懷念那份純真的師生情！

除了收明信片，賀卡，其它一律不收凡事與錢和東西沾邊的堅決杜絕。不能因為快把錢的東西讓人說話，挑刺，把名聲給毀了。

這個禮物的性質有點模糊，禮物是指什麼呢？是教師節的一朵花嗎？

如果只是一朵花或者是一些手工的話，我是會要的，不是稀罕這些東西，稀罕的是孩子的感恩之心，所以為了不讓學生心灰意冷，我是會收的，因為這只是孩子的一點心意並無他意。

如果是家長叫孩子送的什麼貴重的禮物，希望我多多照顧一下他的孩子的話，我是堅決不收的！因為身為一個老師關心每個孩子是基本的責任！我會告訴孩子：“你的好意我心領了，但這麼貴重的東西，我可不能收啊！”還有就是要聯絡他的家長，告訴他不應該教孩子幹這種東西，如果孩子長大後學習你來賄賂別人，那可是犯法的呀！