1、古詩句
《竹枝詞》
唐代 劉禹錫
楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
譯文：
江邊楊柳依依，柳條輕拂著水面；江中流水平緩，水平如鏡。忽然聽到江面上飄來小夥子歡快的歌聲。在東面，Sunny明媚照耀大地，而西邊，雨意綿綿陰柔恬靜，說這天氣是雨天，卻也是晴天。
2、經典佳話
孔子到齊國的城門之外，遇到一小兒拿一酒器，與他一起行走，那小兒目光純潔，心神純正，舉止嚴謹，孔子對駕車的人說：“快一點，快一點，《韶》樂就要開始了”。
孔子到那裡聽到了《韶》的演奏，三個月都食不甘味。所以說音樂不僅僅是用來讓自己快樂的，它還可以讓別人也一起快樂，它不僅僅是讓一個人自己品行端正，也能起到正人的作用。真偉大啊！能對此感到快樂的人，也沒預料到音樂竟然能達到這樣的境界。
擴充套件資料：
詩歌與音樂的結合
漢樂府的民歌將音樂與詩歌巧妙結合。多用生動的口語, 親切樸素, 敘事同抒情結合, 感情真摰動人。如《孤兒行》寫孤兒受兄嫂虐待, 詩句雖參差不齊, 而情與境會, 孤兒口狀心計之狀, 活現筆端。詩句句式長短不一, 二至八言都有，有句式整齊的齊言詩, 也有錯綜參差的雜言詩。
漢樂府還有不少完整的五言詩, 如《江南可採蓮》,《孔雀東南飛》等, 比四言詩多了一個音節, 適應當時社會語言的發展, 又增強了詩歌的表現力。
漢樂府民歌的押韻自由, 靈活多變。有句句押韻的；有隔句押韻的；也有隔兩句和三句押韻的, 如《陌上桑》的“日出東南隅”和“自名為羅敷”相隔兩句押韻。這都顯出押韻的變化多端。
這種結合使得民歌迴環往復,音韻和諧。在當日的民歌中有不少優美小詩, 迴環往復, 形象鮮明, 音韻和諧, 文字活潑, 正是民歌的本色。
1、古詩句
《竹枝詞》
唐代 劉禹錫
楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
譯文：
江邊楊柳依依，柳條輕拂著水面；江中流水平緩，水平如鏡。忽然聽到江面上飄來小夥子歡快的歌聲。在東面，Sunny明媚照耀大地，而西邊，雨意綿綿陰柔恬靜，說這天氣是雨天，卻也是晴天。
2、經典佳話
孔子到齊國的城門之外，遇到一小兒拿一酒器，與他一起行走，那小兒目光純潔，心神純正，舉止嚴謹，孔子對駕車的人說：“快一點，快一點，《韶》樂就要開始了”。
孔子到那裡聽到了《韶》的演奏，三個月都食不甘味。所以說音樂不僅僅是用來讓自己快樂的，它還可以讓別人也一起快樂，它不僅僅是讓一個人自己品行端正，也能起到正人的作用。真偉大啊！能對此感到快樂的人，也沒預料到音樂竟然能達到這樣的境界。
擴充套件資料：
詩歌與音樂的結合
漢樂府的民歌將音樂與詩歌巧妙結合。多用生動的口語, 親切樸素, 敘事同抒情結合, 感情真摰動人。如《孤兒行》寫孤兒受兄嫂虐待, 詩句雖參差不齊, 而情與境會, 孤兒口狀心計之狀, 活現筆端。詩句句式長短不一, 二至八言都有，有句式整齊的齊言詩, 也有錯綜參差的雜言詩。
漢樂府還有不少完整的五言詩, 如《江南可採蓮》,《孔雀東南飛》等, 比四言詩多了一個音節, 適應當時社會語言的發展, 又增強了詩歌的表現力。
漢樂府民歌的押韻自由, 靈活多變。有句句押韻的；有隔句押韻的；也有隔兩句和三句押韻的, 如《陌上桑》的“日出東南隅”和“自名為羅敷”相隔兩句押韻。這都顯出押韻的變化多端。
這種結合使得民歌迴環往復,音韻和諧。在當日的民歌中有不少優美小詩, 迴環往復, 形象鮮明, 音韻和諧, 文字活潑, 正是民歌的本色。