人生各階段的劃分及其主要特點 人生階段 年齡 主導活動和主要特點 嬰兒期 0～3 動作發展，感知覺發展，第一發展加速期 幼兒期 3～6 遊戲及其發展，言語發展關鍵期，第一反抗期：自主欲求提高 童年期 7～12 學習及其發展，記憶發展，思維發展，同伴關係發展 青春期 11/12～15/16 身心發展不平衡，第二發展加速期，第二反抗期：爭取行動和人格獨立 青年期-成年初期 17/18～35 身心成熟，進入社會，生活空間擴大，戀愛結婚，自然科學創造力高峰 中年期-成年中期 35～60/40～65 更年期，人文科學創造力高峰，工作滿意度高峰，人際關係複雜 老年期-成年晚期 ＞60 老年喪失期觀與畢生發展觀，感知覺退行性變化，退休生活，更智慧

1，嬰兒期（0～2歲）,基本信任和不信任的心理衝突。

2，兒童期（2～4歲）,自主與害羞和懷疑的衝突。這時候父母與子女的衝突很激烈，也就是第一個反抗期的出現。

3，學齡初期（4～7歲）,主動對內疚的衝突。在這一時期如果幼兒表現出的主動探究行為受到鼓勵，幼兒就會形成主動性，這為他將來成為一個有責任感、有創造力的人奠定了基礎

白活期0.5到3歲，恐怖期3到7歲，浪費期7到13歲，遭罪期13到19歲，動盪期20到30歲，挨累期30到38歲，受難期38到43歲，放任期13到50，絕望期50到60，等死期60到一？

嬰兒，剛來到這個世界，什麼也不懂

小兒，三歲以內，好奇世界任何事情

兒童，開始有自己的想法

少年，進入小學

初中生，有了自己的小秘密

高中生，人格基本形成

大學，開闊視野的階段

工作，體會人情冷暖

結婚生子，為人父母

老年，慢慢感覺無力